Використання проєктних технологій під час викладання педагогічних дисциплін у професійній підготовці майбутніх учителів
Запровадження наукового проєктування навчального, виховного й управлінського циклів освітнього процесу в педагогічних закладах України. Використання мультимедійних ігрових розвивальних технологій для формування науково-дослідницької культури студентів.
Подобные документы
Основні види науково-дослідницької діяльності майбутніх учителів і їх роль на різних етапах професійної підготовки у зв’язку посиленням вимог до професійної підготовки майбутніх учителів. Формування в майбутніх учителів наукового й логічного мислення.
статья, добавлен 21.05.2024Проаналізовано вплив використання ігрових технологій навчання на пізнавальну активність учнів. Переваги та недоліки використання ігрових технологій. Рекомендації щодо використання ігрових вправ при організації освітнього процесу з біології і екології.
статья, добавлен 21.03.2024Дослідження проблеми використання електронних освітніх ресурсів для формування професійно орієнтованої риторичної компетентності учителів у педагогічних коледжах. Стан використання електронних освітніх ресурсів у професійній підготовці студентів.
статья, добавлен 19.03.2023Методи підготовки студентів технологічних факультетів педагогічних університетів. Пошук шляхів залучення учнів до дослідницької діяльності та готовність майбутніх вчителів технологій до організації даної діяльності у загальноосвітніх навчальних закладах.
статья, добавлен 30.08.2018Розгляд педагогічних умов ефективної організації освітнього процесу із використання інноваційних форм навчання у підготовці майбутніх учителів математики. Педагогічні умови ефективного використання форм інноваційного навчання математичних дисциплін.
статья, добавлен 22.10.2023Розгляд впливу кейс-технологій на ефективність навчальної діяльності здобувачів вищої освіти під час викладання дисциплін військово-професійного спрямування. Опис видів кейс-технологій, особливості їх створення та використання, принципи розроблення.
статья, добавлен 16.01.2024Розгляд методологічних засад формування науково-дослідницької культури майбутніх учителів фізико-математичних дисциплін. Дослідження різних аспектів педагогічної діяльності, залучення до науково-дослідницької роботи учнів у позаурочній діяльності.
статья, добавлен 14.12.2023Наповнення вищої освіти інформаційно-комунікаційними технологіями, підхід до освітнього процесу з погляду їхньої адекватності новим життєвим реаліям ХХI століття. Обґрунтування педагогічних умов формування культури використання студентами цих технологій.
статья, добавлен 04.09.2013Вимоги до професійно-педагогічних якостей студента, до методичних та організаційних аспектів використання в навчанні інформаційно-комунікаційних технологій. Можливості їх застосування на заняттях з технічних дисциплін будівельного профілю у вищій школі.
статья, добавлен 07.04.2018Проблема підготовки майбутніх учителів математики в умовах упровадження цифрових технологій. Залучення студентів до формування фонду мультимедійних освітніх ресурсів. Організація навчальної, науково-дослідницької діяльності майбутніх учителів математики.
статья, добавлен 01.12.2021Дослідження процесу формування управлінської культури (ФУК) майбутніх економістів (МЕ) засобами мультимедійних технологій. Оцінка ефективності організаційно-педагогічних умов, які сприяли ФУК МЕ. Методики оцінки критеріїв сформованості компонентів УК.
статья, добавлен 27.12.2016Обґрунтування і апробація технології реалізації педагогічних умов ефективної підготовки майбутніх учителів технологій до формування культури споживання в учнів. Визначення педагогічних умов реалізації даного процесу в процесі навчання майбутніх учителів.
статья, добавлен 15.03.2018Визначення інтерактивних технологій для формування умінь майбутніх учителів здійснювати педагогічну взаємодію з учасниками освітнього процесу. Досягнення взаєморозуміння, коректування індивідуального стилю спілкування на основі рефлексивного аналізу.
статья, добавлен 13.03.2023- 89. Методи професійної підготовки майбутніх учителів до розробки і використання педагогічних технологій
Утворення технологічних алгоритмів поступового накопичення системи знань і фахових умінь від репродуктивного до творчо-пошукового рівнів. Розгляд можливості професійної підготовки майбутніх учителів до розробки і використання педагогічних технологій.
статья, добавлен 31.05.2021 Особливості інноваційних педагогічних технологій. Здійснення самопідготовки студентів до професійної діяльності засобами інтерактивного навчання, розвиток комунікативних умінь і навичок. Вивчення юридичних дисциплін методом "групового обговорення".
статья, добавлен 06.12.2021Дослідження проблеми інтегрування навчальних дисциплін у підготовці учителів музики. Висвітлення досвіду використання взаємодії навчальних дисциплін у професійній підготовці майбутніх учителів музики (на прикладі вивчення диригентсько-хорових дисциплін).
статья, добавлен 26.08.2018Ефективні шляхи застосування педагогічних програмних засобів у професійній діяльності майбутніх учителів інформатики. Дослідження умов якісної реалізації існуючих педагогічних програмних засобів та розробки нових інформаційно-комунікаційних технологій.
статья, добавлен 28.09.2016Обґрунтування теоретико-методичних засад професійної підготовки майбутніх учителів технологій до використання мікроелектронних засобів у професійній діяльності. Формування пропедевтичних експериментальних умінь студентів. Дії мікроелектронних засобів.
автореферат, добавлен 27.07.2015Розкриття ролі сучасних педагогічних технологій, їх інтеграції з інформаційно-комунікаційними технологіями. Проблеми підвищенні якості підготовки майбутніх учителів і використання інноваційних технологій. Можливості сервісів глобальної мережі Інтернет.
статья, добавлен 02.12.2018Методичні підходи і технології активізації поширення знань із використання сучасних інформаційно-комунікаційних технологій серед педагогічних працівників професійно-технічного навчального закладу в умовах формування відкритого освітнього простору.
статья, добавлен 13.09.2016Розробка науково-технічної й інноваційної політики у системі вищої освіти України. Впровадження інтернет-технологій у підготовку викладачів до занять. Систематизація досвіду використання освітніх веб-ресурсів. Формування дивергентного мислення студентів.
статья, добавлен 10.03.2018Аналіз професійної підготовки майбутніх учителів до використання хмарних технологій в навчально-виховному процесі з застосуванням активних форм і методів. Вимоги до проведення навчального тренінгу та принципи, на яких базується взаємодія його учасників.
статья, добавлен 28.08.2018Відображення концептуальних положень щодо екоорієнтованих педагогічних технологій у професійній (професійно-технічній) освіті в законодавстві України. Чинники впровадження екоорієнтованих педагогічних технологій в професійну освіту, роль педагога.
статья, добавлен 11.06.2024Методика формування фахової компетентності майбутніх учителів музики. Напрямки використання цифрових технологій у контексті музичного просвітництва студентів-музикантів. Операційне значення мультимедійних технологій у засвоєнні теоретичних основ співу.
статья, добавлен 28.09.2023Сутнісні характеристики науково-методичних знань, умінь і навичок майбутніх учителів природничих дисциплін та рівні й критерії їх сформованості. Модель науково-методичної підготовки та комплекс психолого-педагогічних чинників її ефективного застосування.
автореферат, добавлен 13.10.2013