Особливості та специфіка організації навчальної діяльності студентів-математиків при формуванні наступності
Зміст процесу навчання в педагогічних вищих навчальних закладів. Головна проблема навчальної діяльності (НД). Особливості принципу наступності. Організація НД студентів при вивченні вищої математики. Наступність у вивченні елементарної математики.
Подобные документы
Досліджується проблема наступності у навчанні дітей. Розглядаються питання наступності у змісті навчання народознавчої лексики. Розкрито структурні та змістові компоненти наступності. Фактори, що впливають на успіх навчання дітей в початковій школі.
статья, добавлен 15.11.2018Особливості навчання вищої математики студентів нематематичних спеціальностей в кризових умовах. Використанні елементів програмованого навчання при структуруванні навчального матеріалу. Реалізація технології перевернутого класу при організації навчання.
статья, добавлен 28.06.2024Характеристика теоретичних засад активізації навчальної діяльності студентів та форм організації їх навчання у вищих навчальних закладах. Аналіз методів активізації та удосконалення навчально-пізнавальної діяльності, визначення оптимального з них.
курсовая работа, добавлен 16.02.2014Роль органів студентського самоврядування в організації дозвілля студентів вищих навчальних закладів з метою задоволення та реалізації інтересів та потреб. Опис напрямів та форм діяльності студентських об’єднань вищих навчальних закладів України.
статья, добавлен 03.06.2022Характеристика педагогічних умов та системи заходів стимулювання активності студентів до фізкультурної діяльності в процесі навчальної й позааудиторної роботи. Особливість основних критеріїв і рівнів сформованості інтенсивності учнів до спортивних вправ.
автореферат, добавлен 14.09.2015Теоретичні й науково-методичні аспекти використання електронних навчальних видань як засобу освітньої діяльності студентів. Аналіз місця і значення електронних навчальних видань і посібників у процесі навчальної діяльності студентів закладів вищої освіти.
статья, добавлен 11.10.2018Історико-педагогiчнi i соціальні передумови організації класів з поглибленим вивченням математики як однієї із форм профільної диференціації навчання. Розробка ефективної науково-обгрунтованої методики організації навчальної діяльності учнів в школі.
автореферат, добавлен 23.11.2013Сутність особистості та пріоритетність її самоактуалізації й самореалізації у процесі навчально-виховної діяльності. Сучасні теорії педагогічної діяльності щодо пізнання та моделювання процесів і явищ в освіті. Принципи науково-педагогічного пошуку.
автореферат, добавлен 28.09.2015Розкриття специфіки реалізації принципу наступності між суміжними ланками освіти. Аналіз взаємозв’язків змісту основних складників формули Нової української школи і Базового компонента дошкільної освіти з метою виявлення закономірностей наступності.
статья, добавлен 21.06.2022Виявлення проблем, які виникають у студентів при вивченні інженерної та комп’ютерної графіки таступінь їх усвідомлення. Методика формування графічної компетентності з використанням інноваційних педагогічних технологій та сучасних програмних засобів.
статья, добавлен 22.07.2024Аналіз проблеми формування гендерної культури студентів вищих навчальних закладів. Обґрунтування умов формування гендерної культури студентів. Оцінка механізму інтеграції гендерного підходу у зміст і форми організації навчання, дії педагогічних умов.
статья, добавлен 31.01.2018- 87. Організація самостійної навчально-пізнавальної діяльності учнів 7-9 класів при вивченні математики
Обґрунтовання методичної системи організації самостійної навчально-пізнавальної діяльності учнів 7-9 класів у процесі вивчення математики. Вивчення факторів особистісно-орієнтованого навчання. Дослідження українського освітнього стандарту з математики.
автореферат, добавлен 13.07.2014 Проблеми використання інформаційних технологій у навчанні вищої математики. Застосування програми Maple при вивченні одного з розділів вищої математики для розв’язування задач під час дистанційного навчання, яка дає можливість швидко досягнути результату.
статья, добавлен 12.08.2022Аналіз результатів експериментального дослідження рівня розвитку рефлексивності студентів першого курсу як основного компоненту структури навчальної діяльності. Розкрито особливості та значення рефлексії у самостійній навчальній діяльності студентів.
статья, добавлен 09.04.2018Розгляд підходів науковців до визначення та організації спільної навчальної діяльності студентів. Визначення ролі організації спільної навчальної діяльності для розвитку особистості, формування пізнавальної активності під час вивчення іноземної мови.
статья, добавлен 18.11.2023Аналіз проблеми формування якостей майбутнього фахівця при вивченні математики у вищому навчальному закладі. Значення формування основних мотивів навчання вищої математики у студентів економічних спеціальностей в сучасних умовах розвитку освіти.
статья, добавлен 03.05.2018Можливості оновленого пакета програмного забезпечення SMART Learning Suite для організації навчання за ігровими технологіями. Суть оцінювання навчальних досягнень студентів. Аналіз навчальної взаємодії викладача і студентів в сучасній системі освіти.
статья, добавлен 09.10.2018Формування у студентів умінь організації пізнавальної діяльності. Методика організації самостійної роботи студентів на рівні навчальної дисципліни як перший крок до творчої роботи особистості. Пошук рішення на уроках філології та упродовж усього життя.
статья, добавлен 06.03.2019Визначення методичних, педагогічних, організаційних умов для впровадження особистісно-орієнтованого навчання дискретної математики у вищих навчальних закладах з використанням інформаційних технологій. Засоби організації групової роботи студентів.
диссертация, добавлен 12.05.2015Огляд професійної діяльності науково-педагогічних працівників у закладах вищої освіти під час організації інклюзивного навчання для студентів з особливими освітніми потребами. Принципи підготовки студентів з ООП: інноваційні методи та форми роботи.
статья, добавлен 29.12.2023Особливості організації навчального процесу при формуванні навичок іншомовного говоріння у студентів вищих навчальних закладів. Основні специфічні ознаки говоріння як мовленнєвої діяльності. Види мовленнєвої діяльності, що стимулюють говоріння студентів.
статья, добавлен 30.09.2017Доцільність спеціальної організації повторювального курсу елементарної математики для якісного засвоєння тем вищої математики студентами нематематичних спеціальностей. Розробка ефективних методичних систем дистанційного навчання учнів середніх шкіл.
статья, добавлен 22.10.2023Форми занять і можливості їх проведення з використанням інформаційних технологій у процесі підготовки перекладачів. Особливості організації процесу самостійної навчальної діяльності у вищих навчальних закладах. Професіоналізація фахівця з перекладу.
статья, добавлен 07.04.2019- 99. Інформаційно-діяльнісний підхід до формування умінь і навичок самоосвітньої діяльності студентів
Дослідження процесу формування вмінь і навичок самоосвітньої діяльності студентів вищих навчальних закладів при вивченні фізики з урахуванням основних закономірностей опрацювання інформації та особливостей перебігу когнітивних психічних процесів.
статья, добавлен 31.12.2017 Етапи становлення і розвитку ідей природоохоронної освіти у вищих педагогічних навчальних закладах. Форми, методи, напрями практичної підготовки майбутніх учителів до природоохоронної діяльності з учнями в процесі навчальної і позанавчальної роботи.
автореферат, добавлен 14.09.2013