Мотивированность образовательной деятельности
Конструктивистский подход в определении мотивации и ценностей в сфере образования. Педагогические методы проведения семинаров и тренингов по определению уровня мотивированности. Принципы применения интерактивного обучения и стимуляции мотивации учеников.
Подобные документы
Необходимость непрерывного профессионального роста педагогов дошкольных образовательных организациях в процессе совершенствования системы образования. Методическое содействие старшего воспитателя педагогам в повышении мотивации к самообразованию.
статья, добавлен 09.04.2019Рассмотрение основ применения интерактивных методов обучения в образовательной деятельности. Определение особенностей применения игровых интерактивных методов в работе с педагогами дошкольного образования. Выявление уровня знаний и умений педагогов.
дипломная работа, добавлен 24.12.2017Методы обучения и приемы речевого воздействия. Особенности формирования мотивации учения в школьном возрасте. Связь потребностей индивида и эффективности речевого воздействия. Определение уровня развития внутренней мотивации к изучению русского языка.
дипломная работа, добавлен 08.10.2017Педагогические средства и методы обучения детей дошкольного возраста. Организация индивидуально-ориентированной и игровой деятельности учеников. Требования к физическому, нравственному, правовому, эстетическому и трудовому воспитанию дошкольников.
курс лекций, добавлен 10.02.2016Опыт трансформации и адаптации эталонов организации образовательного процесса, разработанных учеными для применения в средней и высшей школе. Принципы деятельности учреждения дополнительного образования детей. Личностный подход в работе с обучающимися.
реферат, добавлен 01.02.2017Исторические аспекты отечественного экологического образования. Педагогические методы активизации познавательной деятельности обучающихся. Методика проведения занятий по дисциплине "Учение". Значение методического уголка в образовательной деятельности.
материалы конференции, добавлен 21.06.2016Педагогические условия формирования профессиональных компетенций у будущего воспитателя дошкольной образовательной организации в образовательном процессе колледжа. Основные ٴхарактеристики ٴтехнологии интерактивногоٴ обучения. Примеры ур
дипломная работа, добавлен 31.07.2024Личностный подход, фундаментальность образования, творческое начало, профессионализм, синтез технической и гуманитарной культур как признаки современной образовательной парадигмы. Характеристика студентов в зависимости от уровня учебной мотивации.
статья, добавлен 12.07.2021Формирование мотивации учения без преувеличения как одна из проблем современной школы. Систематические наблюдения за характером учебной деятельности. Подбор диагностических программ с учетом исследования компонентов мотивации учебной деятельности.
статья, добавлен 19.02.2019Проведение исследования методов, приемов интерактивного обучения и их классификации. Характеристика основных методов интерактивного обучения. Интерактивные методы обучения как основное средство активизации познавательной деятельности младших школьников.
курсовая работа, добавлен 05.06.2023Рассмотрение проблемы мотивации студентов, ее роли в побуждении к активной познавательной деятельности и усвоению знаний в условиях дистанционного обучения. Актуальные проблемы дистанционного обучения. Выявление внутренних и внешних факторов мотивации.
статья, добавлен 19.09.2022Анализ содержания программы по развитию мотивации учебной деятельности студентов. Использование информационных технологий, которые создают необходимый уровень качества и индивидуализации обучения. Формирование мотивации студентов к получению образования.
статья, добавлен 15.10.2018Психолого-педагогическое определение понятия мотивации, ее концепции и виды. Особенности мотивации к учебной деятельности школьников, методы ее формирования и развития. Анализ опыта педагогической деятельности направленной на актуализацию мотивации.
дипломная работа, добавлен 03.06.2017Гуманизация образования и отношения сотрудничества в педагогике. Вербальные и невербальные способы взаимодействия в учебном процессе, стили школьного руководства. Анализ деятельности Л. Кольберга. Проведения тренингов общения и творческих семинаров.
курсовая работа, добавлен 08.11.2015Выявлены качественные характеристики образования как ценности в современном национальном обществе. Разработка практических рекомендаций, направленных на стимулирование мотивации учебной деятельности студентов в условиях кредитной технологии обучения.
автореферат, добавлен 02.09.2018Формирование мотивации - воспитание у школьников идеалов, мировоззренческих ценностей, принятых в нашем обществе, в сочетании с активным поведением ученика. Элементы системы поощрений учащихся за успехи и наказаний за неудачи в учебной деятельности.
статья, добавлен 24.06.2020Развитие младших школьников в процессе обучения. Проблема учебно-познавательной деятельности в школе. Создание условий для осуществления мотивации учеников. Организация и проведение нестандартных форм уроков. Методы дифференцированного обучения детей.
реферат, добавлен 15.03.2014Современные модели и концепции содержания образования, процесс формирования содержания. Личностный подход в образовательной технологии, психолого-педагогические проблемы. Современные модели концепции содержания образования. Определение методов обучения.
реферат, добавлен 20.05.2009Характеристика основных методов мотивации и стимулирования деятельности учащихся. Особенности применения приемов и техник проектной технологии в учебной деятельности детей. Описание специфики формирования мотивации школьников на уроках математики.
реферат, добавлен 13.10.2014Исследование вопроса подходов к мотивации студентов для участия в научно-исследовательской деятельности вузов и их эффективность в условиях информатизации общества. Оценка уровня мотивации студентов на примере Самарского государственного университета.
статья, добавлен 27.08.2020Философское понятие игры, причины ее возникновения. Функции и концептуальные положения игровых форм обучения. Виды мотивации детей по возрастным группам. Педагогические подходы организации игр. Диагностика результатов обучения и развития ребенка.
курсовая работа, добавлен 31.01.2011Базовые технологии, используемые в интерактивном обучении. Основные методологические принципы и приемы ведения групп. Классификация тренингов на основе выделения главного признака. Этапы организации и проведения делового общения и командообразования.
статья, добавлен 20.02.2022Анализ проблемы развития мотивации. Становление студента как активного субъекта учебной, будущей профессиональной деятельности, способного преодолевать трудности. Роль позитивной мотивации к учению в обеспечении успешного овладения знаниями и умениями.
статья, добавлен 28.03.2019Аксиологические основы педагогики. Характеристики практической деятельности. Ее основные виды и принципы. Методология и организация практической деятельности. Педагогические ценности и их классификация. Ведущие парадигмы образования и обучения учеников.
контрольная работа, добавлен 04.04.2010Сущность интерактивного обучения, его значение для формирования готовности будущих учителей к профессиональной деятельности. Обзор технологий интерактивного обучения, используемых в процессе подготовки будущих учителей, условия их эффективного применения.
статья, добавлен 01.09.2018