Педагогічні умови та етапи формування креативної компетентності підлітків на інтегрованих уроках музики
Питання формування креативної компетентності, як педагогічної конотації психологічного феномену креативності підлітків, на інтегрованих уроках музики. Ефективність ідеї інтеграції мистецтв на уроці музики у сучасній практиці загальноосвітньої школи.
Подобные документы
Визначення критеріїв та рівнів сформованості музичних здібностей, удосконалення методики їх діагностики в учнів початкових класів. Аналіз методики цілісного формування музично-слухових, музично-естетичних здібностей в умовах загальноосвітньої школи.
автореферат, добавлен 22.06.2014Особливості рок-музики. Розвиток співацького голосу учнів-підлітків у ракурсі доцільності використання техніки формування резонансного співу. Система і механізми психофізіологічного захисту гортані і голосових зв'язок від перевантажень в період пубертату.
статья, добавлен 21.02.2022Диференційований підхід як засіб підвищення ефективності навчально-виховного процесу. Методика індивідуально-диференційованого підходу у вихованні школярів на уроках музики, послідовність дій вчителя. Методи музичного виховання, класифікація уроків.
курсовая работа, добавлен 09.03.2015- 104. Неперервність підготовки військових педагогів: від компетентності до професіоналізму та майстерності
Наукові підходи до формування педагогічної компетентності, професіоналізму та майстерності. Етапи професійного становлення викладача вищої школи. Психолого-педагогічні умови його фахового становлення та розвитку у системі неперервної педагогічної освіти.
статья, добавлен 05.12.2018 Сутність педагогічної компетентності, її структура та особливості формування майбутнього вчителя. Умови формування компетентності. Завдання, які необхідно вирішити для формування соціально-педагогічної компетенції майбутнього вчителя початкової школи.
статья, добавлен 12.07.2018Фахова підготовка майбутнього учителя музики, залучення до самостійної роботи та творчої активності з використанням методу проекту. Формування професійної компетентності, становлення та підвищення рівня сформованості художньо-проектних умінь студентів.
статья, добавлен 05.11.2018- 107. Педагогічна взаємодія як важливий чинник удосконалення фахової підготовки майбутніх учителів музики
Дослідження проблеми педагогічної взаємодії як соціально-психологічного феномену.Роль толерантності у фаховій діяльності майбутніх учителів музики.Застосування синергетичної методології до освітньої галузі. Розуміння феномену "педагогічна взаємодія".
статья, добавлен 15.11.2018 Дослідження та аналіз основних педагогічних проблем формування фахової компетентності майбутнього педагога-музиканта. Визначення та характеристика особливостей методики формування фахової компетентності студентів музично-педагогічних факультетів.
автореферат, добавлен 29.01.2016Значення музичної підготовки як невід'ємна частина загальної середньої освіти. Засоби самовираження і саморегуляції дитини на уроках музики. Огляд ролі уроків музики у процесі соціального виховання школярів у закладах загальної середньої освіти Китаю.
статья, добавлен 15.10.2023Зміст та педагогічні умови формування самосвідомості учнів початкової школи у процесі вивчення ними інтегрованих предметів. Вікові та психологічні особливості розвитку молодшого школяра. Показники сформованості самосвідомості учнів початкової школи.
автореферат, добавлен 25.07.2015Розглядаються проблеми розвитку соціальної компетентності підлітків освітніх установ. Визначені результати дослідницької експериментальної роботи, умови для розвитку компетентності підлітків. Розгляд особливостей компетентнісного підходу до освіти учнів.
статья, добавлен 09.01.2019Розгляд нових методів, форм навчання студентів емоційного сприйняття хорової музики. Необхідність використання інформаційно-комп’ютерних технологій і музичних комп’ютерних програм для мотивації майбутніх учителів музики на заняттях з хорового диригування.
статья, добавлен 26.08.2018Місце музики у формуванні внутрішнього світу людини, її духовної культури, естетичного смаку. Провідна роль школи у процесах гармонізації зв’язків "людина - світ", що висуває підвищені вимоги до людей, залучених до цих процесів. Новий формат уроку музики.
статья, добавлен 04.03.2019Специфіка підбора музики з врахуванням характеру виконання фізичних вправ і змісту рухливих ігор. Її вплив на психофізичний розвиток учнів. Форми експресивної гімнастики. Врахування ритму, темпу та характеру музичного твору для узгодження рухів та музики.
статья, добавлен 30.08.2016Особливості методики підготовки майбутніх учителів музики до вокально-хорової роботи з школярами. Основні принципи музичного навчання, педагогічні умови формування підготовленості студентів інститутів мистецтв до спільної вокально-хорової роботи з учнями.
статья, добавлен 04.03.2018Поєднання музики з руховою діяльністю людини. Ефективність інтеграції застосування музики в процесі проведення рухливих ігор із дітьми дошкільного віку. Формулювання у дитини поняття про норми громадянської поведінки та вироблення організаційних навичок.
статья, добавлен 03.11.2020Сутність і зміст рефлексивних компетенцій майбутнього вчителя музики. Мета і завдання її формування, закономірності та головні етапи даного процесу. Рефлексивний компонент у структурі творчої активності майбутнього вчителя музики у післядипломній освіті.
контрольная работа, добавлен 25.02.2015Педагогічні аспекти навчання традиційної музики в музичних академіях Литви, Латвії, Угорщини, країн Скандинавії, у певних середовищах Польщі, зацікавлених польською народною музикою. Викладання традиційної музики способом, подібним до старовинної музики.
статья, добавлен 29.03.2020Розробка моделі формування ціннісного ставлення до репродуктивного здоров'я у підлітків та експериментальна перевірка її ефективності в умовах загальноосвітньої школи. Методичні рекомендації з формування ціннісного ставлення до репродуктивного здоров'я.
автореферат, добавлен 18.07.2015Актуальність реалізації компетентнісного підходу в освіті та формування життєвої компетентності підростаючого покоління. Охарактеризовано роль соціального педагога в освітньому процесі щодо розвитку життєвої компетентності дітей, зокрема підлітків.
статья, добавлен 18.05.2020Підходи до визначення рівнів, структури та складників професійної педагогічної компетентності та їх характеристика. Основні педагогічні умови формування професійної компетентності майбутніх учителів та якостей, які свідчать про наявність професіоналізму.
статья, добавлен 27.07.2016Дослідження структури креативності педагога у межах освітніх програм закладів вищої освіти України. Забезпечення готовності вчителів до нестандартних підходів і алгоритмів дій. Налагодження роботи в команді, формування соціокультурної компетентності.
статья, добавлен 07.05.2023Історичні умови розвитку музичної педагогіки різних країн, а також представлення персоналій митців щодо вимог до педагогічної майстерності викладача музики. Ідеї викладання мистецьких предметів і морально-етичним засадам виховання педагогів-музикантів.
статья, добавлен 04.06.2013Педагогічні умови використання сучасної інструментальної музики академічного спрямування, взаємодії видів мистецтв в естетичному розвитку студентської молоді. Рекомендації педагогічним працівникам відносно використання засобів музичного мистецтва.
автореферат, добавлен 24.09.2013Педагогічні умови формування математичної компетентності майбутніх учителів початкової школи в процесі професійної підготовки. Напрями розвитку педагогічної освіти в контексті реалізації Концепції НУШ, професійного стандарту вчителя початкової школи.
статья, добавлен 28.03.2024