Эффективные методики изучения основных понятий информатики
Обучение на пропедевтическом и базовом этапах. Восприятие информации человеком. Характеристика информационных процессов. Вероятностный подход к измерению количества информации. Разработка тестовых заданий по предмету и описание форм программного продукта.
Подобные документы
Значение информационных технологий в современном обществе. Разработка методического обеспечения для обучения решению заданий на использование программного обеспечения. Особенности ЕГЭ по информатике. Формирование навыков решения задач по информатике.
дипломная работа, добавлен 10.02.2017Анализ необходимости изучения вопросов применения баз данных в системе школьного образовательного курса по информатике. Разработка методики обучения курсу "Базы данных" на основе применения задач, обеспечивающих закрепление теоретических основ курса.
дипломная работа, добавлен 02.04.2012Компоненты компьютерных технологий обучения. Этапы создания электронного учебника и методика его использования в процессе обучения. Расчет себестоимости методического программного комплекса "Технические средства реализации информационных процессов".
курсовая работа, добавлен 29.01.2014Методические рекомендации практического преподавания информатики. Методика совмещения преподавания информатики и подготовки к олимпиадам через использование компьютерных сетей. Обоснование и описание педагогического опыта. Примеры заданий для учащихся.
контрольная работа, добавлен 16.10.2011Особенности разработки тестовых заданий. Условия, которым они должны удовлетворять, и требования к их форме. Вычисление индивидуального тестового балла испытуемого. Критерии качества теста, планирование его содержания. Специфика педагогического контроля.
реферат, добавлен 21.01.2011Классификация активных методов обучения, их использование на уроке. Проблемные методы в формировании мыслительной активности учащихся на уроках информатики. Игровые методы на уроках информатики как средство формирования мотивации и интереса к предмету.
дипломная работа, добавлен 30.01.2017Описание программного обеспечения электронного учебно-методического комплекса используемого в процессе дистанционного обучения информатики и информационных технологий в профессиональной деятельности. Оценка динамики в усвоения учебного материала.
статья, добавлен 18.06.2023Обучение иностранных учащихся аудированию на русском языке. Развития стратегий переработки воспринимаемой на слух информации, которая является показателями активного слушания. Особенности начального этапа изучения русского языка как иностранного.
статья, добавлен 10.01.2019Рассмотрение методики симуляционного обучения студентов 4-6 курсов для отработки практических навыков по дисциплине "Акушерство и гинекология", а также преимуществ её использования. Использование тестовых заданий для оценки исходного уровня знаний.
статья, добавлен 15.03.2021Актуализируется проблема преподавания раздела "Логика" в рамках изучения дисциплины "Информатика" в условиях необходимости совершенствования образовательного процесса. Выделены уровни усвоения логических знаний, приведены примеры задач для каждого уровня.
статья, добавлен 29.03.2021Психологические закономерности обучения, воспитания и формирования всесторонней личности ребенка на различных возрастных этапах. Способы передачи информации. Методическая эффективность использования возможностей персонального компьютера при обучении.
реферат, добавлен 26.08.2013- 62. Процедуры комплексной экспертизы качества тестовых заданий и тестов при формировании банка данных
Понятие и цель экспертизы качества тестовых измерителей. Последовательность этапов системы комплексной экспертизы качества тестовых материалов. Характеристика этапов экспертного оценивания качества тестовых измерителей, цель апробационного тестирования.
статья, добавлен 25.03.2018 Рассмотрение истории возникновения и развития тестирования. Определение различных подходов к формированию понятия "тест". Характеристика типологии и формы тестовых заданий. Исследование методики применения тестов на уроках математики в основной школе.
дипломная работа, добавлен 13.12.2017Пути совершенствования образования за счет использования современных организационных форм обучения. Характеристика дидактических возможностей использования современных организационных форм при подготовке и переподготовке будущих учителей информатики.
статья, добавлен 29.03.2021Преимущества компьютерного контроля, суть и основные принципы составления тестовых заданий. Понятие электронного учебника, принципы его создания и преимущества. Основные положения, характерные черты дистанционного обучения в системе образования.
реферат, добавлен 21.12.2012Тенденция введения предмета информатики в младшие классы общеобразовательных школ. Обучение ребенка работать с информацией и, в частности, развить алгоритмическое мышление. Интерпретация отдельных разделов информатики в начальной школе для маленьких.
статья, добавлен 06.05.2013Разработка критериев качества подготовки, как критериев оценки учебно-познавательной деятельности в процессе обучения. Ознакомление с результатами автоматизации и ранжирования комплексной оценки студентов с применением информационных технологий.
автореферат, добавлен 01.04.2018Анализ вопроса тестового контроля расчетных заданий открытого типа. Разработка методики оценивания результатов контроля, основанной на выполнении минимального количества расчетных заданий открытого типа, которая допускает возможность опровержения отметки.
статья, добавлен 05.02.2019Сущность тестирования как метода контроля результативности обучения. Его дидактические преимущества перед традиционными формами контроля. Примеры тестовых заданий для контроля понимания прочитанного иноязычного текста с использованием онлайн-сервисов.
статья, добавлен 30.09.2024Понятие и значение дифференциации обучения. Структура процесса изучения информатики, особенности его этапов. Принципы дифференциации преподавания информатики в старшей школе. Разработка прикладного профильного курса "Новые информационные технологии".
дипломная работа, добавлен 26.03.2009Психолого-педагогические условия формирования кибернетических основ информатики у школьников. Педагогическая модель развития приемов умственной деятельности у учащихся в процессе обучения данному предмету. Разработка комплекса развивающих задач.
автореферат, добавлен 16.07.2018Исследование понятий содержательной линии "Формализация и моделирование" в школьном курсе информатики. Особенности изучения данной линии в контексте содержания разных учебников. Разработка методических рекомендаций для повышения эффективности обучения.
статья, добавлен 29.03.2021Характеристика комплекса задач и обоснование необходимости автоматизации. Ожидаемые риски на этапах жизненного цикла и их описание. Характеристика нормативно-справочной, входной оперативной информации. Расчёт показателей экономической эффективности.
курсовая работа, добавлен 04.06.2014- 74. Методы обучения
Сущность и классификация методов обучения. Восприятие информации и воспроизводящая практика учащихся. Развитие методологии дидактики. Способы взаимосвязанной деятельности учителя и учеников, направленные на решение комплекса задач учебного процесса.
курсовая работа, добавлен 26.10.2014 Роль и место информационных технологий в школьном курсе информатики. Дидактические и методические основы обучения. Развитие операционно-технологического стиля мышления учащихся. Задачи по моделированию как дидактические материалы на уроках информатики.
дипломная работа, добавлен 04.01.2018