Спортивные игры как средство профилактики плоскостопия у детей средних классов
Значение и необходимость формирования правильного свода стопы у детей. Возрастные особенности детской стопы. Методика определения наличия плоскостопия по плантограмме. Физические упражнения как главное средство предупреждения плоскостопия у детей.
Подобные документы
Возрастные анатомо-физиологические особенности развития детей дошкольного возраста. Физические упражнения, применяемые для развития быстроты, ловкости, силы, выносливости. Значение и виды подвижных игр в развитии физических качеств у старших дошкольников.
дипломная работа, добавлен 12.05.2018Формирование разносторонне развитой личности ребенка. Подвижные игры как основное средство и метод физического воспитания. Оздоровительный эффект подвижных игр на свежем воздухе. Развитие быстроты, силы, выносливости, координации движений у детей.
статья, добавлен 07.05.2014- 28. Обучение детей плаванию в раннем и школьном возрасте как средство закаливания и укрепления организма
Роль, место и значение плавания в структуре средств физического воспитания. Методика обучения плаванию детей. Структура тренировочных циклов. Закаливание организма детей и совершенствование механизма терморегуляции, повышение иммунологических свойств.
дипломная работа, добавлен 10.02.2017 Исследование проблемы физических качеств у детей старшего дошкольного возраста. Классификация подвижны игр. Двигательная деятельность детей и ее влияние на физические качества и укрепление здоровья. Развитие ориентировки в условиях действия коллектива.
дипломная работа, добавлен 20.09.2018Занятие физкультурой и спортом для детей дошкольного возраста. Утренняя гимнастика, закаливание, плавание, лыжи и велосипед, занятия на стадионе, подвижные и спортивные игры с детьми, их значение для поддержания и укрепления здоровья ребенка 3 - 6 лет.
реферат, добавлен 06.02.2009Физические упражнения как средство физического воспитания. Их содержание, форма, оздоровительное значение, образовательная роль, внутренняя и внешняя структура, влияние на личность. Пространственные и силовые характеристики. Техника бега с барьерами.
контрольная работа, добавлен 08.12.2013Подвижные игры как средство для воспитания нравственных качеств у детей младшего школьного возраста. Сущность и характеристика подвижных игр. Возрастные особенности младшего школьного возраста. Методы исследования подвижных игр для воспитания школьников.
дипломная работа, добавлен 07.10.2016Основные задачи, этапы и методы обучения детей плаванию. Содержание программы начального обучения. Группы упражнений – общеразвивающие, специальные физические, упражнения для освоения с водой, для изучения техники плавания, игры и развлечения на воде.
реферат, добавлен 05.04.2014Физическая культура как неотъемлемая часть жизни человека. Грамотная разработка методики занятий физическими упражнениями. Правила профилактики плоскостопия. Основные особенности упражнений, направленных на совершенствование координационных способностей.
реферат, добавлен 09.12.2011Анатомо-физиологические и психические особенности детей старшего дошкольного возраста. Влияние игровых упражнений с мячом на физическое развитие и работоспособность дошкольников. Особенности методики развития ручной ловкости у детей седьмого года жизни.
дипломная работа, добавлен 12.04.2018Место игр-эстафет в программе физкультурных занятий старших дошкольников. Ловкость и её значение для гармоничного физического развития ребенка. Совершенствование старых и поиск новых форм и методов физического воспитания детей дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 08.10.2013Анализ анатомо-физиологического развития детей 7-10 лет. Игра как средство физического воспитания. Характеристика и классификация подвижных игр. Требования, предъявляемые к ним. Методика проведения подвижных игр как средства подготовки юных футболистов.
курсовая работа, добавлен 27.04.2012Исследование эффективности применения упражнений с предметами для развития гибкости и координации движений в процессе физического воспитания детей старшего дошкольного возраста. Подбор средств и методов в соответствии с физическими возможностями детей.
статья, добавлен 01.03.2019Характерные признаки и типы осанки. Формирование физиологических изгибов позвоночника. Теория и методика определения пропорций тела. Гимнастические упражнения в висах и упорах как средство формирования правильной осанки. Упражнения для позвоночника.
курсовая работа, добавлен 19.10.2014Рассмотрение этапов обучения детей младшего дошкольного возраста прыжкам в высоту. Подпрыгивание с согнутыми ногами. Обучение технике прыжка: исходному положению, замаху, толчку, полету и приземлению. Упражнения и игры для детей 4-5 лет при метании.
контрольная работа, добавлен 11.02.2014Возрастные особенности физического развития детей. Оздоровительное и воспитательное значение подвижных игр. Высокий уровень заболеваемости детей в России. Анализ школьных программ, учебных пособий и практики физического воспитания на уроках в школах.
курсовая работа, добавлен 04.01.2016Современные представления о группе часто и длительно болеющих детей, вторичных иммунодефицитных состояниях, методах их физической реабилитации. Оздоровительный бег и силовые упражнения как средство развития и коррекции физических и адаптационных качеств.
курсовая работа, добавлен 19.02.2017Характеристика особенностей определения средств и методов развития быстроты у младших школьников. Анализ методики формирования скоростных способностей у маленьких детей. Контрольные упражнения для оценки максимальной частоты движений в разных суставах.
контрольная работа, добавлен 27.05.2015Исследование цели здоровьесберегающих технологий в дошкольном образовании. Основная характеристика проведения корригирующей гимнастики. Проведение упражнений для профилактики плоскостопия на утренней гимнастике. Особенность укрепления мышечного корсета.
презентация, добавлен 16.11.2021Характеристика и классификация подвижных игр для разных возрастов, их значение в жизни детей. Подвижные игры к баскетболу, волейболу и гандболу. Учебно-тренировочная работа по подготовке и формированию действий с мячом у учащихся при обучении игре.
реферат, добавлен 28.11.2013Возрастные этапы развития движения у детей и подростков. Изучение программ уроков физической культуры с оздоровительной направленностью. Задачи физкультурно-реабилитационных оздоровительных уроков. Основные упражнения для профилактики нарушений осанки.
курсовая работа, добавлен 11.01.2020Физические упражнения в режиме дня. Утренняя гимнастика и физкультминутки. Физкультурные занятия, подвижные игры и физические упражнения на прогулке. Средства физкультуры в перерывах между общеобразовательными занятиями. Физические упражнения после сна.
контрольная работа, добавлен 15.03.2010Физиологическая характеристика отдельных систем организма детей младшего, среднего и старшего школьного возраста. Плавание как средство коррекции нарушения осанки. Структура тренировочных циклов. Сенсорные системы и расход энергии во время занятий.
курсовая работа, добавлен 24.12.2014- 49. Адаптивное физическое воспитание детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития
Психолого-педагогическая характеристика детей с задержкой психического развития (ЗПР). Адаптивное физическое воспитание как средство коррекции двигательных нарушений у детей с ЗПР. Значение подвижных игр в решении задач адаптивного физического воспитания.
дипломная работа, добавлен 19.06.2018 Понятие двигательно-координационных способностей. Анатомо-физиологическая характеристика детей младшего школьного возраста. Подвижные игры: характеристика, классификация и задачи. Программа учебно-тренировочных занятий с детьми экспериментальной группы.
дипломная работа, добавлен 29.04.2015