Самовоспитание личности

Методика преподавания психологии как часть педагогической науки. Современное психологическое образование, его основные тенденции, нормативно-правовое обеспечение. Цели, принципы и практические навыки обучения психологии в разных типах учебных заведений.

Подобные документы

  • Понятие и цели дистанционного обучения. Краткая характеристика и особенности дистанционного обучения. Основные типы технологий, применяемых в учебных заведениях нового типа. Дистанционное образование по мировым стандартам. Выбор дистанционной программы.

    реферат, добавлен 07.01.2009

  • Модернизация и повышение качества образования в России. Рассмотрение целей и средств цифровизации школьного образовательного процесса. Обеспечение технического оснащения отечественных учебных заведений. Формирование коммуникативных компетенций учащихся.

    статья, добавлен 28.10.2024

  • Построение самовоспитания на основе сформулированных человеком целей, программы действий, контроля за выполнением программы. Организация процесса обучения учащихся в школе. Различные новые подходы в педагогической практике и анализ категорий учащихся.

    контрольная работа, добавлен 17.02.2015

  • Методика преподавания психологии, особенности объекта воздействия. Повышение эффективности учебной деятельности. Дидактика как педагогическая дисциплина. Необходимость дидактических исследований в области высшего образования. Компоненты учебного процесса.

    курсовая работа, добавлен 14.10.2013

  • Проблемы и тенденции в системе высшего образования России. Мотивационное обеспечение как основа педагогической технологии. Опыт оптимизации образовательного процесса в вузе. Принципы преподавания высшей математики студентам управленческих специальностей.

    учебное пособие, добавлен 11.01.2020

  • Лекции профессоров как основной метод университетского преподавания. Существование приходских, монастырских и соборных (кафедральных) школ в средней Европе. Возникновение учебных заведений светского типа, сочетающих общее образование со специальным.

    презентация, добавлен 28.10.2014

  • Исследование преемственности исторического опыта в развитии педагогической науки и учительского образования. Тенденции развития современной педагогики. Аспекты реализации педагогического образования. Инновации и методологические трудности науки.

    статья, добавлен 11.05.2022

  • Организационные формы обучения как один из элементов педагогической системы: индивидуальные, коллективные, групповые, аудиторные и внеаудиторные. Классификация и типы уроков по дидактической цели. Главные подходы к организации самостоятельной работы.

    контрольная работа, добавлен 21.03.2015

  • Рассмотрение процесса становления профессионально-педагогического образования в дореволюционной России. Возникновение разных типов учебных заведений, отличающиеся уровнем преподавания. Квалификация и педагогическая подготовка учителей для работы.

    статья, добавлен 26.01.2020

  • Направления изучения личности в психологии и педагогике. Исследование основных взглядов ученых ХХ века Фрейда, Адлера и Юнга на личность, ее психологическую структуру и элементы. Значимость научных трудов отечественных ученых в детской психологии.

    курсовая работа, добавлен 17.01.2011

  • Исследование методики преподавания Мировой художественной культуры в школе, разработанной Пешиковой Л.В., ее основные цели и задачи. Принципы организации общения школьников с искусством и средствами их воплощения. Разработка урока по принципам методики.

    реферат, добавлен 29.11.2010

  • Анализ развития визуального мышления как проблема педагогической психологии. Инфографика как психологическое условие развития визуального мышления студента педагогического вуза. Роль инфографики на материале преподавания психологических дисциплин.

    статья, добавлен 27.01.2019

  • Сущность кейс-технологии как формы интерактивного обучения. Основные причины ее внедрения в современное правовое образование. Воздействие кейс-метода на формирование личности будущего специалиста. Условия составлении описания конкретной кейс-ситуации.

    статья, добавлен 10.04.2019

  • Понятие личности в светской и в христианской психологии. Качества нравственной личности и основные измерения ее духовности. Понятие Я-концепции в нравственной психологии. Критическое мышление в духовно-нравственном воспитании, его метод и условия.

    курсовая работа, добавлен 14.10.2009

  • Методика преподавания географии как науки. Структура и содержание географического образования в школе. Урок – основная форма обучения географии. Педагогические технологии в обучении школьной географии. Учебники географии, их задачи и функции.

    курс лекций, добавлен 03.02.2014

  • Анализ сущности правового образования, методов и приемов в преподавании юриспруденции, форм преподавания права, а также оценки знаний студентов высших учебных заведениях. Значение игры как средства обучения, ее виды (деловая, ролевая, дидактическая).

    статья, добавлен 20.08.2018

  • Основные этапы развития психологической науки, предмет и основные принципы психологии. Категории педагогики и их краткая характеристика: образование, обучение, воспитание, педагогическая деятельность, процесс, взаимодействие, технология и задача.

    реферат, добавлен 17.11.2014

  • Начало школьного естествознания. Педагогическое наследие А. Герда. Методика преподавания естествознания в начале XX века. Академическая деятельность В. Зуева и его вклад в развитие методики обучения. Современный взгляд на новые цели и задачи курса.

    реферат, добавлен 08.03.2014

  • Значимость изучения истории методики преподавания литературы для становления личности будущего учителя-словесника. Проблемно-тематический и персонифицированный принципы систематизации информации по истории методики преподавания мировой литературы.

    статья, добавлен 05.12.2018

  • Основные группы задач современной дидактики. Теория обучения как самостоятельная часть педагогической науки. Основные функции обучения. Современные дидактические концепции, Концепция Л.В. Занкова. Концепция поэтапного формирования умственных действий.

    контрольная работа, добавлен 20.12.2013

  • Психология педагогического взаимодействия. Обучение как процесс активного взаимодействия между учителем и учеником. Основные формы обучения. Характеристика процесса социализации личности. Методы педагогической психологии. Стили педагогического общения.

    реферат, добавлен 24.12.2015

  • Рассмотрение самоактуализации личности студентов в течение обучения в системе высшего профессионального образования. Особенности построения учебно-воспитательного процесса. Изменения в самоактуализирующейся личности студентов факультета психологии.

    статья, добавлен 05.07.2021

  • Анализ методов исследования педагогической психологии. Организационные методы (сравнительный, лонгитюдный, комплексный). Эмпирические методы (обсервационные, экспериментальные, психодиагностические, праксиметрические). Обработка данных исследований.

    доклад, добавлен 05.02.2011

  • Актуализация внимания к проблемам и возможностям дидактического обеспечения непрерывности экологического образования, реализуемого через все учебные предметы. Рассмотрены подходы к проблеме непрерывности образования в разных типах научной рациональности.

    статья, добавлен 15.10.2021

  • Освоение и осознанное использование студентами знаний по педагогике и психологии в процессе профессиональной подготовки. Рассмотрение взаимодействия педагогики и психологии в содержании образования в организационно-педагогическом и методическом аспектах.

    статья, добавлен 21.09.2018

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.