Некоторые социально-психологические механизмы формирования конформизма
Понимание природы конформизма как специфической формы социальной адаптации. Феномен пассивности как проявление определенной жизненной позиции людей. Стадии освоения ребенком взрослых ролей по теории Дж. Мида. Причины развития комплекса неполноценности.
Подобные документы
Причины возникновения комплекса неполноценности в психологии, особенности его проявления и взаимосвязи с эмоциональным благополучием. Влияние смены обстановки и половых отношений. "Мужской протест" против униженного положения, связанного с полом.
курсовая работа, добавлен 23.04.2015Психологические механизмы межгрупповой адаптации студентов - выпускников детских домов в колледже, их структура и особенности. Технологии оптимизации социально-психологической адаптации студентов как составляющей оказания постинтернальной помощи.
автореферат, добавлен 02.05.2018Определения и понятие адаптации. Особенности биологической и психологической адаптации, социально-психологической адаптации и дезадаптации. Общее представление о детерминантах успешности адаптации. Социально-психологические факторы успешности человека.
курсовая работа, добавлен 21.05.2020Виды толпы как кратковременного, неорганизованного и бесструктурного скопления множества людей. Причины формирования и социально-психологические особенности толпы. Тактико-психологические приемы управления поведением людей в различных видах толпы.
контрольная работа, добавлен 10.04.2015Основные стадии и уровни социальной адаптации студентов. Негативные проявления адаптации студентов. Межличностные отношения внутри адаптируемой группы. Внутренние процессы формирования студенческого коллектива. Теория интеллектуального развития Ж. Пиаже.
статья, добавлен 27.01.2019Оценка личности подростка. Возрастные, интеллектуальные, социально-психологические, мотивационные черты личности подростков. Распределение значений уровней социальной адаптации подростков–правонарушителей. Феномен социальной желательности ответов.
статья, добавлен 22.07.2013Синдром Дауна: характеристика, особенности и причины возникновения. Социально-психологические особенности детей с синдромом Дауна, особенности их социализации. Игровая деятельность как средство формирования социальной адаптации у детей с синдромом Дауна.
курсовая работа, добавлен 17.10.2013Национальное самосознание с точки зрения этнопсихологии. Теории нации в западной политологии и социологии. Факторы формирования и развития нации. Основные проблемы воспитания и формирования национального самосознания личности в студенческом возрасте.
реферат, добавлен 10.02.2012Особенности взаимодействия индивидов в обществе, основные виды жизненной позиции личности (активная, авторитарная, конформистская). Формирование личности и жизненной позиции в детстве (здоровая, депрессивная, параноидальная, бесплодная, защитная).
реферат, добавлен 10.09.2014Исследование психологической адаптации людей, находящихся в осложненных условиях жизненной среды. Психологическая адаптация как характеристика системы "человек – жизненная среда". Психофизиологический, психический, социально-психологический уровни.
статья, добавлен 01.02.2019Исследование внутренних механизмов психического развития ребенка. Анализ влияния социума, семьи и школы на поведение детей. Конформизм как уступчивость и следование за силой большинства. Оптимизирование процесса адаптации младших школьников в группе.
статья, добавлен 20.02.2022Понятие, формы проявления и диапазон симптомов культурного шока, механизм и этапы его развития. Причины нарушения ролевых ожиданий и самоидентификации. Методы достижения психологической адаптации. Способы преодоления чувства одиночества и неполноценности.
контрольная работа, добавлен 21.04.2016Проблема экспериментального выявления ситуационных и личностных факторов, влияющих на степень проявления конформности старшими дошкольниками. Цель, задачи и значение проведения игры "Школьный урок". Характеристика постэкспериментального интервью.
статья, добавлен 26.06.2018Теоретический анализ социальной адаптации, психологические механизмы и причины, приводящие к социальной дезадаптации подростков, ее связь особенностями эмоциональной сферы. Уровень тревожности, фрустрации, организация и методы исследования проблемы.
дипломная работа, добавлен 22.11.2010Понятие и виды делового общения, принципы построения служебных контактов. Важность правильного начала беседы, порядок налаживания личного контакта с собеседником. Изучение теории комплекса неполноценности А. Адлера, ее отличие от учения Фрейда.
контрольная работа, добавлен 18.06.2010Фундаментальная и прикладная психология и ее связь с другими науками. Основные виды памяти и уровни эмпатии. Дифференциация деятельности человека на трудовую, учебную и игровую. Проявление конформизма личности, его позитивные и отрицательные стороны.
реферат, добавлен 22.11.2010История возникновения и причины комплекса неполноценности личности, пути его преодоления. Формирование самооценки в подростковом возрасте. Исследование влияния бессознательных представлений, эмоциональных воспоминаний и ассоциаций на поведение человека.
курсовая работа, добавлен 14.04.2016Социологические теории девиантного поведения Э. Дюркгейма и Р. Мертона. Социальная аномия как основная причина самоубийства. Адаптивная функция девиантности. Условия ее проявления и нарастания. Сущность конформизма, инновации, ритуализма и ретритизма.
лекция, добавлен 18.05.2015Социально-психологические теории личности. Понятие и виды социальных отношений. Восприятие и понимание в процессе общения, сложность оценки людей и формирование адекватного образа. Групповая динамика. Уважительное отношение к человеку как субъекту труда.
контрольная работа, добавлен 30.01.2010Биогенетические аспекты и психологические механизмы девиантного поведения. Разработка программ и методов работы с больными ВИЧ, повышение уровня их личностной и социальной адаптации. Профилактика, снижение риска инфицирования и рецидива заболевания.
автореферат, добавлен 17.08.2018- 46. Технологии формирования просоциальной направленности личности в подростковом и юношеском возрасте
Формы и основные методы организации социальной активности молодежи и подростков. Формирование гражданской идентичности и позиции личности. Механизм социализации молодых людей. Психологические и педагогические условия организации деятельности подростка.
лекция, добавлен 04.02.2020 Схема классификации способностей. Изучение психологических характеристик различных способностей. Основные положения теории идентичности Э. Эриксона. Идентификация личности и путаница ролей. Социально-психологические механизмы психосоциальной идентичности.
контрольная работа, добавлен 14.03.2016Возрастные и психологические особенности подростков. Значение социальной адаптации. Понятие, основные причины, виды и стадии социальной дезадаптации подростков. Методики исследование уровня социальной дезадаптации и её психологическая профилактика.
курсовая работа, добавлен 18.08.2014Определение причин формирования у взрослых людей сверхувлеченности компьютерными играми, рассмотрение соотношения основных факторов среды и внутриличностной организации геймеров, влияющего на формирование игровой компьютерной зависимости у них.
статья, добавлен 27.01.2019Влияние наследственности на воспитание и социальное воздействие. Сущность, стадии и механизмы социализации ребенка. Механизмы, способствующие усвоению ребенком социальных норм. Воспитание и обучение как факторы развития. Факторы формирования личности.
реферат, добавлен 24.04.2017