Забезпечення освітньої самостійності здобувачів вищої освіти медичних академій в умовах цифровізації освітнього процесу
Проблеми використання положень цифрової дидактики й засобів цифрових технологій для розвитку освітньої самостійності бакалаврів сестринської справи й фахівців з фізичної реабілітації. Забезпечення освітньої самоорганізованості майбутніх бакалаврів.
Подобные документы
Оновлення методики викладання навчальної дисципліни шляхом використання інноваційних методів організації освітньої діяльності майбутніх бакалаврів фізичної реабілітації. Використання симуляційних технологій та симуляторів різних рівнів реалістичності.
статья, добавлен 21.08.2022Формування цифрової компетентності бакалаврів з інформаційної, бібліотечної та архівної справи у фаховій підготовці в умовах глобальної цифровізації суспільства. Впровадження цифрових технологій у теоретичну та практичну підготовку здобувачів освіти.
статья, добавлен 10.06.2024- 3. Інноваційні підходи та інформаційні технології в організаційному забезпеченні освітньої діяльності
Використання цифрових технологій і принципів Болонського процесу в Україні. Організаційне, інформаційне та методичне забезпечення закладів вищої освіти. Підготовка висококваліфікованих фахівців за допомогою освітньої бізнес-моделі Lean Canvas Analysis.
статья, добавлен 26.09.2024 Сучасні тренди функціонування та перспективи медичної освіти в контексті професійної підготовки майбутніх бакалаврів сестринської справи. Роль викладачів у модернізації професійної підготовки майбутніх бакалаврів сестринської справи в еру цифровізації.
статья, добавлен 07.11.2023Сутність експериментального дослідження. Формування фахової компетентності майбутніх бакалаврів сестринської справи у ході вивчення дисциплін з акушерства і гінекології у медичних закладах вищої освіти. Формування фахової компетентності бакалаврів.
статья, добавлен 12.12.2023Встановлення ролі та місця сучасних інвазивних методів діагностики та лікування пацієнтів в практичній охороні здоров’я. Обґрунтування актуальності підвищення якості та ефективності роботи медичних сестер як завдання вищої медичної освіти України.
статья, добавлен 05.01.2023Експериментальна перевірка дієвості структурно-функціональної моделі та педагогічних умов формування фахової компетентності майбутніх бакалаврів сестринської справи. Процес вивчення дисциплін з акушерства і гінекології у медичних закладах вищої освіти.
статья, добавлен 19.12.2023Питання впливу глобальної цифровізації та технологій на формування індивідуальної освітньої траєкторії майбутніх педагогів в умовах дистанційної освіти, організованої на принципах та правилах педагогічного дизайну. Тенденції розвитку освітнього процесу.
статья, добавлен 30.10.2023Використання цифрових технологій для підвищення рівня професійної підготовленості майбутніх спеціалістів. Забезпечення бакалавра спеціальної освіти здатністю вирішувати проблемні ситуації в умовах інклюзивного освітнього середовища закладу освіти.
статья, добавлен 04.09.2022Впровадження інновацій у систему охорони здоров’я, клінічну практику та підготовку медичних кадрів. Динаміка оновлення сучасної медицини. Дослідження вимог до особистості майбутніх бакалаврів сестринської справи, їх професійно-важливих якостей.
статья, добавлен 27.05.2023Моделювання цілісного процесу вивчення студентами дисциплін з акушерства і гінекології у медичних коледжах. Розгляд складно-організованої та динамічної системи, в межах якої відбувається професійна підготовка майбутніх бакалаврів сестринської справи.
статья, добавлен 21.08.2022Аналіз розвитку медсестринської освіти в Україні. Дослідження особливостей формування деонтологічної компетентності у професійній підготовці бакалаврів сестринської справи. Аналіз напрямів вдосконалення професійної підготовки майбутніх медичних сестер.
статья, добавлен 11.05.2018Диференційований підхід до організації фахової підготовки бакалаврів біології, способи реалізації в дидактиці вищої школи, використання ідеї диференціації під час реалізації індивідуальної освітньої траєкторії здобувачів в умовах закладу вищої освіти.
статья, добавлен 10.10.2023- 14. Організація освітньої діяльності в умовах змішаного навчання майбутніх фахівців з телекомунікації
Аналіз питання організації освітньої діяльності в закладах фахової передвищої освіти в умовах змішаного навчання майбутніх фахівців з телекомунікацій. Засоби створення освітнього контенту для здобувачів за спеціальністю "Телекомунікації та Радіотехніка".
статья, добавлен 19.11.2023 Дослідження місця і ролі комунікативної компетентності у фаховій діяльності майбутніх бакалаврів сестринської справи в умовах реформування чинної системи охорони здоров’я в Україні. Основні вимоги до комунікативної компетентності медичних працівників.
статья, добавлен 18.08.2022Використання інформаційно-комунікаційних технологій у розробленні інноваційних педагогічних методик у процесі фахової підготовки бакалаврів з інформаційної, бібліотечної та архівної справи. Цифровізація освітнього процесу в закладах вищої освіти.
статья, добавлен 13.06.2024Вплив невпинного процесу цифровізації освітньої галузі на вдосконалення професійних навичок фахівців сфери фізичної культури і спорту. Узагальнення питання впровадження цифрових технологій у професійну діяльність фахівців із фізичної культури і спорту.
статья, добавлен 04.08.2024Побудова індивідуальної освітньої траєкторії здобувачів вищої освіти зі спеціальності "Харчові технології". Дослідження шляхів та перспектив реалізації освітньої траєкторії як одного з інструментів системи внутрішнього забезпечення якості вищої освіти.
статья, добавлен 09.10.2022Дослідження особливостей застосування педагогічних технологій в систему удосконалення професійної підготовки майбутніх бакалаврів. Вимоги, що пред'являються практикою до випускника військової освітньої організації, та шляхи забезпечення їх виконання.
статья, добавлен 15.04.2023Виокремлення ключових можливостей застосування інноваційних освітніх технологій під час викладання досліджуваних курсів в процесі підготовки майбутніх бакалаврів сестринської справи. Оцінка практичної ефективності застосування інноваційних технологій.
статья, добавлен 03.07.2023- 21. Стратегія підготовки бакалаврів менеджменту інформаційних технологій в сучасних інноваційних умовах
Розгляд проблеми кадрового забезпечення, що потребує перегляду вищої освіти з акцентом на якість підготовки компетентних фахівців з урахуванням творчих можливостей та задоволення особистих та суспільних інтересів. Рівень професійної освіти бакалаврів.
статья, добавлен 04.12.2023 Розглянуто шляхи та підходи до формування цифрової компетентності вчителя Нової української школи в умовах цифрової освіти. Наскрізне застосування цифрових технологій в освітньому процесі має стати інструментом підвищення якості освітнього процесу.
статья, добавлен 21.05.2023Професійне самовдосконалення фахівців як прогресивної освітньої ідеї в умовах безперервної освіти. Формування творчої самостійності студентів, забезпечення зв'язку між освітнім закладом, наукою і виробництвом. Розвиток якостей особистості та компетенцій.
статья, добавлен 14.09.2024Особливості організаційно-методичного забезпечення підготовки бакалаврів фізичної реабілітації (терапії) у вищій школі Канади. Можливості використання цього досвіду для вдосконалення організаційно-методичних аспектів підготовки фахівців в Україні.
автореферат, добавлен 14.10.2013Характеристика основних елементів освітнього процесу, що впливають на інформаційний розвиток майбутніх бакалаврів автосправи. Аналіз формування класифікації програмного забезпечення, що супроводжує навчальний процес у військовому закладі вищої освіти.
статья, добавлен 17.03.2020