Формування в учнів основної школи умінь і навичок самоконтролю в процесі навчання (на матеріалі уроків російської мови у 7-х класах)
Дидактичні умови формування в учнів умінь і навичок самоконтролю під час вивчення російської мови. Особливості навчального процесу у 7-х класах. Розробка критеріїв та основних показників оцінки рівня сформованості самоконтролю в учнів основної школи.
Подобные документы
Психолого-педагогічні, лінгвістичні та лінгводидактичні засади формування мовленнєвих навичок учнів основної школи у процесі вивчення простого речення в умовах близькоспорідненої двомовності. Рівень сформованості мовленнєвих навичок учнів 8 класів.
автореферат, добавлен 14.10.2015Розкриття функціональної та комунікативної ролі простого речення в тексті. Особливості простого речення в російській та українській мовах. Система вправ формування мовленнєвих умінь і навичок восьмикласників на матеріалі синтаксису простого речення.
автореферат, добавлен 29.09.2014Аналіз експериментальної методики опрацювання формування текстотвірних умінь учнів основної школи у процесі навчання морфології української мови. Загальна характеристика головних результатів формування текстотвірних умінь в експериментальній групі.
статья, добавлен 18.05.2020Аналіз педагогічних аспектів формування пізнавальних умінь учнів основної школи. Розробка комплексу творчих експериментальних завдань для базового курсу фізики. Визначення ролі міжпредметних зв’язків фізики у формуванні пізнавальних умінь учнів.
автореферат, добавлен 29.08.2014Особливості трудової підготовки школярів методом залучення їх до сільськогосподарської праці, аналіз основних переваг та недоліків. Дидактичні умови виховання учнів сільської школи, визначення сформованості знань та умінь в процесі трудової підготовки.
автореферат, добавлен 20.07.2015Розкрито проблему теоретичного обґрунтування процесу формування практичних умінь і навичок учнів як складових частин біологічної компетентності, педагогічних умов ефективного розвитку вмінь та навичок самостійної роботи у процесі навчання біології.
статья, добавлен 23.06.2022Аналіз науково-методичної, психолого-педагогічної літератури. Визначення ієрархічної структури складових дослідницьких вмінь учнів основної школи. Розробка та обґрунтування дидактичної системи формування дослідницьких навичок на заняттях з фізики.
автореферат, добавлен 30.07.2015- 8. Формування краєзнавчих знань в учнів основної школи у процесі навчання предметів природничого циклу
Визначення та аналіз критеріїв добору навчального матеріалу й рівнів сформованості краєзнавчих знань в учнів основної школи. Розробка спецкурсу та фрагментів уроків для вчителів-предметників природничих наук загальноосвітніх навчальних закладів.
автореферат, добавлен 27.07.2015 Висвітлення необхідності формування ініціативності учнів основної школи, під час якої будуються основи оволодіння всіма видами навичок та вмінь. Визначення чинників, які заважають успішному формуванню ініціативності учнів основної школи шляхом тестів.
статья, добавлен 17.10.2023Проблема формування в учнів загальноосвітніх навчальних закладів умінь самоконтролю в англомовному аудіюванні з використанням електронної програми-оболонки "Hot Potatoes". Тестові завдання для самоконтролю рівня сформованості досліджуваного показника.
статья, добавлен 05.04.2019- 11. Методика формування евристичних умінь учнів основної школи на факультативних заняттях з математики
Роль і місце евристичних умінь у процесі навчання математики учнів основної школи на факультативних заняттях. Розробка методики формування евристичних умінь учнів на факультативних заняттях у процесі розв'язування евристично орієнтованих систем задач.
автореферат, добавлен 25.08.2015 Теоретичне обґрунтування, створення та експериментальна перевірка цілісної методичної системи формування мовленнєвих умінь і навичок учнів 5-9 класів на етнопедагогічних засадах. Активне використання інтерактивних та імітаційних ігрових методів навчання.
автореферат, добавлен 29.07.2014Проблема формування умінь та навичок монологічного мовлення учнів початкової школи є актуальною на сучасному етапі. Розкрито методику роботи над формуванням умінь та навичок монологічного мовлення учнів початкової школи на уроках української мови.
статья, добавлен 26.11.2023Визначення комплексу психолого-педагогічних умов формування риторичної компетентності учнів основної школи в процесі навчання української мови. Засвоєння риторичної складової програми з української мови, запровадження риторизації шкільної мовної освіти.
статья, добавлен 08.02.2019Основні складові моделі формування умінь самоконтролю студентів економічних спеціальностей в процесі психолого-педагогічної підготовки. Етапи та критерії процесу формування умінь самоконтролю. Необхідні педагогічні умови для здійснення самоконтролю.
статья, добавлен 02.11.2018- 16. Формування загальнонавчальних умінь і навичок учнів у народній школі кінця ХІХ-початку ХХ століття
Стан дослідженості проблеми формування загальнонавчальних умінь і навичок учнів початкової школи в сучасній педагогічній літературі. Особливості формування в учнів народних шкіл кінця ХІХ-початку ХХ століття основних загальнонавчальних умінь і навичок.
автореферат, добавлен 29.09.2013 Вивчення та узагальнення стану проблеми щодо формування прогностичних умінь в учнів у педагогічній теорії та шкільній практиці. Розробка методичних рекомендацій для вчителів і студентів вищих педагогічних навчальних закладів освіти з уроків хімії.
автореферат, добавлен 26.09.2015Дослідження проблеми формування мовленнєво-комунікативних умінь учнів у процесі вивчення синтаксису складного речення. Визначення змісту, оптимальних методів і прийомів роботи над формуванням комунікативної компетенції випускників школи на уроках мови.
автореферат, добавлен 15.07.2014Створення ефективної системи роботи над виробленням в учнів основної школи пунктуаційних умінь і навичок. Рівень оволодіння учнями вміннями й навичками синтаксичного аналізу, визначення пунктограм у синтаксичних структурах речення. Методи навчання.
автореферат, добавлен 24.07.2014Аналіз теорії і практики формування соціокультурних знань учнів основної школи у процесі вивчення географії. Критерії та сутнісні характеристики рівнів їх сформованості. Модель формування знань учнів основної школи у процесі вивчення географії України.
автореферат, добавлен 10.08.2014Дослідження питань та особливостей формування комунікативно-мовленнєвих умінь у процесі вивчення російської мови учнів 5-9 класів, а також проектування та методика реалізації нових програм з даного предмету для шкіл з російською мовою викладання.
автореферат, добавлен 07.03.2014У дослідженні представлено аналіз проблеми формування мовної особистості учнів основної школи засобами українського фольклору. Проаналізовано позиції вітчизняних та зарубіжних учених щодо особливостей формування мовленнєвих умінь і навичок школярів.
статья, добавлен 03.07.2023Теоретичне обґрунтування концепції взаємозв’язаного навчання видів мовленнєвої діяльності в процесі формування текстотвірних умінь і навичок. Виявлення ефективних шляхів розвитку мовлення учнів. Розробка системи методів і засобів навчання школярів.
автореферат, добавлен 29.08.2014Вивчення сучасних проблем використання додаткових навчальних матеріалів у процесі навчання аудіюванню учнів основної школи. Опис етапів педагогічної роботи. Формування франкомовної компетентності школяра. Розгляд аудіотексту як навчального матеріалу.
статья, добавлен 05.04.2019Розглянуто проблему формування навички самоконтролю у студентів, які вивчають іноземні мови. Проаналізовано психолого-педагогічні засади самоконтролю; визначено механізми та чинники, що сприяють його розвитку; необхідність розробки методики самоконтролю.
статья, добавлен 26.07.2022