Нейропсихологічні та нейрофізіологічні аспекти навчання дітей з синдромом Дауна
Аналіз особливостей діяльності центральної нервової системи, яка є основою розвитку всіх функціональних можливостей дітей з синдромом Дауна. Розгляд питання корекційно-розвивального навчання розумово відсталих дітей у психолого-педагогічній літературі.
Подобные документы
Аналіз дієвих форм і методів індивідуалізації навчання дітей з синдромом Дауна. Дослідження анатомічних та біологічних складових розвитку психічних процесів дітей з синдромом Дауна. Слабкі і сильні сторони навчальної діяльності дітей з патологією.
статья, добавлен 30.05.2018Дослідження проблеми готовності до індивідуалізованого навчання дітей з синдромом Дауна. Психофізичне обґрунтування застосування індивідуалізованого навчання в процесі розвитку таких дітей. Аналіз дієвих форм і методів індивідуалізації їх навчання.
статья, добавлен 30.05.2018Формування підходів до індивідуалізованого навчання дітей з психофізичними порушеннями. Організація навчального процесу з урахуванням індивідуальних особливостей учня. Забезпечення успішності навчальної діяльності учням з синдромом Дауна на уроці.
статья, добавлен 31.01.2018Дослідження особливостей анатомічних, біологічних і психофізичних складових розвитку учнів з синдромом Дауна. Обґрунтування індивідуального підходу при навчанні дітей з даною генетичною патологією в умовах загальноосвітніх навчальних закладів України.
статья, добавлен 09.02.2022Структура мовленнєвого апарату дитини із синдромом Дауна та проблеми мовлення, що виникають через особливість структури мовленнєвого апарату та основне порушення розвитку загалом. Опис переваг специфіки комунікативної діяльності у дітей синдромом Дауна.
статья, добавлен 24.08.2023Вивчення особливостей психічного розвитку дитини з синдромом Дауна. Аналіз впливу методів та елементів арт-педагогіки на процес соціальної інтеграції дітей з синдромом Дауна. Вивчення особливостей процесу соціальної інтеграції дитини з синдромом Дауна.
статья, добавлен 11.05.2018Проблема шкільного навчання дітей молодшого шкільного віку з синдром Дауна. Сучасний стан спеціальної освіти в Україні. Особливості навчання дітей з розумовою відсталістю. Концепція індивідуалізованого навчання дітей у спеціальних навчальних закладах.
статья, добавлен 04.04.2019Оцінка наслідків генетичних змін і порушень при народженні дитини. Аналіз психолого-педагогічного розвитку дітей із особливими потребами, корекційна робота з ними. Синдром Дауна як вроджена непрогредієнтна та диференційована форма розумової відсталості.
статья, добавлен 14.02.2022Проблемні питання відірваності шкільного навчання від життя та недостатньої підготовки розумово відсталих дітей до подальшої трудової діяльності. Огляд наукової думки с цієї проблематики. Чинники удосконалення системи професійно-трудового навчання молоді.
статья, добавлен 01.06.2018Сучасні уявлення про розвиток мовлення в онтогенезі. Аналіз психомоторного профілю дітей з синдромом Дауна. Особливості комунікативно-мовленнєвого розвитку дітей з цією генетичною аномалією. Види мовленнєвих порушень поєднаних з системним недорозвиненням.
статья, добавлен 10.01.2024Проблема включення розумово відсталих дітей в середовище загальноосвітньої школи з інклюзивною формою навчання. Труднощі у корекційному вихованні відсталих дітей, що виникли внаслідок невідповідності стилів виховних процесів у спеціальній і масовій школі.
статья, добавлен 07.04.2018Історія догляду, навчання та виховання дітей з порушеннями розумового розвитку. Питання становлення поняття "розумова відсталість". Медико-клінічний, психолого-педагогічний та соціальний підходи щодо сучасної класифікації дітей означеної нозології.
статья, добавлен 30.05.2018Ознайомлення з характеристикою процесу розвитку структури професійно-трудової освіти розумово відсталих дітей. Аналіз специфіки підготовки кадрів для забезпечення учбового процесу розумово відсталих дітей у напрямку професійно-трудового навчання.
статья, добавлен 15.02.2018Особливості формування соціальних компетенцій у дітей із синдромом Дауна дошкільного та молодшого шкільного віку в теоретичному контексті. Основні засади та рівні психологічної підтримки та допомоги дітям з особливими освітніми потребами даної категорії.
статья, добавлен 12.06.2022Історія розвитку і завдання корекційно-розвивального навчання. Корекційна спрямованість навчання і виховання дітей з порушеннями розумового розвитку в допоміжній школі. Проблеми і перспективи розвитку корекційного навчання дітей з порушеннями інтелекту.
курсовая работа, добавлен 25.01.2011Характеристика, сутність, аналіз і змістовність питання щодо сімейного виховання розумово відсталих дітей. Загальні дидактичні принципи та методи виховання дітей з типовим розвитком у сім’ї, які покладаються в основу виховання розумово відсталих дітей.
статья, добавлен 30.05.2018Формування письмового мовлення. Аналіз поглядів сучасних науковців щодо розроблення методики навчання письмовим переказам розумово відсталих школярів. Особливості мовленнєвого розвитку та вдосконалення навчальної діяльності розумово відсталих дітей.
статья, добавлен 22.08.2017Определение компонентов успешной профессиональной самореализации людей с синдромом Дауна. Рассмотрение значения специальных школ для лиц с ограниченными умственными возможностями в Азербайджане. Исследование реабилитации молодежи с синдромом Дауна.
статья, добавлен 15.04.2023Вивчення основ психофізичного розвитку та виховання розумово відсталих дітей в сім'ї. Аналіз фізичного, інтелектуального, морального виховання особливих дітей батьками. Технології корекційного навчання та виховання при роботі з розумово відсталими дітьми.
статья, добавлен 06.06.2018Метою роботи є обґрунтування використання основних положень Міжнародної класифікації функціонування, обмеження життєдіяльності та здоров’я дітей і підлітків (МКФ-ДП) для визначення особливостей функціонування дитини із синдромом Дауна у ранньому віці.
статья, добавлен 15.03.2023Аналіз рівня сформованості мовленнєвих умінь дітей у процесі вікового онтогенезу. Фізіологічні та психолого-педагогічні передумови формування мовленнєвих умінь та навичок, оцінка ефективності застосування методики корекційно-розвивального навчання.
автореферат, добавлен 29.01.2016Дослідження питання формування соціальної компетентності у розумово відсталих учнів. Огляд особливостей підготовки дітей із вадами інтелектуального розвитку до самостійного життя в суспільстві. Аналіз готовності дітей до самозабезпечення на основі праці.
статья, добавлен 29.09.2016- 23. Розвиток моторики розумово відсталих дітей засобами впливу на тактильну і пропріоцептивну чутливість
Проблема психомоторики розумово відсталих дошкільників і шляхи її корекції в психолого-педагогічній літературі. Ефективність спеціальних засобів розвитку загальної і дрібної моторики шляхом стимулюючого впливу на тактильну і пропріоцептивну чутливість.
автореферат, добавлен 29.09.2013 Характеристика и значение иппотерапии для детей с синдромом Дауна. Особенности обучения детей с синдромом Дауна по методике Портаж. Обучение математике и развитию речи. Специфика обучения по методике "Маленькие ступеньки", использование игрового метода.
реферат, добавлен 31.03.2019Психофизиологические особенности развития детей с синдромом Дауна, советы по воспитанию для родителей. Значение практических занятий для развития социально-эмоциональной сферы детей с синдромом Дауна, применение нетрадиционных методов реабилитации.
курсовая работа, добавлен 24.05.2017