Інтерференція навичок іноземних студентів у процесі професійно орієнтованої міжкультурної комунікації
Класифікація найбільш типових помилок, що трапляються у процесі опанування української мови іноземними студентами. Порівняння звукових систем української й арабської мов, яке підтверджує порушення реалізації українських фонем арабськими студентами.
Подобные документы
- 1. Лінгвістичні та психологічні компоненти вивчення української мови як іноземної студентами-іноземцями
Аналіз лінгвістичних, психологічних та методологічних основ у вивченні української мови як іноземної. Формування міжкультурної комунікації у студентів-іноземців. Професійно-педагогічні вимоги до викладачів вищих навчальних закладів у роботі із студентами.
статья, добавлен 19.03.2023 Розширення словникового запасу, опанування іноземними студентами синонімічних рядів української економічної термінології, формування навичок розрізнення відтінків значень синонімів для вживання у професійній комунікації. Методи опанування явища синонімії.
статья, добавлен 06.02.2023Методи викладання української мови в іноземній аудиторії. Висвітлення досвіду роботи викладачів ВДНЗ України "Українська медична стоматологічна академія" щодо засвоєння іноземними студентами лексики, опанування діалогічних і монологічних навичок.
статья, добавлен 21.03.2020Проаналізовано набір інструментів найпопулярніших онлайн-платформ для відеоконференції Google Meet, Skype, Zoom в організації онлайн-навчання в процесі реалізації мовленнєвої діяльності іноземних студентів на заняттях з української мови як іноземної.
статья, добавлен 28.04.2023Визначення можливості дискурсивної основи навчання розглядати одиниці мови в умовах природної реалізації свого значення, структури та функцій, що сприяє найбільш повному осмисленню мовленнєвої поведінки носіїв мови, що вивчається іноземними студентами.
статья, добавлен 12.04.2018Підготовка іноземних студентів до професійної іншомовної комунікації. Підходи до визначення комунікативної компетентності. Залежність ефективності оволодіння іноземними студентами знаннями з української мови від організації навчання усного мовлення.
статья, добавлен 19.07.2018Формування комунікативної мовленнєвої компетенції іноземних студентів, які опановують економічні спеціальності. Опанування іноземними студентами синонімічних рядів української економічної термінології. Розгляд явища синонімії під час вивчення мови.
статья, добавлен 11.11.2022- 8. Формування граматичних навичок у процесі освоєння української мови як іноземної на початковому етапі
Удосконалення процесу формування граматичних навичок на основі поєднання комунікативної спрямованості і системного підходу в процесі засвоєння іноземними студентами початкового курсу мови. Вміння висловлювати свої думки в усній та письмовій формах.
статья, добавлен 26.08.2018 Система вправ для формування професійно-комунікативної компетентності, зокрема на поглиблення знань та опанування вмінь ділового спілкування іноземними студентами медичних спеціальностей ЗВО на заняттях з української мови за професійним спрямуванням.
статья, добавлен 14.01.2023Особливості вивчення прийменниково-відмінкових форм української мови іноземними студентами. Необхідність дотримання чіткої послідовності навчання відмінків української мови іноземних студентів; форми роботи з граматичним матеріалом на початкових етапах.
статья, добавлен 14.10.2018Види, форми міжкультурної взаємодії та адаптаційні труднощі. Проблеми формування міжкультурної комунікації і адаптації іноземних студентів у мультинаціональних групах підготовчого відділення вищого навчального закладу в процесі навчання української мови.
статья, добавлен 06.03.2018Навчання майбутніх фахівців іноземних мов у процесі міжкультурної комунікації. Питання теоретико-методологічних основ у процесі міжкультурної комунікації в аксіологічному аспекті. Форми міжкультурної комунікації з позицій вербальних і невербальних кодів.
статья, добавлен 26.06.2022- 13. Структурно-функціональні характеристики міжкультурної комунікації українських та іноземних студентів
Розгляд структурних і функціональних характеристик міжкультурної комунікації українських та іноземних студентів у процесі навчальної діяльності. Спілкування як процес пізнання культури. Розробка процедури анкетування українського й іноземного студентства.
статья, добавлен 25.03.2016 Аналіз вправ, що пропонуються у посібниках та підручниках для навчання української мови іноземних студентів у процесі пропедевтичного навчання. Комплекси умовно-мовленнєвих і мовленнєвих вправ, що забезпечують відпрацювання мовленнєвих навичок студентів.
статья, добавлен 11.11.2022Вивчення наявних думок щодо умов формування культурологічної компетентності. Сутність і роль культурологічного підходу в навчанні студентів іноземних мов. Визначення класифікації та місця культурологічного підходу в процесі міжкультурної комунікації.
статья, добавлен 25.09.2017- 16. Структурно-функціональні характеристики міжкультурної комунікації українських та іноземних студентів
Педагогічні, філософські та психологічні передумови міжкультурної комунікації українських та іноземних студентів у процесі навчальної діяльності. Спілкування як процес пізнання іншої культури. Інтерес до іншої культури та її основних особливостей.
статья, добавлен 05.12.2018 Система методичної роботи над українською орфоепією на початковому етапі навчання іноземних студентів, носіїв арабської мови, яка узагальнено відображає прийоми впливу на формування в арабськомовних студентів вимовних умінь і навичок з української мови.
автореферат, добавлен 26.09.2015Аналіз особливостей педагогічного спілкування на етапі адаптації іноземних студентів до навчання у вищих навчальних закладах. Виявлення педагогічних умов, сприятливих для взаємодії викладачів з іноземними студентами в процесі педагогічного спілкування.
статья, добавлен 23.06.2016Проблема створення і ведення Інтернет-щоденників арабськими студентами, які навчаються в Україні. Специфіка виховної роботи з іноземними студентами на кафедрі українознавства та гуманітарної підготовки в Українській медичній стоматологічній академії.
статья, добавлен 16.10.2022- 20. Лінгводидактичне середовище як фактор ефективного засвоєння української мови іноземними студентами
Особливості вивчення української мови як іноземної студентами-чужинцями, що навчаються на основних факультетах нефілологічного профілю вищих навчальних закладів України. Опис лінгводидактичного середовища, що має сприяти результативності вивчення мови.
статья, добавлен 05.12.2018 Визначення основних проблем (помилок, труднощів), які виникають у студентів-іноземців у процесі вивчення української мови. Проведено анкетування серед іноземних студентів-добровольців. Формулювання дієвих рекомендацій щодо подальшої освітньої діяльності.
статья, добавлен 07.03.2023Запропоновано комплекс лексико-граматичних вправ та завдань для формування професійно орієнтованої комунікації студентів медичних закладів вищої освіти у процесі вивчення української мови як іноземної на прикладі матеріалів з теми "Хвороби. Травми".
статья, добавлен 06.02.2023Розгляд принципу формування вторинної мовної особистості у процесі навчання іноземній мові через усвідомлення інакшості української мови, залучення до міжкультурної комунікації. Виявлення специфіки вивчення іноземних мов для різних вікових категорій.
сочинение, добавлен 26.06.2020Вивчення ефективності міжкультурної комунікації українських та іноземних студентів вищих навчальних закладів. Фундаментальні дослідження структури та механізмів міжкультурної комунікації студента ВНЗ у різних сферах його психічного функціонування.
статья, добавлен 19.11.2017Вивчення іноземної мови в процесі навчання. Робота з різножанровими автентичними текстами. Особливості навчання студентів-іноземців в українських вищих навчальних закладах. Ефективність використання пісенних текстів у процесі навчання студентів.
статья, добавлен 16.04.2020