Впровадження дистанційного курсу «Інформаційно-комунікаційні технології в педагогічних дослідженнях» у підготовку докторів філософії
Дистанційне навчання як форма організації й реалізації навчально-виховного процесу, за якою учасники здійснюють навчальну взаємодію на відстані засобами інформаційно-комунікаційними технологіями. Загальне поняття про електронну освіту, змішане навчання.
Подобные документы
Аналіз поняття "змішане навчання", роль інформаційно-комунікаційних технологій в організації освітнього процесу в коледжах. Змішані методики навчання як одні з найпопулярніших технологій сьогодення, враховуючи війну в Україні, перспективи їх розвитку.
статья, добавлен 20.10.2023Аналіз психологічного аспекту дистанційного навчання іноземних мов. Вплив змісту навчання та дидактичних прийомів на подальший розвиток споживачів знань, активізацію їхньої навчально-пізнавальної діяльності, цілісність та ефективність процесу пізнання.
статья, добавлен 21.09.2023Застосування дистанційної форми навчання в системі мистецької освіти. Характерні особливості дистанційної форми навчання. Моделі реалізації дистанційного навчання. Вимоги до використовування системи дистанційного навчання в умовах навчального закладу.
статья, добавлен 19.09.2023Досвід організації дистанційного навчання в закладах вищої освіти. Дистанційна освіта як перспективна форма організації навчального процесу у вищій школі. Характеристика переваг та недоліків організації різних варіантів дистанційної форми навчання.
статья, добавлен 24.12.2021Проблема формування інформаційно-комунікаційної компетентності здобувачів вищої освіти фармацевтичного профілю за умови впровадження дистанційного навчання. Його переваги й недоліки. Визначення відмінностей між дистанційною й змішаною формами навчання.
статья, добавлен 21.06.2022Шляхи удосконалення дистанційного формату навчання слухачів підготовчого відділення громадян України. Складення рекомендацій щодо розробки курсу з фізики. Аналіз особливостей впровадження дистанційного навчання в освітній процес на сучасному етапі.
статья, добавлен 06.07.2022- 57. Формування інформаційно-цифрової компетентності майбутніх учителів в умовах дистанційного навчання
Огляд формування інформаційно-цифрової компетентності вчителів в умовах дистанційного навчання з позиції практичного аспекту. Трактування поняття "інформаційно-цифрова компетентність". Структура цього поняття згідно з професійним стандартом вчителя.
статья, добавлен 07.11.2023 Сутність понять та засади організації діяльності вчителів. Модель реалізації педагогічних умов організації пошуково-дослідницької діяльності вчителів. Рівні готовності вчителя до дослідницької діяльності з інформаційно-комунікаційними технологіями.
автореферат, добавлен 20.07.2015Розгляд психолого-педагогічних чинників ефективності дистанційного навчання. Виявлення шляхів усунення психологічного дискомфорту учасників дистанційного навчання та наближення його до традиційних умов навчання. Способи досягнення комфортного середовища.
статья, добавлен 29.08.2021Проблема якісного представлення навчального контенту за допомогою онлайн-методик особливо гостро постала у 2020 р., коли у всіх напрямках викладання та навчання стався вимушений перехід до онлайн-формату. Переваги та недоліки дистанційного навчання.
статья, добавлен 26.03.2023Проаналізовано значення інформаційно-комунікаційних технологій у підготовці здобувачів вищої музично-педагогічної освіти. Визначено зміст курсу "Інформаційно-комунікаційні технології в освіті та мистецтві" для майбутніх учителів музичного мистецтва.
статья, добавлен 20.12.2022Особливість концептуально-технологічних підходів щодо організації навчально-виховного процесу гімназії. Основна характеристика дидактичних умов реалізації авторської системи педагогічних технологій навчання предметів гуманітарного циклу гімназистів.
автореферат, добавлен 26.09.2015Розгляд технології змішаного навчання як різновид методики навчання, яка реалізує принципово нові методи та форми навчання, використовуючи інформаційно-комунікаційні засоби реалізації. Розгляд освітньої онлайн-платформи Moodle, безкоштовної та відкритої.
статья, добавлен 13.09.2024- 64. Дидактичне забезпечення дистанційного навчання при вивченні курсу "Методика навчання математики"
Дистанційне навчання - методи, що забезпечують доставку знань в інтерактивному режимі за допомогою використання інформаційно-комп'ютерних технологій від викладача до студента. Методичні вимоги до вправ, спрямованих на формування математичних понять.
курсовая работа, добавлен 14.08.2017 Актуальні питання застосування електронних, дистанційних та мобільних технологій навчання математики. Методичні рекомендації щодо використання у навчанні математики інформаційно-комунікаційних засобів. Зміст матеріалу, комп’ютерно-орієнтовані методи.
учебное пособие, добавлен 08.03.2016Розглянуто переваги та особливості застосування дистанційних технологій для підвищення якості професійної підготовки майбутніх фахівців в умовах змішаної форми організації освітнього процесу. Найбільш перспективні технології дистанційного навчання.
статья, добавлен 11.10.2024Характеристика форм та методик організації освітнього процесу при реалізації карантинних заходів в ході глобальної епідемії коронавірусу. Переваги впровадження робочих зошитів з предмета "Анатомія людини" як засобу оптимізації дистанційного навчання.
статья, добавлен 17.04.2023Особливості аспектів трансформування принципів організації, побудови та реалізації дистанційного навчання. Необхідність реорганізації освітнього процесу за дистанційною формою навчання на базі сучасних освітніх інформаційно-комунікаційних технологій.
статья, добавлен 29.09.2024Переваги використання інформаційно-комунікаційних технологій у процесі навчання іноземної мови. Підготовка технічних засобів для подальшої роботи. Алгоритм та методи використання інформаційно-комунікаційних технологій у вищих навчальних закладах.
статья, добавлен 01.12.2017Методологічні засади сучасних освітніх технологій вищої школи, інноваційних технологій навчання. Технології дистанційного навчання; специфіка змішаного навчання. Характеристики інтерактивного навчання як специфічної організації освітнього процесу.
статья, добавлен 04.12.2023Аналіз основних способів впровадження технологій дистанційного навчання, їх переваги для студентів математичних спеціальностей. Складові дистанційного курсу, вимоги до створення його математичного напряму. Розширення функцій університетської освіти.
статья, добавлен 30.01.2018Використання технологій дистанційного навчання для забезпечення навчання в інституційної; індивідуальної, дуальної формах. Самостійна робота - форма організації освітнього процесу. Контрольні заходи з навчальної дисципліни, науково-методичне забезпечення.
статья, добавлен 12.04.2023Визначення необхідності володіння педагогом навичок роботи з інформаційно-комунікаційними технологіями. Характеристика значного поширення змішаної та дистанційної форм навчання. Особливість налагодження взаємодії між учасниками освітнього процесу.
статья, добавлен 26.04.2023З'ясування змісту понять "інформаційно-комунікаційні технології", "інформаційно-комунікаційна компетенція". Визначення апаратних засобів та програмного забезпечення, які можна використовувати для забезпечення процесу комунікації між суб'єктами навчання.
статья, добавлен 15.02.2018Аналіз моделей дистанційного навчання, які є доступними в ході реалізації освітнього процесу дистанційно. Визначення найдоцільніших з них у реалізації дистанційної освіти у закладах вищої освіти з урахуванням загального процесу інформатизації суспільства.
статья, добавлен 10.06.2022