Формирование у будущих учителей разных предметов способности использовать русский язык как средство обучения
Обоснование и условия предложения ввести в стандарт педагогического образования новую компетенцию, связанную с использованием русского языка как средства обучения в разных предметных областях и обеспечения качества учебно-воспитательного процесса.
Подобные документы
- 101. Формирование познавательных универсальных учебных действий первоклассников в период обучения грамоте
Формирование совокупности универсальных учебных действий, обеспечивающих компетенцию "научить учиться", а не только освоение учащимися конкретных предметных знаний и навыков. Развитие способности первоклассников к саморазвитию и самосовершенствованию.
статья, добавлен 29.04.2019 Решение проблемы совершенствования умения учащихся использовать разные стратегии чтения на уроках русского языка средствами учебно-методических комплектов для основной школы под ред. Л.М. Рыбченковой. Необходимость обучения школьников разным видам чтения.
статья, добавлен 09.03.2019Содержание национального варианта коммуникативно-ориентированного учебника русского языка. Условия и цели преподавания русского языка на первом году обучения в лицеях Сенегала. Возможности учета родной культуры учащегося, педагогические тенденции.
автореферат, добавлен 10.12.2013Аргументация перспективности обучения составлению тезисов на уроках русского языка в белорусской школе с точки зрения работы над обобщенным осмыслением содержания текстов, их логико-композиционной структурой, лаконичным и четким языковым представлением.
статья, добавлен 23.12.2018- 105. Традиционная и нетрадиционная методика изучения результативности учебно-воспитательного процесса
Суть педагогического контроля. Осуществление мониторинга качества учебного процесса. Особенности нетрадиционных средств оценки результатов обучения. Организация самостоятельной работы учеников. Анализ деятельности Центра детского технического творчества.
курсовая работа, добавлен 17.08.2016 Философские и социальные аспекты развития и становления педагогического сознания в структуре общественного сознания. Психологические факторы и дидактические условия формирования научного педагогического сознания у будущих учителей в процессе обучения.
автореферат, добавлен 29.03.2013Современная концепция непрерывного педагогического образования в мире. Осуществление профессиональной подготовки будущих учителей в вузах России, Великобритании и Соединенных Штатах Америки по параллельной, последовательной и альтернативной моделям.
статья, добавлен 25.03.2018Обоснование, разработка, экспериментальная апробация и внедрение в образовательную практику интегрированной методики взаимосвязанного обучения студентов-филологов лексикологии русского языка и учебно-профессиональным видам лингворечевой деятельности.
автореферат, добавлен 19.08.2018Специфика и описание процесса обучения русскому языку в начальной школе. Характеристика, использование современных подходов к обучению русскому языку. Понятие и сущность термина "даймонд", основные формы и методы обучения русскому языку в начальной школе.
реферат, добавлен 16.05.2018Обоснование возможности интеграции дисциплин на основе межпредметных задач с целью повышения качества обучения будущих специалистов технического направления. Определение критериев и уровней интегрируемости в свете реформы российского образования.
статья, добавлен 18.03.2018Цель и задачи психолого-педагогического сопровождения ребенка в учебно-воспитательном процессе. Виды (направления) работы по психолого-педагогическому сопровождению. Основные циклы психолого-педагогического сопровождения учебно-воспитательного процесса.
статья, добавлен 26.11.2016Исследование проблемы совершенствования учебно-воспитательного процесса с позиций комплексного дидактического обеспечения. Классификация, структура учебно-методических комплексов, порядок их разработки. Проектирование оптимального набора средств обучения.
статья, добавлен 27.05.2018Актуальным направлением развития теории и практики отечественного высшего образования являются методология и проектирование учебно-воспитательного процесса на основании реализации воспитывающего обучения. Тенденция расхождения обучения и воспитания.
статья, добавлен 02.09.2024Формирование коммуникативной компетенции, лексических умений и навыков учащихся в контексте социокультурной направленности языкового обучения. Особенности организации уроков русского языка. Обогащение словарного запаса и грамматического строя речи.
статья, добавлен 06.04.2019Индивидуализация учебно-воспитательного процесса. Способы овладения знаниями. Внутренние условия формирования социально-психологических качеств личности. Характеристика деятельности индивида. Процесс приобретения знаний, формирования навыков и умений.
статья, добавлен 05.07.2013Рассматриваются итоги апробации освоения курса "Теория и технологии начального географического образования" и проблемы подготовки будущих учителей начальной школы к преподаванию предмета "Окружающий мир". Специфика обучения по модульной технологии.
статья, добавлен 18.06.2021Понятие "диалог искусств", его онтологические и семиотические основания. Внедрение диалога искусств в систему литературного образования. Пути и средства постижения языка разных художественных систем. Система подготовки будущих учителей-филологов.
автореферат, добавлен 31.01.2013Формирование у обучающихся способности применять полученные знания к решению профессиональных задач. Выбор эффективных средств организации учебно-воспитательного процесса. Ключевые компетенции как компонент личностно–ориентированной парадигмы образования.
статья, добавлен 15.08.2017Основные признаки классификации методов обучения. Условия выполнения учебной дисциплиной функции средства обучения. Схемы классификации средств обучения. Особенности использования технических средств обучения. Выбор методов образовательной деятельности.
лекция, добавлен 30.05.2020Изучение авторского опыта по формированию мотивации школьников к изучению русского языка и литературы на примере дискуссионного клуба для учащихся. Дополнительные формы обучения. "Литературное кафе" как форма внеклассной работы. "Клуб бардовской песни".
статья, добавлен 24.02.2016Лингвистическое обоснование методики преподавания русского языка нерусским. Сопоставление русского языка с системой и нормой родного языка учащихся. Формирование языковой личности в процессе изучения русского языка как иностранного в армянской аудитории.
статья, добавлен 30.09.2018Изучение личностных новообразований в поздней юности. Выделение отличительных особенностей персонологического обучения от личностно-ориентированного. Анализ персонологической стратегии, как специально организованного учебно-воспитательного процесса.
статья, добавлен 05.06.2018Методы, цели, задачи обучения русскому языку с учетом региональных особенностей. Лингвокраеведческий материал как средство воспитания на уроках. Разработка методики обучения русскому языку в 7 классе с учетом регионального компонента Оренбургской области.
курсовая работа, добавлен 11.05.2011Особенности применения компьютерных математических пакетов в процессе обучения будущих учителей математики линейной алгебре. Анализ и оценка влияния данного процесса на развитие у них компетентности в сфере информационно-коммуникационных технологий.
статья, добавлен 27.06.2021Проблема преподавания русского языка как иностранного курсантам военного инженерного вуза на основных курсах. Иноязычная коммуникативная компетенция, сформированная на предыдущих этапах изучения русского языка, ее дополнение профессиональной составляющей.
статья, добавлен 21.12.2018