Зарубіжні стратегії змішаного навчання у контексті підготовки майбутніх учителів
Актуальність вивчення вітчизняного й зарубіжного інноваційного досвіду як засобу інтенсифікації підготовки майбутніх учителів до роботи в умовах змішаного навчання. Аспекти організації дистанційного та змішаного навчання в США, Канаді, Німеччині.
Подобные документы
Розгляд проблеми організації та здійснення навчання музики в умовах онлайн. Організації якісного процесу дистанційного навчання майбутніх учителів музичного мистецтва. Окреслення основних векторів навчання за допомогою комп’ютерних та медіа-технологій.
статья, добавлен 03.07.2023Використання змішаної форми навчання в процесі підготовки майбутніх соціальних працівників, які навчаються в магістратурі. Характеристика можливостей застосування комп’ютерних технологій у навчальному процесі паралельно з традиційною формою навчання.
статья, добавлен 17.07.2023- 103. Сучасні технології навчання в процесі професійної підготовки майбутніх учителів трудового навчання
Розглянута важливість здійснення професійної підготовки майбутніх учителів трудового навчання в умовах оновлення змісту освіти. Аналізуються сучасні технології навчання, система та зміст професійної підготовки сучасного вчителя трудового навчання.
статья, добавлен 15.03.2018 У статті проаналізовано стан розробки проблеми змішаного навчання у закладах вищої освіти в сучасній теорії та практиці. Зроблено історичний екскурс для з’ясування витоків дистанційного та змішаного навчання. Питання розробки дидактичної моделі навчання.
статья, добавлен 07.09.2022Проблема застосування змішаного навчання в закладах вищої освіти України як інноваційного методу покращення якості освіти. Важливість використання змішаного навчання в сучасних умовах. Використання в викладанні інформаційно-комунікативних технологій.
статья, добавлен 21.06.2022Дослідження проблеми створення сприятливого освітнього середовища для організації змішаного та дистанційного навчання у закладах фахової передвищої та вищої освіти. Зарубіжний досвід реалізації різних моделей змішаного і дистанційного навчання.
статья, добавлен 12.09.2023Розгляд новітніх концепцій провадження освітньої діяльності, які можуть забезпечити результативність та ефективність підготовки висококваліфікованих фахівців. Дослідження сучасного стану розвитку та використання змішаного навчання в закладі вищої освіти.
статья, добавлен 09.12.2022Актуалізація потреби застосування цифрових інструментів не тільки як прогресивної дидактичної категорії, а і як ефективного засобу змішаного або виключно дистанційного навчання. Аналіз цифрових інструментів та репрезентації їх у процесі навчання.
статья, добавлен 12.11.2022Моделі змішаного навчання, які довели свою ефективність у забезпеченні безперервності освіти, адаптуючись до різних викликів. Його вплив на розвиток цифрової грамотності, навичок саморегулювання навчання, які є важливими в сучасному технологічному світі.
статья, добавлен 17.05.2024Вивчення стану готовності вчителів та студентів вищих педагогічних навчальних закладів до індивідуалізації навчання учнів. Розробка та теоретичне обґрунтування педагогічної технології підготовки майбутніх учителів до індивідуалізації навчання учнів.
автореферат, добавлен 29.04.2014Розгляд доцільності використання компетентнісного, системного, діяльнісного, студентоцентрованого, аксіологічного, акмеологічного та синергетичного підходів для дослідження процесу формування фахових компетентностей студентів в умовах змішаного навчання.
статья, добавлен 08.10.2023Емпатія як ключова компетенція на ринку праці. Особливості впливу технологій змішаного навчання на ефективність підготовки майбутніх педагогів професійного навчання. Аналіз методик використання комп'ютерно-орієнтованих технологій у навчальному процесі.
реферат, добавлен 08.11.2020Аналіз розвитку змішаного навчання в українській вищій школі, організація навчального процесу. Досліджено, чи практикують представники українських університетів метод змішаного навчання, на основі яких інструментів, чи забезпечує це конкретні результати.
статья, добавлен 19.04.2023Розробка критеріїв, показників і рівнів готовності майбутніх педагогів до проведення дослідницької діяльності. Стан професійної підготовки фахівців з трудового навчання. Обґрунтування концепції підготовки учителів за даним напрямком фахової роботи.
автореферат, добавлен 27.08.2014Дослідження специфіки підготовки майбутніх учителів трудового навчання та технологій. Виокремлення та характеристика низки педагогічних умов підготовки майбутніх учителів трудового навчання й технологій до розвитку професійної кар'єри за блоками.
статья, добавлен 25.12.2022Актуальні питання впровадження змішаного навчання у вищих навчальних закладах. Здійснення комплексного аналізу теоретичних аспектів особливостей впровадження змішаного навчання у ВНЗ, висвітлення досвіду використання на заняттях з німецької мови.
статья, добавлен 14.12.2023Розгляд питання залучення моделей змішаного навчання до підготовки магістрів спеціальності математика. Авторами проаналізовано наукові праці та онлайн-ресурси, що стосуються дослідження проблем, пов’язаних із запровадженням технології змішаного навчання.
статья, добавлен 12.08.2023Дослідження та аналіз зарубіжних наукових формулювань стосовно інноваційного методу навчання ХХІ століття - "змішаного навчання", як цілеспрямованого процесу здобуття знань, умінь та навичок, що здійснюється сучасними освітніми установами різного типу.
статья, добавлен 26.08.2020Аналіз терміну "змішане навчання". Огляд моделі змішаного навчання "перевернутий клас", в якій типова подача лекцій і організація домашнього завдання міняються місцями. Використання індивідуального підходу до студента в ході пізнавальної діяльності.
статья, добавлен 28.08.2023Вимоги до презентації виконаних під час самостійної роботи завдань з юридичних дисциплін. Алгоритм створення презентацій. Приклад візуалізації самостійної роботи студентів-юристів в умовах змішаного навчання під час виконання навчальної практики.
статья, добавлен 20.02.2023Аналіз організації індивідуальної, групової і колективної роботи майбутніх вокалістів та учителів музичного мистецтва. Особливості застосування методичних вказівок і рекомендацій для виконання кожного виду самостійної роботи в умовах дистанційного навчанн
статья, добавлен 29.09.2023Дослідження поняття та аналіз завдань змішаного навчання (ЗМ) мови як нової педагогічної формули, що поєднує дистанційне навчання за допомогою цифрових медіа із навчанням в аудиторії. Вивчення моделей ЗМ, запропонованих Інститутом Клейтона Крістенсена.
статья, добавлен 09.02.2023- 123. Створення інноваційно-освітнього середовища в контексті професійної підготовки майбутніх учителів
Сутність та структура інноваційного освітнього середовища у процесі професійної підготовки майбутніх учителів вищого навчального закладу. Педагогічні умови навчання та здійснення динамічного й систематичного контролю за допомогою комп’ютерного тестування.
статья, добавлен 30.08.2018 Питання впровадження змішаного навчання у сучасному міжнародному освітньому просторі. Умови організації змішаного навчання, що реалізується в канадських університетах Делхауз і Ватерлоо. Процесуальний алгоритм функціонування змішаних моделей вищої школи.
статья, добавлен 22.08.2022Дослідження та аналіз специфіки використання технологій змішаного навчання - нової організації навчального процесу. Визначення та характеристика особливостей і переваг інтеграції онлайн-навчання з традиційним як перспективного напряму змішаного навчання.
статья, добавлен 28.08.2023