Теория компенсации психических функции Л.С. Выготского
Выготский Лев Семенович как известный российский психолог, профессор, краткий очерк его жизни и профессиональной деятельности, достижения и вклад в развитие науки. Развитие проблемы дефекта в дефектологии и специальной педагогике, его компенсация.
Подобные документы
Метод исследования и основные положения концепции развития и обучения индивида в культурно-исторической теории Л.С. Выготского. Изучение высших функций со стороны составляющих их натуральных процессов. Общие черты детской психологии и зоопсихологии.
курсовая работа, добавлен 28.07.2012Предмет и задачи специальной психологии, изучающей психофизические особенности аномальных детей, закономерности их развития, воспитания, обучения, социальной адаптации и реабилитации. Вклад Л.С. Выгодского в развитие и становление специальной психологии.
презентация, добавлен 05.06.2015Анализ симптомов кризиса трех лет Л. Выготского, основные характеристики. Анализ эмоциональности в дошкольном возрасте. Эмоциональное развитие детей дошкольного возраста. Эмоциональные сферы личности, особенности. Развитие эмоций в подростковом возрасте.
реферат, добавлен 17.03.2012Основные параметры психического дизонтогенеза. Типы нарушений психического развития. Нарушение межфункциональных взаимодействий в процессе аномального системогенеза. Задержанное, дефицитарное и дисгармоническое развитие. Дефектология Л.С. Выготского.
контрольная работа, добавлен 23.10.2012- 80. Теория эмоций
Эмоции как система сигналов для субъекта о потребностной значимости происходящего. Психологические теории эмоций в концепции Л.С. Выготского и информационной теории эмоций. Эмоциональный опыт в психологии личности и его значение в жизни человека.
курсовая работа, добавлен 22.02.2010 Вклад научных исследований Л.С. Выготского в изучение психологических особенностей умственно отсталого ребенка. Описание методик, направленных на анализ закономерностей мнемической деятельности учеников-олигофренов, разработанных И.М. Соловьевым.
статья, добавлен 09.09.2016Особенности разработки рекомендаций по профилактике негативных проявлений в поведении подростков. Общая характеристика психологических аспектов работы педагога с "трудными подростками". Л.С. Выготский как известный советский психолог, анализ деятельности.
статья, добавлен 20.02.2019Возникновение психологии как науки посредством открытия первой психологической лаборатории В. Вундтом. Развитие различных направлений в науке. Классификация методов работы психолога, его качества и предназначение в разных сферах деятельности человека.
презентация, добавлен 28.02.2016Влияние коммуникационных процессов на общенаучное психологическое знание. Развитие в российской науке новых направлений и отраслей. Зависимость психических явлений от принадлежности человека к культуре. Развитие практической и прикладной психологии.
статья, добавлен 14.06.2013Исторические этапы и периоды становления психодиагностики как науки. Развитие метода психологического тестирования в дореволюционной России и в СССР. Современные отечественные исследования и главные достижения в области психодиагностической науки.
реферат, добавлен 12.10.2014Статья содержит краткий обзор психотерапии как комплекса социокультурных явлений, содержащего два основных уровня или аспекта: психотерапия как вид профессиональной деятельности и как наука, с учетом как внутренних связей между уровнями, так и внешних.
статья, добавлен 19.11.2021Содержание и функции сознания. Культурно-историческая теория Л.С. Выготского как методологическая основа изучения измененных состояний. Способы индукции и техники вхождения в транс. Растительные галлюциногены, их использование в колдовских практиках.
книга, добавлен 26.09.2017Определение "эволюционизма" и его распространение в разных науках. Поиск специфической функции как способ преодоления "плоского эволюционизма". Л.С. Выготский об ограничениях принципа развития в подходе Ж. Пиаже; использование принципа анализа по функции.
статья, добавлен 11.07.2018Факторы, определяющие психическое развитие. Индивидуальное развитие личности. Условия и образ жизни. Особенности идентификации с собственным "Я". Умственное развитие и показатели успешности в обучении учеников. Развитие высших психических функций.
учебное пособие, добавлен 25.04.2015Психолог как специалист, занимающийся изучением проявлений, форм организации психических явлений личности в областях человеческой деятельности для решения научно-исследовательских задач. Качества профессиональной подготовки практического психолога.
реферат, добавлен 26.09.2015Характеристика особенностей критерия психологического отражения. Изучение основных аспектов сознания. Развитие высших психических функций у человека. Рассмотрение свойств, позволяющих формированию способности человека к профессиональной деятельности.
реферат, добавлен 03.04.2015Изучение научной деятельности в сфере психологии Виктора Васильевича Лебединского, интересы которого делились между двумя областями: теория, классификация дизонтогенеза и аффективное развитие в норме и патологии. Исследование развития базальных эмоций.
статья, добавлен 18.04.2018- 93. Кризис 7 лет
Рассмотрение главных признаков кризиса 7 лет. Процесс утраты детской непосредственности, исследование Л.С. Выготского. Характеристика методики К.Н. Поливанова. Изменения психической жизни ребенка в период кризиса, возможные проблемы в воспитании.
эссе, добавлен 02.12.2016 Изучение истории возникновения понятия "ведущая деятельность" в работах Л.С. Выготского, пути его развития в рамках культурно-исторической теории и деятельностного подхода. Исследование представления о движущих силах развития психики в онтогенезе.
статья, добавлен 11.07.2018Особенности психики и поведения ребенка как предмета исследования в контексте традиций культурно-исторической психологии и методологии исследований психологии детства, основанной на трудах Л.С. Выготского. Определение термина "тип ведущей деятельности".
статья, добавлен 10.08.2018Особенности профессиональной деятельности, обеспечивающие возникновение синдрома профессионализма. Вклад профессионального обучения в формирование и развитие профессионализма. Понятие интегральной эффективности деятельности, ее основные составляющие.
статья, добавлен 24.05.2016Культурно-историческая теория развития психики в процессе освоения индивидом ценностей человеческой цивилизации. Проблема взаимосвязи личности и культуры. Содержание психологической теории деятельности и культурно-исторической концепции Выготского.
реферат, добавлен 10.04.2018Класс субъективных психологических состояний в форме непосредственных переживаний. Отличие эмоций от чувств и аффектов. Эволюционная теория Ч. Дарвина. Теория Джеймса–Ланге и альтернативные ей теории. Психология эмоций в концепции Л.С. Выготского.
курсовая работа, добавлен 24.04.2014Изучение особенностей внимания как психического процесса и состояния человека. Объяснение его происхождения и сущности разными учеными и психологами. Рассмотрение концепции внимания Л.С. Выготского, низших и высших его форм и этапов развития у школьников.
контрольная работа, добавлен 29.08.2014Изучение этапов развития и физиологических основ речи. Особенности устной, письменной и кинетической речи. Когнитивная теория Ж. Пиаже, теория специфических задатков и исследования Л.С. Выготского. Формирование и структура внутренней и внешней речи.
курсовая работа, добавлен 20.03.2014