"Я-концепция" как фактор развития структур интегральной индивидуальности подростков
Особенности проявления структур интегральной индивидуальности личности в подростковом возрасте с низким уровнем развития "Я-концепции". Реализация программы психологического сопровождения с помощью методов математико-статистической обработки данных.
Подобные документы
Социализация - процесс развития личности, феномены направления социализации. Отечественные концепции социализации личности, социальная ситуация развития личности в подростковом возрасте. Методы исследования социализации подростков в различных типах семей.
курсовая работа, добавлен 16.08.2010Сущность выражения закономерностей психического развития в онтогенезе, способного обеспечить конструктивный подход к пониманию человеческой индивидуальности и уникальности личности. Особенности зоны ближайшего развития по концепции Л.С. Выгодского.
контрольная работа, добавлен 02.04.2014Приоритеты развития личности. Анализ когнитивных структур личности в общественно-историческом контексте их развития. Особенности организации когнитивных структур городских и сельских жителей. Характеристика возрастной динамики когнитивных образований.
статья, добавлен 26.04.2017Исследование соотношения элементов самооценки подростков. Основы становления и развития образа "Я" в этом возрасте. История становления образа "Я" у подростков: условия, особенности его построения. Влияние личности взрослого и сверстников на этот процесс.
курсовая работа, добавлен 18.05.2024Формирование Я-концепции ребенка в младшем школьном возрасте. Суждение о себе. Суждения родителей и их ожидания. Особенности Я-концепции в подростковом возрасте. Представления о своих способностях. Проявление обобщенности в процессе самоопределения.
статья, добавлен 12.06.2016Общая характеристика подросткового возраста. Понятие агрессивности и причины ее проявления в подростковом возрасте. Эмпирическое исследование взаимосвязи конфликтности и агрессивности в подростковом возрасте. Рекомендации по проведению коррекции.
дипломная работа, добавлен 22.06.2015Особенности выздоровления подростков разных психологических типов, больных акне. Принципы построения психологического сопровождения, способствующего коррекции личностного развития подростков. Разработка программы соматического лечения подростков.
автореферат, добавлен 16.04.2018Сущность и основные этапы становления самосознания ребенка в процессе онтогенеза: дошкольном и школьном детстве, подростковом периоде. Формирование адекватной Я-концепции как необходимый фактор развития личности. Анализ ценностных ориентаций выпускников.
контрольная работа, добавлен 27.12.2017Этапы развития личности, определение ее понятия и особенности социализации. Основные психологические концепции личности. Я-концепция в теории З. Фрейда. Бихевиоризм и концепция личности Б. Скиннера. Идея самоактуализирующейся личности А. Маслоу.
курсовая работа, добавлен 22.10.2012Основные компоненты темперамента. Индивидуальные особенности развития. Переходной возраст подростков. Темперамент как проявление индивидуальности подростков. Особенности развития и воспитания старших школьников. Акселерация и возрастная периодизация.
курсовая работа, добавлен 07.06.2012- 86. Акцентуация характера как преморбидный фон развития психических расстройств в подростковом возрасте
Определение понятия акцентуации характера, ее типы в подростковом возрасте. Акцентуация характера как предрасполагающий фактор развития психических расстройств у подростков. Клинико-психологическая диагностика, материалы, методы исследования и результаты.
дипломная работа, добавлен 05.04.2011 - 87. Изучение показателей "жизнестойкости" у младших подростков с разным уровнем виктимного поведения
Проведение исследования проблемы виктимности в подростковом возрасте. Развитие системы психолого-педагогического сопровождения детей и подростков в образовательных учреждениях. Особенность изучения ощущения собственной беспомощности младшего подростка.
статья, добавлен 09.04.2019 Общее представление о подростковом возрасте и видах мышления. Основные методики по исследованию и диагностике мышления, рекомендации по его развитию. Исследование развития мышления как одного из основных познавательных процессов личности подростков.
курсовая работа, добавлен 23.03.2015Теоретические аспекты изучения особенностей смысложизненных ориентаций в подростковом возрасте. Методы и методики диагностики смысложизненных ориентаций в подростковом возрасте. Определение уровня смысложизненных ориентаций личности подростков.
курсовая работа, добавлен 26.02.2020Проблема эгоцентризма, которая наиболее ярко проявляется в младшем подростковом возрасте. Соотнесенность явлений диалогичности и эгоцентризма личности. Трудности процесса становления самосознания. Диалогичность - важное условие полноценного развития.
статья, добавлен 22.03.2022Мотивированные внешние действия, нарушающие нормы и правила сосуществования, наносящие вред. Особенности проявления агрессии в младшем школьном и подростковом возрасте. Исследование психологических особенностей агрессивного поведения подростков.
курсовая работа, добавлен 29.04.2014Ситуация личностного развития в подростковом возрасте. Изучение распространенных среди современных подростков способов развития волевых качеств личности. Формирование системы личностных ценностей подростка. Достижения психического развития подростков.
курсовая работа, добавлен 18.01.2023Понятие Я-концепции и индивидуальное развитие в соответствии с теорией Э. Эриксона. Факторы, влияющие на формирование Я-концепции. Психологические особенности развития Я-концепции у старших подростков. Оценка эффективности реализации программы тренинга.
курсовая работа, добавлен 09.02.2011Способность к самосознанию и самопознанию как исключительное достояние человека. Феномен самосознания в психологии, особенности его формирования, становления и развития в подростковом и раннем юношеском возрасте. Возникновение и сущность Я-концепции.
курсовая работа, добавлен 16.06.2010Недооценка значимости профессионального развития персонала, приводящая к стагнации его квалификационного уровня. Принципы Обеспечения психологической надежности персонала. Направления психологического сопровождения профессионального развития личности.
статья, добавлен 27.02.2019Анализ современных психологических исследований по изучению процесса развития ценностно-смысловых ориентаций в предподростковом и подростковом возрастах. Изучение программы психологического сопровождения процесса развития ценностно-смысловых ориентаций.
автореферат, добавлен 09.04.2018Изучение особенностей проявления общего, индивидуального в психике человека. Анализ историографии вопроса личности в российской психологии. Характерные черты индивидуальности и личности, способности и темперамент, как проявления индивидуального в психике.
реферат, добавлен 11.01.2010Исследование содержания научно-теоретических основ диалогического понимания личности. Описание особенностей психологии личности в школьном возрасте и проведение общего психологического анализа предпосылок к построению диалогической концепции личности.
статья, добавлен 26.08.2012Создание условий для успешного обучения и психологического развития школьников. Рассмотрение концепции М.Р. Битяновой. Проведение коррекционно-развивающей деятельности. Методика психологического сопровождения. Критерии его эффективности и недостатков.
реферат, добавлен 22.12.2015Понятие о совокупности представлений индивида и самооценки личности. Изучение Я-концепции и теории личности по Роджерсу. Понятие и структура Я-концепции, факторы, влияющие на ее развитие. Теория личности, развитие Я-концепции у детей и подростков.
курсовая работа, добавлен 05.12.2010