Методы обучения сценической ритмике и педагогические подходы
Важность проблемы ритма на драматической сцене. Изменчивость ритмических соглашений в сценическом искусстве. Основные задачи изучение ритмики. Влияние сценического темперамента на внутренние переживания актера и выражение эмоций внешними формами.
Подобные документы
Компьютерная зависимость как психологическая зависимость от виртуальной среды, реализованной на базе средств информационно-коммуникационных технологий. Ее разновидности и основные факторы, провоцирующие развитие, распространенность и методы борьбы.
статья, добавлен 11.03.2019Предмет, задачи, методы специальной педагогики, история ее становления и развития, современные тенденции. Воспитание и обучение детей с особыми образовательными потребностями. Принципы организации коррекционного обучения детей с отклонениями в развитии.
учебное пособие, добавлен 19.05.2013Сущность процесса обучения и анализ основных компонентов его структуры. Наиболее распространённые классификации методов обучения. Визуальные, аудиальные, кинестетические и полимодальные методы обучения. Педагогические формы организации процесса обучения.
реферат, добавлен 06.12.2014Педагогические особенности развития представлений о певческом искусстве в процессе познания вокального творчества детьми. Специфика начальных этапов обучения пению. Виды построения уроков эстрадного вокала. Принципы, лежащие в работе учителя музыки.
реферат, добавлен 26.01.2016Основные подходы к определению понятия "метод", проблема классификации частнодидактических методов обучения английскому языку. Характеристика и сравнение прямых и переводных методов обучения. Связь методов обучения с системой иноязычных заданий.
курсовая работа, добавлен 05.04.2010Принципы и основные задачи процесса освоения двигательных действий. Механизмы и закономерности их формирования, методика и подходы к организации обучения в данной сфере. Этапность формирования двигательных умений и навыков, основные требования к нему.
курсовая работа, добавлен 15.04.2015Ритмика для детей с расстройствами речи и слуха. Рассмотрение системы ритмического воспитания в России. Исследование эффективности специальных музыкально-ритмических занятий. Использование особенностей логопедической ритмики в образовательном процессе.
статья, добавлен 23.06.2020Изучение классификации методов обучения в истории дидактики. Сущность и приемы применения методов обучения, составленных по критерию степени самостоятельности и творчества в деятельности обучаемых. Методы организации учебно-познавательной деятельности.
реферат, добавлен 10.09.2019Дидактика и ее основные категории. Процесс, методы и принципы обучения. Особенности организации домашней работы школьников и пути повышения ее эффективности. Дифференциация обучения в условиях современной школы. Современные педагогические технологии.
курс лекций, добавлен 07.11.2011Подходы при рассмотрении историко-педагогических явлений. Концепции происхождения воспитания. Методы и приемы обучения. Научно-теоретические и социально-практические задачи истории педагогики. Основные этапы зарождения развития воспитания и образования.
презентация, добавлен 17.04.2013Рассмотрение теоретических основ активных методов обучения. Характеристика формы организации обучения с использованием активных методов в системе обучения. Подходы и принципы проектирования технологии обучения на основе активных методов обучения.
курсовая работа, добавлен 11.02.2017Изучение сути дидактики - части педагогической науки, раскрывающей в наиболее общем виде теоретические основы обучения и образования. Дидактические методы и средства обучения, как способы организации взаимосвязанной деятельности педагога и обучаемых.
реферат, добавлен 10.11.2012- 63. Обучение учащихся детских школ искусств художественному движению на музыкально-ритмических занятиях
Разработка упражнений, игр, импровизации, творческих заданий для обучения художественному движению учащихся на музыкально-ритмических занятиях. Определение методов работы с детьми. Выявление формул изобразительных и выразительных движений для детей.
автореферат, добавлен 06.03.2018 Обучение как способ организации педагогического процесса, его функции. Закономерности, принципы и основные виды обучения, их характеристика. Теоретические аспекты инновационных процессов. Роль инноваций в развитии школы, новые педагогические технологии.
курсовая работа, добавлен 24.01.2016Изучение преимущества деловых игр по сравнению с традиционным обучением. Психолого-педагогические принципы конструирования деловой игры. Деятельностный подход в повышении квалификации: активные методы обучения. Определение темы и целей учебных игр.
реферат, добавлен 21.10.2022Основные источники возникновения и развития народно-сценического танца. Ключевые особенности развития традиций национальной хореографической культуры. Характеристика методики обучения народно–сценического танца и практически аспектов проведения занятий.
курсовая работа, добавлен 14.07.2011Дидактические принципы системы развивающего обучения Л.В. Занкова. Методическая система начального обучения. Работа по системе со слабыми детьми. Изучение эмоций школьников в процессе обучения. Вклад Л.В. Занкова в развитие психолого-педагогической мысли.
реферат, добавлен 25.06.2015Основные принципы организации педагогического процесса. Дидактические особенности технических средств обучения, методы и приемы их использования на уроках истории. Типичные педагогические ошибки, снижающие эффективность применения технических средств.
реферат, добавлен 03.05.2015Психолого-педагогические особенности обучения учащихся начальной школы. Факторы по повышению эффективности обучения информатики в школе. Изучение эффективности обучения информатики в начальных классах при использовании мультимедийных технологий.
дипломная работа, добавлен 19.04.2011- 70. Импровизация в театральном искусстве и в работе с учащимися театрального творческого объединения
Импровизация как одна из вершин художественного творчества и способ творческого самовыражения личности в искусстве. Основные педагогические методики по развитию импровизационных способностей у детей на занятиях в театральном творческом объединении.
курсовая работа, добавлен 25.05.2014 - 71. Обучение школьников основным техническим элементам баскетбола на основе дифференцированного подхода
Механизм и основные этапы обучения школьников главным техническим элементам баскетбола в пятом классе общеобразовательной школы. Подходы к реализации данного процесса и его педагогические основы. Планирование обучения спортивным и подвижным играм.
статья, добавлен 22.01.2018 Цели, задачи, мотивы, принципы, направления, методы организации внеклассной работы по иностранному языку. Основные педагогические характеристики индивидуальных игровых форм, экскурсий, домашних работ учащихся, ученических конференций и предметных кружков.
курсовая работа, добавлен 24.03.2011Показано, что для всех школ главной проблемой является достижение качества обучения, отвечающего требованиям XXI века. Новые подходы к процессу обучения. В профессиональной подготовке дизайнеров такими подходами являются творческие методы обучения.
статья, добавлен 29.11.2021- 74. Педагогика
Объект, предмет, задачи и функции педагогики, ее основные методы. Цели, содержание, структура непрерывного образования. Средства и методы обучения. Принципы воспитания. Урок как основная форма обучения в школе. Управление образовательной системой.
шпаргалка, добавлен 02.04.2012 Анализ развития социальных эмоций в раннем возрасте и влияния родителей на процесс. Установление необходимости обучения родителей навыкам эффективного взаимодействия с ребенком. Разработка проекта модели сопровождения семьи и ребенка раннего детства.
дипломная работа, добавлен 24.12.2017