Особенности формирования умений письменной речи в рамках подготовки к экзамену
Письмо, как вид речевой деятельности. Особенности обучение письму в рамках курса английского языка в средней школе. Методические рекомендации для школьников по написанию личного письма. Разработка урока для совершенствования навыков написания письма.
Подобные документы
Особенности развития способностей осуществлять продуктивные и репродуктивные речевые действия. Знакомство с этапами формирования лексических и грамматических навыков говорения. Общая характеристика плана-конспекта урока английского языка "Traveling".
разработка урока, добавлен 13.10.2014Изучение особенностей развития письменной речи у младших школьников с умственной отсталостью. Особенности письменной речи обучающихся с нарушением интеллекта. Обоснование специфических ошибок письма младших школьников с умственной отсталостью.
статья, добавлен 14.11.2021Цели и задачи нетрадиционных уроков английского языка на начальном этапе обучения в средней школе. Деятельностная сущность коммуникативно-ориентированного обучения иностранному языку. Методические рекомендации по использованию нетрадиционных форм урока.
дипломная работа, добавлен 21.11.2019Нарушения письма и чтения (аграфия и дисграфия) у детей в результате общего недоразвития всех компонентов языка: фонетико-фонематического и лексико-грамматического. Обследование детей с нарушениями письма. Особенности письменной речи и ее развитие.
контрольная работа, добавлен 05.09.2009Статус иностранного языка в советской школе в 60-е годы ХХ ст. Понятия устной и разговорной речи. Отбор языкового материала для обучения устной речи в средней и высшей школах. Соотношение устной речи, чтения и письма при обучении иностранному языку.
статья, добавлен 25.09.2018Методы реализации основных целей обучения орфографии в школе, таких как развитие навыков орфографически правильного письма, основывающегося на сознательном усвоении и применении на практике системы орфографических правил с целью автоматизацию навыков.
статья, добавлен 22.03.2019Понятие и особенности письменной речи, ее роль в современном мире. Цели и задачи обучения письменной речи, методы и используемые приемы в данном процессе. Место обучения письму на уроке иностранного языка на разных этапах, трудности в овладении.
курсовая работа, добавлен 20.04.2011Разработка методики для обследования нарушений письма у младших школьников. Механизмы, этиология, симптоматика и классификация дисграфий, формирование письма в онтогенезе. Характеристика основных направлений логопедической работы при коррекции дисграфии.
дипломная работа, добавлен 13.10.2017Теоретические основы обучения иноязычной письменной речи. Использование творческих заданий при учебе письму на уроках английского языка. Суть формирования у учащихся рукописной коммуникативной компетенции. Проведение занятий с различными формами записи.
курсовая работа, добавлен 21.08.2017Формирование навыков и умений устной и письменной речи. Развитие коммуникативной компетенции в процессе обучения русскому языку. Побуждение речевой активности младших школьников. Самостоятельное решение задач на основе знаний, умений и качеств личности.
научная работа, добавлен 22.08.2017Анализ звукового состава слова. Перешифровка "фонем" в "графемы". Сохранение правильного графического начертания буквы. Распад пространственной организации письма. Поражение нижнетеменных систем мозговой коры как причина чистой зеркальности письма.
статья, добавлен 22.04.2019Оценка формирования умений и навыков диалогической речи у студентов направления подготовки "Туризм" на занятиях по немецкому языку как иностранному. Диалог как вид устной речевой деятельности. Методы, приемы работы по обучению диалогической форме общения.
статья, добавлен 12.12.2018Методика формирования коммуникативных навыков подростков средствами изучения иностранного языка. Использование групповых игр в процессе изучения английского языка в рамках школьного образования. Речевая направленность обучения на уроках или факультативах.
статья, добавлен 27.03.2023Изучение функций разных видов блогов для их использования в рамках технологии Веб 2.0. Анализ их дидактических возможностей для формирования умений иноязычной письменной речи и коммуникативных навыков учащихся на примере сервиса по созданию блогов Lang-8.
статья, добавлен 01.07.2016Классификация и причины нарушений письменной речи. Психолого–педагогическая характеристика детей с общим недоразвитием речи. Особенности нарушения письменной речи у детей младшего школьного возраста с ОНР. Профилактика и коррекция нарушений письма.
дипломная работа, добавлен 12.03.2017Коммуникативная компетенция как овладение всеми видами речевой деятельности и основами культуры устной и письменной речи, умениями и навыками использования языка. Особенности ее формирования в процессе изучения русского языка в современной школе.
реферат, добавлен 14.01.2015Описание способов формирования пунктуационных умений на уроках русского языка в начальной школе. Усвоение синтаксических понятий, развитие речи и мышления учащихся, совершенствование навыка выразительного чтения, овладение письменной формой речи.
статья, добавлен 22.03.2019- 93. Теория и практика самоконтроля в письменной речевой деятельности школьников на уроках русского языка
Диагностика уровня сформированности самоконтроля в письменной речевой деятельности учащихся 5–9 классов в условиях современной школы, закономерности и принципы его формирования. Методические средства интенсификации развития самоконтроля школьников.
автореферат, добавлен 24.09.2010 Способствование возрождению эпистолярного жанра на уроках развития речи. Изучение истории письма в России. Обучение учеников правильному оформлению писем. Рассмотрение основных составляющих любого письма. Структура и анализ деловой формы письма.
разработка урока, добавлен 31.10.2015Современные представления об этиологии, симптоматике и механизмах нарушения письма. Особенности нарушения письма у младших школьников с задержкой психического развития. Состояние речезрительных функций. Исследование знания букв, буквенного гнозиса.
курсовая работа, добавлен 07.06.2012Проблема развития навыков академического письма студентов неязыковых направлений подготовки. Изучение рекомендаций к оформлению аннотаций. Примеры интеграции иностранного языка в систему профессиональной подготовки студентов неязыковых направлений.
статья, добавлен 12.12.2018- 97. Логопедическое сопровождение учащихся начальной школы с нарушением письменной речи в условиях ФГОС
Психологическая структура, психофизиологические механизмы письма, предпосылки формирования письменной речи. Педагогическая характеристика нарушений письменной речи. Структура универсальных учебных действий в контексте речевого развития младших школьников.
дипломная работа, добавлен 07.09.2012 Проблема коррекции нарушений письма в младшем школьном возрасте. Психолого-педагогические особенности детей с дисграфией. Необходимость использования графических диктантов в коррекции нарушений навыков письма. Методика проведения графического диктанта.
статья, добавлен 09.08.2022Особенности, при которых формируется навык почерка, письма, а также темп и возможная скорость на разных этапах обучения. Механизм развития графомоторного навыка. Письмо – один из координационных навыков, который требует работу руки и мелких мышц кисти.
статья, добавлен 18.03.2019Описание и сравнительный анализ основных технологий в обучении письменной речи на иностранном языке - подхода "текст как модель" (Model Text Writing) и "процессуального" подхода (Process Writing). Анализ лингводидактических подходов к обучению письму.
статья, добавлен 18.06.2023