Проблемы формирования позитивного взаимодействия педагогов и студентов в ВУЗе
Особенности позитивного взаимодействия между педагогом и студентом. Исследованы факторы, осложняющие взаимодействие между педагогом и студентами, такие как: конфликты, диктат со стороны преподавателя, особенности личности и коммуникативности учащегося.
Подобные документы
Исследование эффективности психолого-педагогической поддержки педагогом-профессионалом и молодым педагогом. Анализ связи профессионализма, профессиональных компетенций и умением молодого педагога осуществлять педагогическую поддержку обучающимся.
статья, добавлен 20.08.2018Преимущества и недостатки Интернет-обучения по сравнению с традиционным образованием. Разработка комплекса методов и средств, реализующих интерактивное взаимодействие между преподавателем и студентом, позволяющего осуществить мониторинг учебного процесса.
автореферат, добавлен 02.12.2017Социально-психологические особенности и противоречия характерные студенчеству. Социально-психологические факторы, которые могут повлиять на социальное самочувствие студентов на начальных этапах обучения в вузе. Связь адаптации и социального самочувствия.
статья, добавлен 30.01.2019Обоснование необходимости формирования способности студентов к саморазвитию в условиях реализации в техническом ВУЗе разноуровневых образовательных программ. Влияние личности преподавателя на формирование способности к самообразованию студентов.
статья, добавлен 23.06.2021Специфика взаимодействия между педагогом и учеником на расстоянии. Перечень наиболее популярных технических средств, реализующих рассматриваемую форму образовательного процесса. Сопоставительный обзор дистанционного и традиционного методов обучения.
статья, добавлен 27.03.2016- 31. Взаимодействие со студентами в социальной сети как эффективный способ педагогического воздействия
Рассмотрение взаимодействия преподавателя со студентами в социальных сетях неспециализированной направленности. Достоинства, недостатки и эффективность применения педагогического воздействия путем работы со студентами в социальной сети "ВКонтакте".
статья, добавлен 04.05.2017 Анализ проблемы взаимодействия студенческой профсоюзной организации и студенческого сообщества на примере СГУПС в сфере профессионального самоопределения личности студентов. Основные направления совершенствования взаимодействия между данными институтами.
статья, добавлен 23.12.2024Влияние взаимодействия в группе сверстников на формирование личности ребенка. Выбор стратегии поведения педагога в условиях регулирования им взаимодействия детей. Направляющая тактика педагогического участия взрослого в процессе взаимодействия детей.
реферат, добавлен 04.03.2016Знакомство с процессом взаимного познания преподавателя и студента. Особенности педагогического взаимодействия преподавателя и обучающихся в образовательном пространстве вуза. Рассмотрение роли феномена взаимопознания в социальном развитии личности.
статья, добавлен 30.06.2021Рассмотрение мышления как понятия в психологии. Изучение основ развития позитивного мышления младших школьников в процессе обучения средствами позитивной педагогики. Анализ результатов исследования позитивного мышления учащегося начальной школы.
курсовая работа, добавлен 15.09.2014Взаимодействие преподавателя и студентов в процессе формирования толерантности. Изучение психолого-педагогических и социально-профессиональных особенностей студентов технических вузов. Подготовка квалифицированного специалиста соответствующего уровня.
автореферат, добавлен 17.04.2018Самоценность первых лет жизни ребенка как фундамент формирования его личности. Самый уязвимый период в жизни человека, требующий наибольшей заботы со стороны взрослых. Формирование навыков самостоятельности и их усложнение. Содержание работы педагога.
статья, добавлен 13.09.2019- 38. Организация взаимодействия преподавателя вуза с иностранными студентами на основе гендерного подхода
Основные принципы субъектного взаимодействия преподавателя с иностранными студентами в условиях поликультурной образовательной среды вуза на основе гендерного подхода. Необходимость учета гендерных и этнокультурных особенностей учащихся в образовании.
статья, добавлен 20.10.2018 Понятие и сущность позитивной педагогики, главные характеристики позитивной личности и условия ее воспитания. Обоснование необходимости развития позитивного мышления у взрослых и ребенка. Рассмотрение основных правил позитивного воспитания личности.
статья, добавлен 01.11.2018Анализ проблемы исследования учебной и образовательной самостоятельности. Изучение автономии учащегося в профессиональном образовании. Анализ роли кооперации, сотрудничества между учащимся и педагогом для достижения образовательной самостоятельности.
статья, добавлен 27.01.2019Описание современных стратегий и моделей обучения, определение их роли в выборе педагогом образовательных альтернатив. Проверка эффективности педагогической системы формирования у студентов техники дидактического проектирования в условиях эксперимента.
диссертация, добавлен 28.12.2013Проблема формирования педагогического мастерства преподавателя ВУЗа и их типология, методологические принципы и приёмы обучения. Особенности взаимоотношений преподавателя со студентом и проблемы общения во время экзамена. Дифференциация отношений.
реферат, добавлен 25.12.2010Особенности педагогического общения как формы взаимодействия педагогов и учащихся. Принципы индивидуального подхода к ним в процессе педагогического взаимодействия. Роль личного общение учителя с учащимися во взаимодействии педагогического процесса.
контрольная работа, добавлен 23.11.2011Исследование проблемы организации и внедрения интерактивных форм взаимодействия со студентами в рамках программы высшего образования. Использование интерактивных дидактических методов и форм, способствующее повышению качества подготовки специалистов.
статья, добавлен 28.05.2021Характер взаимодействия педагогов и специфика предметно-пространственной среды школы. Потенциал образовательных организаций Москвы к созданию обучающихся сообществ педагогов. Различия между участниками сообществ в восприятии типа культуры в организации.
статья, добавлен 08.01.2023- 46. Эмоциональный интеллект как важный фактор коммуникативного взаимодействия преподавателя и студентов
Феномен эмоционального интеллекта как фактора академического развития студентов в части основных характеристик коммуникативного взаимодействия. Эмпатия и распознавание эмоций окружающих в процессе общения. Функции педагогической культуры преподавателя.
статья, добавлен 24.02.2021 Выстраивание деловых отношений между ВУЗом и предприятием-работодателем, направленных на повышение качества подготовки будущих работников и повышения их конкурентоспособности. Целевая подготовка студентов. Договор между предприятием, ВУЗом и студентом.
статья, добавлен 05.06.2018Взаимодействие преподавателей и студентов Института психологии с целью адаптации первокурсников. Типичные кризисы профессионализации студентов-психологов. Факторы риска дезадаптации в рамках получения профессионального психологического образования.
статья, добавлен 26.01.2019Раскрытие сущности, показателей сформированности, этапов и уровней развития культуры межличностных отношений у студентов. Условия организации взаимодействия преподавателя и студентов в вузе, способствующие развитию культуры межличностных отношений.
автореферат, добавлен 01.09.2018- 50. Информационное взаимодействие как фактор подготовки студентов в области национальной безопасности
Информационно-образовательная среда - совокупность условий, обеспечивающих осуществление информационного взаимодействия, как между пользователями, так и между ними и интерактивным информационным ресурсом. Выбор эффективного способа коммуникации субъектов.
статья, добавлен 20.10.2021