Зміст і методика вивчення курсу "Основи виробництва. Інформаційні технології виробництва" в загальноосвітній школі
Розгляд структури та змісту навчального курсу "Основи виробництва. Інформаційні технології виробництва" в школі. Характерні особливості, умови реалізації політехнічної освіти на сучасному етапі розвитку суспільства. Оцінка ефективності навчального курсу.
Подобные документы
Методика реалізації прикладної спрямованості шкільного курсу стереометрії, де закладено умови формування в учнів умінь побудови, дослідження математичних моделей. Системно-структурний розподіл навчального матеріалу, використання моделей геометричних тіл.
автореферат, добавлен 14.10.2015Впровадження варіативного курсу "Технології. Візуальні технології", візуальної складової в навчання. Розкриття учнями можливостей для вибору майбутньої фахової діяльності. Розвиток творчого потенціалу учнів в процесі проектної технологічної діяльності.
статья, добавлен 07.03.2018Характеристика інформатики як педагогічно адаптованої системи знань. Дослідження основних завдань курсу методики навчання інформатики, науки про інформацію та інформаційні процеси в суспільстві. Аналіз процесу викладання предмету у загальноосвітній школі.
реферат, добавлен 24.11.2010Авторський погляд на роль, зміст і значення технічної творчості у середній загальноосвітній школі на прикладі вивчення елементів електротехніки. Тематичний план роботи шкільного гуртка технічної творчості (факультативного курсу) "Основи електротехніки".
статья, добавлен 01.02.2019Лінгвістичні основи вивчення частин мови у початковій школі. Словотворення, взаємоперехід однієї частини мови в іншу. Фактори поділу слів за частинами мови. Чотири основні частини мови. Структура початкового курсу української мови, аналіз підручників.
курсовая работа, добавлен 15.09.2009Психолого-педагогічні особливості молодших школярів та їх вплив на викладання курсу природознавства. Форми організації вивчення природознавства в початкових класах. Завдання і зміст навчально-виховних задач курсу природознавства в початкових класах.
реферат, добавлен 18.06.2020Поняття інформатизації освіти, програмно-педагогічних та електронних засобів навчального призначення. Комп’ютерні, предметно-інформаційні та мережеві електронні ресурси навчального призначення. Загальне поняття освітнього Web-сайту та Web-квесту.
доклад, добавлен 05.01.2011Методика формування дослідницьких умінь старшокласників при вивченні курсу біології на уроках та в позаурочний час. Розробка та апробація дослідницьких завдань з біології в старшій школі, ефективність їх застосування в процесі пізнавальної діяльності.
статья, добавлен 14.03.2022Методи управління навчально-виховним процесом. Використання інформаційних технологій у процесі викладання курсу "Безпека життєдіяльності" у вищих навчальних закладах. Використання комп'ютерної техніки різних модифікацій. Складові інформаційних технологій.
статья, добавлен 30.01.2016Описано досвід закладів освіти щодо проведення підготовки, перепідготовки медичних педагогів. Представлено структуру електронного навчального курсу в сфері медичної освіти, що була розроблена для підвищення кваліфікації в умовах дистанційного навчання.
статья, добавлен 30.05.2022Завдання інформаційної освіти в Україні. Залежність якості навчального процесу у вищих навчальних закладах від його інтенсифікації й оптимізації на основі використання методик, що базуються на використанні комп'ютерної техніки різноманітних модифікацій.
статья, добавлен 13.02.2016Підходи до формування змісту, структури етико-морального курсу, методики його навчання. Християнська тональність розгляду проблем моральності, віра педагогів Росії у православні основи суспільства, релігійні традиції. Практика викладання Закону Божого.
статья, добавлен 29.10.2016Місце освіти у сталому розвитку в новій українській школі. Обґрунтування доцільності включення до навчального плану магістрів освіти курсу "Екоосвітня діяльність для сталого розвитку" для сприяння узагальненню ними екологічного й педагогічного досвіду.
статья, добавлен 08.08.2022Завдання досліджуваного курсу, складові навчально-методичного комплексу з географії. Аналіз змісту та структури навчальної програми для 9-го класу спеціальної школи. Підходи до її розробки з урахуванням фізичного та соціально-економічного напрямку.
статья, добавлен 05.06.2018Дослідження ефективних дистанційних курсів вивчення іноземних мов для фахівців різних професійних галузей. Визначення та аналіз необхідності розроблення дистанційного навчального курсу для розвитку іншомовної компетентності саме військових фахівців.
статья, добавлен 15.05.2023Розглянуто проблему дистанційної освіти і можливості сучасних інформаційно-комунікаційних технологій в процесі навчання іноземним мовам. Оцінка проблеми створення електронного навчального курсу, ролі викладача та студента в системі дистанційного навчання.
статья, добавлен 27.03.2018Досліджено характерні особливості формування креативності та творчого мислення у здобувачів вищої освіти під час вивчення загального курсу фізики. Також розглянуто деякі форми роботи студентів на заняттях у процесі вивчення загального курсу фізики.
статья, добавлен 24.07.2022Розгляд змісту і структури програми предмету "Безпека життєдіяльності", а також особливостей вивчення курсу студентами. Оцінка рівня професійної підготовки фахівців економічної спрямованості і необхідності коригування програми викладання курсу БЖД.
статья, добавлен 24.12.2018Методична система навчання механіки в профільній школі, яка базується на змісті навчального матеріалу з курсу фізики для профільної школи. Комплексне використання навчально-пізнавальної діяльності учнів у поєднанні з інформаційними технологіями.
автореферат, добавлен 02.10.2018Нові орієнтири в конструюванні структури і змісту курсу фізики в школі. Державні стандарти повної загальної середньої освіти, затверджені постановою Кабінету Міністрів України. Відсутність єдиного підходу до структурування характеристики змісту освіти.
статья, добавлен 05.12.2018Дидактичні умови практичної підготовки майбутніх агрономів, в основу якої покладено процес формування предметно-розумових і практичних умінь і навичок з механізації сільськогосподарського виробництва. Експериментальна перевірка ефективності методики.
автореферат, добавлен 28.07.2014Етнокультурологічний зміст шкільного курсу історії. Методика реалізації етнокультурного компонента змісту історії України в 7-8 класах на основі сучасних підходів до формування та реалізації оновленого змісту суспільствознавчих предметів в основній школі.
статья, добавлен 06.03.2018Дослідження можливостей застосування новітніх методологічних підходів до оновлення змісту курсу історії у вищій школі. Досягнення відповідності між принципами дослідницького навчання та завданнями історичної освіти. Перспективні принципи антропологізації.
статья, добавлен 23.11.2021Огляд основних понять дослідження: ІКТ-компетентність, структура та рівні ІКТ-компетентності майбутніх вчителів. Зміст факультативного курсу "Технологія створення дистанційного навчального курсу", який проводять в процесі підготовки майбутніх вчителів.
статья, добавлен 26.08.2018Роль та місце інформаційно-комунікаційних технологій при підготовці майбутніх вчителів математики. Методичні вимоги щодо вибору навчальної програми з курсу "Застосування ІКТ у процесі навчання математики". Методична розробка лабораторних занять.
курсовая работа, добавлен 26.01.2011