Основные этапы научного творчества

Краткая биография Л.С. Выготского. Основные этапы научного пути и его научно-творческое наследие. Роль и значение научной школы Выготского для психологии: истоки и современное состояние развития. Современные последователи его учения (Д.Б. Эльконин).

Подобные документы

  • Зигмунд Фрейд как основоположник психоанализа, краткий очерк его биографии и творческого становления, этапы научного пути. Теория Фрейда: структуры личности человека, механизмы психологической защиты, периодизация развития личности. Наследие ученого.

    реферат, добавлен 06.06.2011

  • История развития психологии как науки, ее основные этапы. Начало развития античной психологической мысли. Вклад Декарта: механицизм и проблема соотношения души и тела. Становление современной науки, психологические учения, психометрика и физиология.

    контрольная работа, добавлен 14.03.2012

  • Анализ предмета, методов, подходов в истории психологии. Представления о психике в эпоху Античности, средние века. Основные психологические направления и школы и современное состояние психологической науки. Период открытого кризиса в истории психологии.

    контрольная работа, добавлен 17.10.2015

  • Вклад исследований харьковской группы учеников и последователей Л.С. Выготского в развитие мировой психологической науки. Результаты работы А.Н. Леонтьева на кафедре психологии Психоневрологического института Народного комиссариата охраны здоровья.

    статья, добавлен 11.07.2018

  • Л.С. Выготский как известный советский психолог, которой внес большой вклад не только в развитии психологии, ее отдельных отраслей, но и дефектологии, психиатрии. Анализ содержание основных научных работ данного автора, их значение на мировом уровне.

    статья, добавлен 25.02.2019

  • Развитие психологических знаний в рамках философии и естественных наук. Важнейшие направления развития представлений о душе человека. Становление психологии как самостоятельной научной дисциплины. Современное состояние психологической теории и практики.

    реферат, добавлен 06.02.2012

  • Связь понятия социальной ситуации развития и понятие центрального психологического новообразования. Анализ философских и методологических оснований культурноисторической психологии. Теория психического развития в детских возрастах Л.С. Выготского.

    статья, добавлен 05.07.2018

  • Психология как наука. Специфика научного знания. Основные понятия и положения гештальт-психологии. Примеры гештальт-феноменов, представление об инсайте. Предмет, методы и задачи психологии поведения. Неосознаваемые психические процессы, их классификация.

    шпаргалка, добавлен 29.05.2012

  • Роль Вильгельма Вундта в возникновении методологического кризиса психологии конца XIX - начала XX века и современного кризиса. Значение идей психолога. Мнения и отзывы М.И. Владиславлева, М.М. Троицкого, Н.Я. Грота и С.С. Гогоцкого о работах Вундта.

    статья, добавлен 20.10.2020

  • Специфика научного психологического знания, взаимосвязь научной и житейской психологии, их отличительные черты. Отрасли психологии и их характеристика. Основы профессионального общения, уникальность жизненного пути человека. Социально-ролевое общение.

    контрольная работа, добавлен 03.10.2014

  • Эгоцентрическая речь и мышление ребенка. Основные положения теории Ж. Пиаже и Л.С. Выготского. Этапы психического развития ребенка. Развитие детского мышления от социального к индивидуальному. Различие понятий обычной и эгоцентрической речи ребенка.

    реферат, добавлен 21.12.2014

  • Основные этапы жизненного и творческого пути Н.О. Лосского, истоки формирования философского мировоззрения и развития его психологических взглядов. Теоретико-методологические основы психологической концепции Н.О. Лосского, систематизация его идей.

    автореферат, добавлен 16.11.2017

  • Виды психологических знаний: житейская, научная, практическая психология. История психологических знаний в рамках других наук, их связь. Современные тенденции развития научной психологии. Задачи и основные этапы деятельности практических психологов.

    учебное пособие, добавлен 29.11.2015

  • Проблемы теории познания в наше время. Гносеология. Проблемы гносеологии. Научное познание. Различие между познанием и знанием. Методы вне научного познания. Метод Декарта. Средства и методы познания. Методы научного познания. Стиль научного мышления.

    реферат, добавлен 23.11.2008

  • Изучение этапов научно-исследовательской работы в психологии. Анализ процедуры сбора и обработки данных, способы интерпретации и объяснения результатов, их обобщение и выводы по работе. Описание эксперимента из книги Р. Хока "Больше опыта - больше мозг".

    реферат, добавлен 22.10.2012

  • Характеристика психологии как науки: этапы развития психологии (донаучный, научный, экспериментальный); развитие психологии в период античности, средневековья, эпохи Возрождения и в новое время; работы Ибн Сины.; становление отечественной психологии.

    реферат, добавлен 17.05.2014

  • Критерии дифференциации современной психологии. Место общей психологии в системе научного психологического знания. Основные отрасли психологии труда, их характеристика. Структура возрастной и социальной психологии. Интеграция психологии с другими науками.

    презентация, добавлен 22.02.2024

  • Системы деления в психологии человеческой жизни на возрастные отрезки. Исследования психологических детерминант морального сознания. Возрастное разделение Выготского, Эльконина, Пиаже, Колберга, Эриксона и Зеньковского, их основные характеристики.

    реферат, добавлен 27.05.2010

  • Процесс становления, развития предмета психологии, характеристика психологической мысли в странах Древнего Востока, Индии, Китая. Психологические учения Античности, их отличительные черты. Основные школы психологии, специфика классического психоанализа.

    курс лекций, добавлен 19.06.2016

  • Характеристика личностного выбора и идеи саморегуляции в концепции Л.С. Выготского. Роль метакогниций как специальной конструктивной работы субъекта мышления. Определение роли интернализации социальных процессов в саморегуляции субъекта мышления.

    статья, добавлен 19.04.2018

  • Методологические аспекты формирования концептуальных подходов к исследованию личности в условиях генезиса новой социальной формации. Исследование закономерностей и особенностей развития личности в контексте культурно-исторической концепции Л. Выготского.

    статья, добавлен 08.02.2021

  • Понятие и содержание ведущей деятельности в современной психологии, направления и этапы исследования ее внутренней структуры. Периодизация Д.Б. Эльконина и существующие в ней противоречия. Количественные и качественные изменения в сознании человека.

    статья, добавлен 09.05.2012

  • Сущность и предмет исследований, а также основные этапы развития психологии как науки. Характерные черты периода формирования психологического знания в рамках других научных дисциплин. Главные факторы, которые оказали влияние на развитие учения о душе.

    статья, добавлен 18.03.2019

  • Этапы развития психологии, сущность и принципы данной науки. Направления и основные периоды становления психологической науки: бихевиоризма, гештальт-, когнитивной и гуманистической психологии, а также психоанализа, их значение на современном этапе.

    контрольная работа, добавлен 27.06.2014

  • Характеристика положений психологии как науки "о психически регулируемом поведении" в трудах И.М. Сеченова, И.П. Павлова, В.М. Бехтерева. Анализ вклада отечественных ученых (С.Л. Рубинштейна, Л.С. Выготского, А.Н. Леонтьева) в развитии психологии.

    контрольная работа, добавлен 14.05.2017

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.