Типы человеческих способностей

Особенности общих и специальных способностей с точки зрения психологии образования. Рассмотрение разнообразных типов способностей на основании психологии образования. Способности – свойства души человека, понимаемые как совокупность психических процессов.

Подобные документы

  • Анализ теоретических подходов к изучению общих способностей, их структуры, развития и реализации в более поздних достижениях. Изучение результатов эмпирических исследований развития и реализации способностей в условиях межличностного взаимодействия.

    автореферат, добавлен 16.11.2017

  • Рассмотрение понятия "творческие способности", изучение способностей А. Леонтьевым. Рассмотрение творческих способностей как индивидуально-психологических особенностей личности, являющихся условиями успешного выполнения определенной деятельности.

    статья, добавлен 30.04.2019

  • Рассмотрение свойств интеллекта как характеристики со стороны возможностей субъекта, его умения распорядиться собственной активностью. Дифференциальная психология (измерение IQ человеческого интеллекта и общих, а затем и специальных способностей).

    реферат, добавлен 25.04.2011

  • Рассмотрение основных концепций, имеющихся в отечественной психологии способностей. Эффективность интеллектуальной адаптации данного человека к требованиям объективной действительности. Представление модели "интеллектуального диапазона" В.Н. Дружинина.

    статья, добавлен 25.03.2018

  • Взгляды отечественных психологов на проблематику способностей. Общая одаренность, способности и пятифакторная модель личности в трудах С.Л. Рубинштейна. Деятельность как основа развития способностей. Измерения личности в кросс-культурных исследованиях.

    контрольная работа, добавлен 11.02.2010

  • Становление психологии в Древней Греции, вклад Аристотеля в ее развитие. Объяснение души и психических явлений с точки зрения софистов. Появление школ скептиков и стоиков в период эллинизма. Основные философские и психологические теории Римской империи.

    реферат, добавлен 06.10.2013

  • Понятие о способностях - внутренних условий развития человека, которые формируются в процессе его взаимодействия с внешним миром. Типы уровней развития способностей: одаренность, талант, гениальность. Связь способностей человека с развитием интересов.

    реферат, добавлен 07.08.2015

  • Понятие способностей как любого умения, возможностей, силы или таланта человека. Признаки способностей по Б.М. Теплову. Примеры областей человеческой деятельности, в которых развиваются способности. Задатки как врождённая склонность к способностям.

    презентация, добавлен 22.10.2013

  • Значение изучения метакогнитивных способностей в контексте процесса образования. Согласование индивидуальных особенностей с условиями внешней среды как один из механизмов адаптации к профессиональной деятельности. Уровни метакогнитивных способностей.

    статья, добавлен 22.03.2019

  • Характеристика способностей, их классификация. Задатки — генетические детерминированные особенности нервной системы, составляющие индивидуально-природную основу формирования и развития способностей. Склонности как ранний признак зарождающейся способности.

    реферат, добавлен 13.01.2011

  • Общая характеристика проблемы выявления способностей, одарённости и таланта. Рассмотрение условий формирования способностей. Изучение основных типов одаренностей. Составление классификации талантов. Взаимосвязь и различия указанных выше явлений.

    курсовая работа, добавлен 24.04.2015

  • История, проблематика исследования и концепции возникновения способностей. Определение понятия "способность", направления трактовки. Креативность как общие творческие способности. Обучаемость как общие способности человека к усвоению учебных знаний.

    реферат, добавлен 01.04.2010

  • Взгляды В.А. Вагнера на эволюцию психических способностей, его жизненный и творческий путь. Сравнительное изучение инстинктов. Изучение и анализ психологического наследия В.А. Вагнера по проблемам зоопсихологии, сравнительной, социальной психологии.

    автореферат, добавлен 24.09.2012

  • Понятие памяти и сущность мнемических способностей в психологии, принципы их развития. Особенности и диагностика памяти младших школьников. Правила использования мнемических приёмов. Программа формирования мнемического приема "опорные пункты" в 3 классе.

    дипломная работа, добавлен 07.09.2017

  • Определения понятий: сенсорные и умственные (интеллектуальные) способности. Важность проблемы, особенности и пути формирования сенсорных способностей у детей. Ознакомление с природой как прием развития сенсорных способностей у дошкольников.

    курсовая работа, добавлен 31.01.2014

  • Изучение сущности, видов и условий формирования способностей - индивидуально-психологических особенностей, которые отличают одного человека от другого. Типы одаренностей. Классификация таланта. Взаимосвязь и различия способностей, одаренности и таланта.

    курсовая работа, добавлен 11.12.2012

  • Общее понятие о темпераменте человека, его типы. Типология темперамента. Основные свойства темперамента человека для составления психологических характеристик традиционных типов. Темперамент и деятельность. Связь темперамента и способностей человека.

    реферат, добавлен 06.02.2017

  • Соотношение "врождённого" и "приобретённого" в развитии индивида. Обоснование теоретической несостоятельности взглядов на "врожденность" человеческих способностей. Обвинение отрицающих подобную генетическую предопределенность в "социологизаторстве".

    статья, добавлен 26.10.2018

  • Основные теории, разрабатываемые в ассоциативной психологии в эпоху Просвещения в Англии. Становление эмпирического направления во французской психологии. Причины различия умственных способностей человека по К. Гельвецию, концепция воспитания Ж. Руссо.

    реферат, добавлен 05.01.2017

  • Развитие представлений о системе психики человека в периоды античности и античной культуры, феодализма. Принципы, сформулированные Гераклитом, Демокритом и Анаксагором. Схема иерархии способностей как функций души. Психологическая мысль XVII-XX вв.

    контрольная работа, добавлен 22.05.2012

  • Способности человека как синтез свойств человеческой личности, отвечающий требованиям деятельности. Различия между задатками и способностями, их классификация. Механизм таланта человека. Диагностирование специальных способностей при выборе профессии.

    реферат, добавлен 15.12.2010

  • Основные способы построения структуры коммуникативных способностей студентов инженерных специальностей. Совокупность индивидуально-психологических особенностей личности. Индивидные свойства человека. Различные навыки и умения личности в области общения.

    статья, добавлен 14.06.2013

  • Анализ положений теорий одаренности. Характеристика процесса формирования и развития способностей у детей. Ознакомление с проблемами развития способностей и воспитания одаренной личности. Определение факторов, влияющих на личность одаренного ребенка.

    курсовая работа, добавлен 02.05.2019

  • Особенности развития функциональной системы мнемических способностей. Характеристика регулирующих механизмов и формирование функциональной системы мнемических способностей. Навыки аудирования иностранного текста, основные типы внеконтекстных упражнений.

    реферат, добавлен 21.03.2019

  • Механизмы самораскрытия способностей школьников. Роль учителя в самораскрытии способностей и самопознания учащегося. Индивидуальный путь актуализации автобиографической памяти. Связь самораскрытия способностей с профессиональными компетенциями учителя.

    статья, добавлен 30.12.2020

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.