Педагогічне лідерство як умова формування стимулюючого освітнього середовища сучасного закладу освіти
Взаємозв'язок між педагогічним лідерством і формуванням позитивного співробітництва, розвитком соціальних навичок здобувачів та академічними досягненнями. Розглядаються педагогічні стратегії та практики, що сприяють розвитку лідерських якостей у педагога.
Подобные документы
Забезпечення здатності студентів розвивати професійне зростання та реалізовувати власний потенціал. Розгляд індивідуальних особливостей лідерів, необхідних в студентському середовищі. Формування комунікативної культури і навичок вирішення конфліктів.
статья, добавлен 20.03.2024Сутність освітнього простору. Науково-теоретичне осмислення потенціалу соціокультурного освітнього середовища закладу дошкільної освіти. Шляхи забезпечення ефективного розвитку особистості дитини в контексті здійснення превентивної педагогічної роботи.
статья, добавлен 27.07.2022Характеристика та професійні якості соціального педагога. Аналіз сучасного стану та тенденцій розвитку системи післядипломної педагогічної освіти. Формування у студентів цілісного світогляду, моральних якостей та навичок роботи з дитячими об’єднаннями.
статья, добавлен 15.11.2018Роль освітнього середовища закладу вищої освіти у формуванні активної соціальної позиції студентів. Характеристика залежності рівня сформованості соціальної активності особистості та безпосереднього впливу комплексу зовнішніх і внутрішніх факторів.
статья, добавлен 25.11.2023Визначення та характеристика основних складових інфраструктури середовища сучасного аграрного професійно-технічного навчального закладу. Дослідження і аналіз специфічності освітнього проcтору, зокрема у професійно-технічному навчальному закладі.
статья, добавлен 30.07.2016Ключова роль освітніх установ у формуванні особистісних рис, зокрема й лідерських якостей, котрі забезпечують учнів розумінням важливості співпраці. Необхідність у підготовці молодих людей до активної ролі в суспільстві. Розвиток комунікаційних навичок.
статья, добавлен 28.12.2023Сутність поняття "імідж", характерні ознаки та якості професійного іміджу педагога. Характеристика проблеми формування професійного іміджу. Розробка системи роботи з формування позитивного професійного іміджу викладача вищого навчального закладу.
статья, добавлен 14.10.2018Особливості розвитку, модернізації й удосконалення сучасної освіти у державній політиці України. Характеристика основних соціально-педагогічних й психологічних умов формування інноваційного освітнього середовища в спеціальному навчальному закладі.
статья, добавлен 02.12.2018Аналіз впровадження Концепції Нової української школи в умовах воєнного стану. Основні напрями взаємодії закладу освіти із зовнішнім середовищем. Умови створення освітнього середовища для здобувачів. Реалізація педагога як тьютора для сучасного учня.
статья, добавлен 18.05.2024Розглянуто аспекти застосування методу SWOT-аналізу у процесі формування стратегії розвитку закладу вищої освіти. Проведення діагностики стану зовнішнього середовища щодо можливостей підвищення конкурентної позиції закладу на ринку освітніх послуг.
статья, добавлен 14.05.2021Педагогічні умови як компонент педагогічної системи, що відображає сукупність елементів, які забезпечують її ефективне функціонування і подальший розвиток. Формування лідерських якостей майбутнього офіцера-командира Національної гвардії України.
статья, добавлен 27.02.2023Дослідження формування здоров’язбережувального освітнього середовища закладу освіти, можливість проведення якісного освітнього процесу безпосередньо в приміщеннях установи з одночасним дослідженням фізіологічного стану учасників освітнього процесу.
статья, добавлен 17.01.2024- 63. Визначення інноваційної траєкторії розвитку сучасного закладу освіти: ціннісно-смислові орієнтації
Головні чинники інноваційного розвитку сучасного закладу освіти. Класифікація ціннісно-смислових орієнтацій педагогів в ситуації вибору напряму інноваційного пошуку педагогічним колективом. Оптимальні умови здійснення дослідно-експериментальної роботи.
статья, добавлен 26.01.2023 Зв’язок між прагненням до самоактуалізації, самооцінкою здобувача освіти, притаманним йому рівнем домагань та розвитком професійного потенціалу особистості, визначення ролі у цьому процесі освітнього середовища закладу та його педагогічного колективу.
статья, добавлен 29.09.2023Нестандартні форми педагогічної освіти, які спрямовані на формування та розвиток дизайнерських якостей вчителя природничо-математичних дисциплін. Модернізація форм педагогічної освіти, рівень сформованості дизайнерських якостей здобувачів освіти.
статья, добавлен 19.08.2023- 66. Комунікативна компетентність вихователя як умова розвитку мовних навичок у дітей дошкільного віку
Аналіз проблеми формування комунікативної компетентності педагогів дошкільної освіти. Основні засоби розвитку цієї компетенції у вихователя. Тактичні прийоми під час спілкування педагога дошкільного закладу освіти з дитиною старшого дошкільного віку.
статья, добавлен 24.07.2022 Розгляд характеристик й оцінок дискомфорту когнітивного дисонансу, що перешкоджають залученості здобувачів вищої освіти (ВО) до освітнього процесу. Аналіз оцінок когнітивного дисонансу залежно від його причин серед здобувачів ВО бакалаврату, магістратури.
статья, добавлен 09.10.2022Аналіз практики та перспектив впровадження STEM-стратегії, яка є однією з інноваційних напрямків сучасної освіти та впровадження інтегрованих стратегій навчання. Педагогічні технології формування і розвитку розумово-пізнавальних і творчих якостей.
статья, добавлен 20.10.2023- 69. Аналіз адаптивного цифрового середовища освіти в університеті: стратегії, моніторинг та впровадження
Розгляд цифрової трансформації освітнього середовища університету, яка впливає на стратегії сталого управління освітою. Покращення якості освітніх послуг, підготовка компетентного фахівця та підвищення конкурентоспроможності закладу вищої освіти.
статья, добавлен 06.12.2022 Узагальнення методологічних та дидактичних положень сучасного етапу проектування освітнього середовища гімназії як закладу загальної середньої освіти ІІ ступеня. Класичні та інноваційні шляхи процесу проектування моделі освітнього середовища гімназії.
статья, добавлен 10.06.2022Розгляд проблеми формування лідерських якостей у осіб з інвалідністю. Шляхи підвищення самооцінки та внутрішньої мотивації студентів з особливими потребами; формування їх активної життєвої та соціальної позиції. Основні напрями концепцій лідерства.
статья, добавлен 01.09.2018Визначення та аналіз особливостей формування здоров'язбережувального освітнього середовища на заняттях із фізичного виховання в закладі вищої освіти. Проблеми ціннісних орієнтацій, здоров'язбережувальних знань, умінь і навичок, особистісних якостей.
статья, добавлен 28.09.2022- 73. Аналіз адаптивного цифрового середовища освіти в університеті: стратегії, моніторинг та впровадження
Розгляд цифрової трансформації освітнього середовища, яка впливає на стратегії сталого управління освітою. Покращення якості освітніх послуг, підготовка компетентного фахівця та підвищення конкурентоспроможності закладу вищої освіти у науковому просторі.
статья, добавлен 14.01.2023 Науково-педагогічне дослідження проблеми формування недискримінаційного освітнього середовища у закладах загальної середньої освіти. Огляд компонентів, критеріїв, показників та рівней управління недискримінаційним освітнім середовищем у школах України.
статья, добавлен 10.06.2023Аналіз поняття "педагогічна умова" з позиції філософії, психології та педагогіки. Характеристика класифікаційних груп педагогічних умов. Визначення умов забезпечення ефективного процесу формування професійно-значущих якостей майбутніх менеджерів освіти.
статья, добавлен 08.08.2021