Использование концепции "якорей карьеры" Эдгара Шейна во внеаудиторной и аудиторной работе по иностранному языку со студентами экономических специальностей
Аспекты групповой работы со студентами. Практические советы преподавателю по организации деятельности группы на основе положений концепции "якорей карьеры" Э. Шейна во время проведения практических занятий по иностранному языку и во внеаудиторной работе.
Подобные документы
- 1. К вопросу о внеаудиторной работе студентов неязыковых вузов в практике обучения иностранному языку
Анализ актуальных вопросов организации внеаудиторной деятельности по иностранному языку с целью повышения мотивации студентов академии к изучению предмета. Исследование разнообразных кружков для повышения интереса студентов к изучению иностранного языка.
статья, добавлен 28.08.2018 Применение преподавателями английского языка исследовательского Томского политехнического университета проблемного метода на занятиях по иностранному языку со студентами физкультурных направлений подготовки. Особенность проведения аудиторных занятий.
статья, добавлен 14.12.2018Рассмотрение оптимизации организации учебного процесса по иностранному языку в вузе. Изучение осуществления обратной связи между преподавателем и студентами с позиций научной организации обучения иностранному языку как средства международного общения.
статья, добавлен 10.01.2019Принципы, цели, задачи, содержание, мотивы организации внеклассной работы по иностранному языку. Игровые, факультативные, тематические, экскурсионные формы внеклассной работы по иностранному языку. Использование СМИ и Интернета во внеклассной работе.
дипломная работа, добавлен 22.01.2011- 5. Презентация грамматической темы "глагол" на начальном этапе обучения русскому языку как иностранному
Формирование языковой базы и приобретение студентами-иностранцами практических речевых навыков. Особенности работы со студентами-иностранцами на подготовительном отделении российского вуза. Занятия по русскому языку как иностранному по теме "Глагол".
статья, добавлен 13.01.2019 Вопросы эффективности обучения иностранному языку студентов нелингвистических специальностей. Выбор педагогических технологий, способствующих эффективному освоению студентами иностранного языка. Сущность и основные характеристики технологии CLIL.
сочинение, добавлен 29.07.2020Принципы правильной организации контроля речевых навыков и умений при обучении иностранному языку, что дает преподавателю возможность рационально распределить учебное время, проверить эффективность методики обучения, практические достижения студентов.
статья, добавлен 14.10.2018Потенциал интернет-ресурсов в обучении студентов технических специальностей иностранному языку. Способы использования интернет-ресурсов в самостоятельной работе: технология веб-квеста, вузовская Интернет-газета и сайты на немецком языке, форумы, чаты.
статья, добавлен 02.02.2019Изучение вопросов формирования познавательного интереса студентов вуза. Рассмотрение внеаудиторной работы как средства обучения, способствующего их развитию при обучении иностранным языкам. Использование интернет-технологий для оценки уровня знаний.
статья, добавлен 09.12.2018Воспитательный потенциал внеаудиторной работы со студентами. Основные формы организации воспитательной работы, эффективные в формировании нравственных качеств у студентов. Обогащение опыта нравственного поведения. Осмысление общечеловеческих ценностей.
статья, добавлен 03.03.2018Применение метода коллективного проекта в организации внеаудиторной самостоятельной работы студентов неязыковых специальностей по иностранному языку, который основывается на творчестве студентов и приобщает их к исследовательской и поисковой деятельности.
статья, добавлен 27.07.2016Принципы и цели раннего обучения иностранному языку. Особенности организации и проведения занятий по иностранному языку в дошкольной образовательной организации. Педагогические условия организации процесса обучения иностранному языку дошкольников.
дипломная работа, добавлен 21.05.2015Анализ особенностей организации внепрограммной внеаудиторной работы по изучению иностранного языка в неязыковых вузах. Оценка ее использования для формирования и развития различных компетенций обучающихся. Отношение преподавателей к ее проведению.
статья, добавлен 10.05.2022- 14. Использование системы Moodle при обучении студентов неязыковых специальностей иностранному языку
Использование возможностей сети Интернет в образовательных целях для обучения студентов иностранному языку. Факторы успешности деятельности человека. Развитие навыков критического мышления у студентов. Анализ обучения иностранному языку в системе Moodle.
статья, добавлен 19.12.2019 Анализ внеклассной воспитательной работы по иностранному языку с точки зрения системного подхода. Возможности применения игровых форм внеклассной работы по иностранному языку. Домашние работы учащихся как форма внеклассной работы по иностранному языку.
курсовая работа, добавлен 21.04.2015Рассматривается важность критического мышления в процессе обучения иностранному языку студентов неязыковых специальностей с использованием примеров педагогической деятельности и учебных материалов занятий. Определяется роль убеждений и аргументов.
статья, добавлен 17.09.2018Теоретическое и методологическое изучение внеклассной работы по иностранному языку, как педагогического явления: принципы организации, основные цели и задачи. Предметные кружки и ученические конференции как форма межшкольной работы по иностранному языку.
курсовая работа, добавлен 17.05.2011Исследование учебно-воспитательного потенциала внеаудиторной формы работы со студентами, изучающими иностранный язык. Определение термина "поликультурная языковая личность". Принципы организации предметной олимпиады как внеаудиторной формы работы.
статья, добавлен 13.10.2018Рассмотрение особенностей использования электронной платформы Moodle в организации групповой работы при обучении иностранному языку. Анализ содержательного, структурного и координационного аспектов групповой работы в электронной образовательной среде.
статья, добавлен 09.12.2018- 20. Внеклассная работа в процессе обучения иностранному языку как средство формирования речевой культуры
Анализ внеклассной воспитательной работы по иностранному языку с точки зрения системного подхода. Обзор педагогических характеристик игровых форм, факультативных занятий, календарных и тематических праздников, литературных гостиных во внеклассной работе.
дипломная работа, добавлен 06.06.2015 Использование компетентностного подхода при обучении иностранному языку студентов технических вузов. Значение понятий "компетенция" и "компетентность". Инновационные подходы к организации практических занятий. Моделирование коммуникативных ситуаций.
статья, добавлен 01.11.2018Использование метода учебных проектов в обучении иностранному языку студентов магистратуры неязыковых направлений. Разработка и описание последовательности этапов выполнения проектной работы студентами магистратуры по теме "Моя научная работа".
статья, добавлен 09.12.2018Исследование оптимальных методов и средств обучения иностранному языку в условиях ограниченного количества часов аудиторной работы. Использование рабочей программы и федерального государственного стандарта 3+. Анализ межкультурных особенностей страны.
статья, добавлен 11.11.2018Обучение иностранному языку учащихся начальной школы. Возможности применения коммуникативных игр в процессе обучения иностранному языку младших школьников. Понятие игры, актуальность её использования. Наблюдение за активностью учащихся во время занятий.
курсовая работа, добавлен 13.07.2020Поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач и личностного развития. Использование мультимедийных Интернет ресурсов и обучающих программ для подготовки и проведения занятий по иностранному языку.
статья, добавлен 24.04.2017