Трансдисциплінарний підхід до підвищення кваліфікації викладачів вищої школи в умовах воєнного стану і повоєнного періоду
Розкриття важливості трансдисциплінарного підходу до підвищення кваліфікації викладача. Умови життєдіяльності освітнього простору закладів вищої освіти - цифровізація, змішане навчання, особливості онлайн-комунікації учасників освітнього процесу.
Подобные документы
З'ясування ступеня залучення традиційних та інтерактивних методів навчання для сприяння сталому розвитку вищої освіти України. Індивідуалізація освітнього процесу як компонент сталого розвитку вищої освіти. Особливості аксіологізації освітнього процесу.
статья, добавлен 09.06.2024- 102. Щодо цифровізації освітнього процесу у закладах вищої освіти України: нові можливості та перспективи
Впровадження в освітній процес української вищої школи елементів цифрової трансформації. Підкреслено переваги, які виникають на тлі цифровізації вищої освіти, зокрема, появу нових інноваційних інструментів для комунікації учасників навчального процесу.
статья, добавлен 10.05.2023 - 103. Інтеграція дослідницької складової до процесу навчання майбутніх фахівців у закладах вищої освіти
Аналіз зарубіжного досвіду формування дослідницьких умінь та навичок студентів закладів вищої освіти в умовах інтеграції України до світового та європейського освітнього простору. Підходи до включення дослідницької складової до навчального процесу.
статья, добавлен 27.12.2023 Організація процесу навчання, при якій студенти та викладачі виконують чітко визначені дії та функції з виконання певних операцій. Визначення дієвих технологій у навчальній та позанавчальній діяльності закладу вищої освіти в умовах воєнного стану.
статья, добавлен 06.11.2023Особливості змішаного та дистанційного формату організації освітнього процесу, перелік системних принципів відкритої освіти. Чинники формування та удосконалення професійної майстерності викладача закладу вищої освіти. Особисте освітнє портфоліо викладача.
статья, добавлен 06.07.2023Основи інформатизації освітнього процесу в закладах вищої освіти як системи, проблеми та дефініції. Дидактичні складові, закономірності, основоположні принципи інформатизації освітнього процесу, що характеризують його загальну практичну спрямованість.
статья, добавлен 02.02.2024Визначення актуальності формування емоційного інтелекту як умови адекватного психологічного стану здобувачів вищої освіти. Обґрунтування проблеми розвитку емоційного інтелекту у здобувачів вищої освіти. Реалізація професійного становлення випускників.
статья, добавлен 20.07.2023Висвітлення особливостей проєктної діяльності в системі підвищення кваліфікації науково-педагогічних працівників закладів вищої освіти. Застосування системи навчально-пізнавальних прийомів, які надають можливість вирішення тієї чи іншої проблеми.
статья, добавлен 06.06.2023Розкриття доцільності інтеграції вищої освіти України до освітнього і наукового простору Європи. Формування нового підходу до вітчизняної освіти й науки та їх модернізації у зв’язку із втіленням в Україні ключових позицій та положень Болонського процесу.
статья, добавлен 05.02.2019Характеристики дистанційної складової змішаного навчання у системі класичної освіти в умовах трансформації структури освітнього процесу в межах освітньо-інформаційного простору на базі СДМ "Мудл", що інтегрує комунікаційні та інформаційні сервіси.
статья, добавлен 07.07.2022Висвітлення проблем, що постають перед закладами вищої освіти під час здійснення освітнього процесу в інклюзивному середовищі. Ключові аспекти організації інклюзивного освітнього середовища, психологічні особливості професійної підготовки викладачів.
статья, добавлен 16.06.2024Перспективи розвитку вищої освіти в Україні: перепрофілювання організації освітнього процесу, упровадження змішаного навчання студентів, а також підвищення кваліфікації науково-педагогічних працівників щодо використання інформаційних ресурсів.
статья, добавлен 07.07.2022Особливості підходів до навчання відповідно до принципів та ідей класичної та неокласичної освітніх парадигм. Умови модернізації змісту й засобів гуманізації магістерського педагогічного процесу. Портрет інноваційної особистості викладача вищої школи.
статья, добавлен 05.12.2018Специфіка освітнього процесу у польських закладах вищої освіти. Особливості вступної кампанії, структура семестрів, основні види та форми занять стаціонарного та заочного навчання. Відмінності між польською та українською системою вищої освіти.
статья, добавлен 21.12.2021Підвищення кваліфікації педагогічних і наукових працівників медичних та фармацевтичних навчальних закладів. Забезпечення сприятливого психологічного клімату у середовищі викладачів як невід'ємної складової навчання в андрагогічній професійній практиці.
статья, добавлен 31.08.2018Огляд інтернаціоналізації вищої освіти в умовах глобалізації для підвищення конкурентоспроможності української системи вищої освіти. Інноваційні підходи до організації виховано-освітнього процесу у ЗВО, професійної освіти, перспективи її розвитку у ЗВО.
статья, добавлен 25.12.2022Вивчення рівнів мотивації навчання здобувачів закладів вищої освіти в умовах дистанційних технологій. Вибір комунікативного ресурсу в умовах дистанційного навчання здобувачами освітнього простору. Відповідальність студентів до самостійного виду роботи.
статья, добавлен 27.06.2024Застосування інтерактивних методів викладання у професійній підготовці студентів медичних ЗВО. Перетворення студентської аудиторії на активних учасників освітнього процесу. Взаємозв’язок між викладачем і студентом, та між студентами в освітньому процесі.
статья, добавлен 18.04.2023Аналіз європейських та національних актів у сфері європейського простору вищої освіти, за якими здійснюється підготовка здобувачів вищої освіти в Україні. Реалізація студентоцентрованого навчання як умова забезпечення й підвищення якості вищої освіти.
статья, добавлен 28.08.2023Пандемія коронавірусу - процес, що змусив всіх учасників освітнього процесу стати активними учасниками дистанційного навчання. Функціональність, надійність, стабільність - одні з основних критеріїв, що висуваються до систем електронного навчання.
статья, добавлен 20.07.2022Особливості організації освітнього процесу у закладах вищої освіти у період надскладних суспільних змін, за неможливості працювати тільки в офлайн режимі. Обґрунтування необхідності розвитку інформаційно-комунікаційної компетенції викладацького складу.
статья, добавлен 26.12.2022Принципи розвитку системи педагогічної освіти у Великій Британії. Вплив на них сучасних трансформаційних процесів у Європі. Зміни у парадигмі підготовки та акредитації, підвищення кваліфікації викладачів ВНЗ України, впровадження британського досвіду.
статья, добавлен 12.04.2018Типи вищих навчальних закладів Франції. Аналіз університетського навчання, що складається з кількох циклів, та умови вступу до них, особливості та переваги. Форми організації освітнього процесу. Порівняльний аналіз систем вищої освіти Франції та України.
статья, добавлен 11.10.2018Проблеми вищої освіти в довоєнний період в Україні. Аналіз типів спілкування викладача і студента: примітивний, маніпулятивний, стандартизований, бізнес, особистісний. Електронні сервіси для забезпечення дистанційної освіти в умовах воєнного стану.
статья, добавлен 08.02.2023Аналіз чинників формування у викладачів готовності до постійного саморозвитку й самовдосконалення, професійного зростання та підвищення рівня кваліфікації. Сприяння курсів підвищення кваліфікації збагаченню здібностей викладачів і їх творчого потенціалу.
статья, добавлен 18.07.2018