Об'єкт-суб'єктний компонент системи профілактики поведінкових девіацій обдарованих учнів у закладах загальної середньої освіти
Універсальні і специфічні параметри обдарованих учнів як об'єктів, які одночасно можуть виступати і суб'єктами системи профілактики поведінкових девіацій обдарованих учнів у закладах загальної середньої освіти. Функціональні обов'язки суб'єктів.
Подобные документы
Системний підхід до визначення комплексу особистісних ознак обдарованих юнаків, особливості поводження людини в проблемних ситуаціях творчого пошуку. Психологічна реальність особистісних характеристик учнів профільних середніх навчальних закладів.
автореферат, добавлен 29.07.2014Визначення понять "обдарованість" і "обдарована дитина". Аналіз ознак і видів обдарованості, факторів, що впливають на її розвиток. Психологічні особливості обдарованих дітей. Специфіка підходів до навчання та побудови програм для талановитих дітей.
курсовая работа, добавлен 15.04.2016Співробітництво школи та сім’ї як важлива умова ефективної навчально-виховної роботи з обдарованими дітьми. Вирішення основоположної проблеми шкільно-сімейного виховання В.О. Сухомлинським. Характеристика головних методів навчання обдарованих учнів.
статья, добавлен 02.12.2018- 29. Вплив психологічних факторів на адаптивні і функціональні можливості організму учнів старшої школи
Знайомство з тенденціями погіршення стану здоров’я учнівської молоді. Розгляд головних особливостей впливу психологічних факторів на адаптивні і функціональні можливості організму учнів старшої школи. Загальна характеристика сучасної шкільної освіти.
статья, добавлен 14.10.2018 Теоретичні підходи до вивчення самоставлення і типів взаємовідносин у сім’ях. Аналіз впливу різних типів відносин у сім’ях на самоставлення обдарованих підлітків. Розгляд чинників формування позитивного та негативного самовставлення у підлітків.
статья, добавлен 05.03.2019Розглядаються особливості попередження, розв’язання та подолання конфліктних ситуацій серед юнаків і дівчат, що навчаються у закладах загальної середньої освіти. Запропоновані ефективні шляхи вирішення конфліктних ситуацій серед старших школярів.
статья, добавлен 14.10.2018Проблема творчості та творчих здібностей за підходами зарубіжних та вітчизняних науковців. Психологічні особливості обдарованих дітей. Виявлення творчих учнів в початковій школі. Розвиток творчого потенціалу вчителя в роботі з творчими і здібними учнями.
курсовая работа, добавлен 11.03.2017Теоретичні засади негативного впливу шкідливих речовин на учнів підліткового віку та профілактика їх вживання. Вікові особливості підлітків. Вплив сімейного виховання на поведінку дітей. Форми та методи роботи з профілактики шкідливих звичок серед учнів.
курсовая работа, добавлен 17.10.2013- 34. Розроблення е-платформи для психологічного онлайн тестування обдарованих старшокласників і студентів
Аналіз особливостей психологічного онлайн тестування. Розробка відкритої електронної платформи для підтримки психодіагностичних досліджень обдарованих старшокласників і студентів в освітньому просторі та підходів до її наповнення та функціонування.
статья, добавлен 27.05.2023 Дослідження організаційних девіацій. Розгляд девіації в організаціях із позиції системи девізії. Передумови й наслідки окремих типів організаційних девіацій. Недосконалість кадрового менеджменту, необхідність розробки програми, що містить напрями роботи.
статья, добавлен 11.01.2023найбільш ефективні програми профілактики й подолання булінгу в закладах освіти європейських країн. навчальні сесії для здобувачів освіти та для педагогів і шкільної адміністрації; тренінг з навчання навикам соціальної адаптації для жертв булінгу
статья, добавлен 07.05.2023Зміни ціннісних орієнтацій в суспільстві, психічна дезадаптація населення - фактори, які негативно позначаються на соціалізації дітей з інтелектуальними порушеннями. Причини емоційної депривації дітей, що виховуються у спеціальних закладах освіти.
статья, добавлен 23.03.2022Психологічні основи художньо-словесної творчості учнів у підлітковому та юнацькому віці. Розвиток здібностей суб’єктів літературної діяльності. Здатність до метафоризації, особливості розрахунку показника. Розвиток літературних здібностей учнів.
автореферат, добавлен 25.04.2014З’ясування принципів роботи із встановлення психологічних закономірностей попередження вживання алкоголю відповідно до вікових та особистісних властивостей учнів. Розроблення концептуальних підходів до соціально-психологічної профілактики і психокорекції.
автореферат, добавлен 26.08.2015Сутність поняття "девіантна поведінка на базі гіперздібностей" та її різновиди як соціальної девіації у дітей шкільного віку. Дослідження впливу обдарованості, таланту на діяльність учнів. Причини девіантних проявів у поведінці обдарованих дітей.
статья, добавлен 31.08.2018Аналіз особливостей девіантної поведінки підлітків, її причини, види. Вимоги до фахівців, які здійснюють профілактичну роботу з ними. Особливості взаємодії центру соціальних служб, закладів освіти та ювенальної превенції щодо профілактики девіацій.
статья, добавлен 05.12.2023Аналіз суджень і переживань учнів стосовно дистанційної форми навчання. Порівняння емоційного інтелекту і вольових якостей учнів 8-10 класів з різним ставленням до он-лайн освіти. Суперечлива оцінка організації навчального процесу та розподілу часу.
статья, добавлен 26.01.2023Специфіка комплексного підходу до профілактики булінгу серед підлітків у рамках освітніх закладів. Розробка авторської моделі превентивних заходів цькування. Утворення учнівських координаційних центрів, тренінгів командотворення для вчителів та учнів.
статья, добавлен 22.03.2024Визначення особливостей взаємозв'язку між високим рівнем навчальних досягнень й навчанням учнів в класах "Інтелект України". Оцінка ефективності дидактичної моделі навчання академічно здібних учнів початкової школи в умовах меритократичної освіти.
статья, добавлен 08.04.2019Висвітлення поняття самооцінки. Визначення рівня самооцінки учнів на рівні початкової, середньої і старшої школи. Висвітлення загальних тенденцій становлення оцінювання власної особи учнів впродовж всього навчання на основі методик "Дерево" та "Сходинки".
статья, добавлен 12.06.2022Оцінка сформованості в учнів із вадами зору ціннісного ставлення до свого здоров’я як пізнавально-емоційної структури. Відношення учнів із вадами зору до якостей об’єктів, які забезпечують розвиток психічних, духовних і соматичних параметрів здоров’я.
статья, добавлен 20.01.2021Дослідження особливостей роботи з профілактики суїциду в школі. Психологічна просвіта педагогів, батьків та учнів. Емоційні розлади у дітей та підлітків. Фактори, що впливають на суїцидальну поведінку. Психологічна діагностика суїцидальних тенденцій.
доклад, добавлен 04.03.2017Дослідження психопрофілактичного впливу здатності до самоактуалізації на зниження агресивних проявів в учнів професійно-технічних навчальних закладів. Розробка концептуальної моделі психологічної профілактики проявів агресивності в учнівської молоді.
автореферат, добавлен 16.10.2013Сутність інклюзивної компетентності сучасного вчителя закладу загальної середньої освіти в умовах запровадження Концепції Нової української школи. Особливості формування цієї компетенції в ході освіти та місце ціннісного компонента в її структурі.
статья, добавлен 18.08.2022Розкриття поняття "усвідомлене ставлення до збереження власного здоров’я" (УСЗВЗ) та необхідність формування такого ставлення в учнів з девіантною поведінкою. Основні напрями формування в учнів УСЗВЗ під час навчально-виховного процесу в закладі освіти.
статья, добавлен 20.07.2018