Принцип людиноцентризму в управлінні вищоюосвітою: мотиваційні аспекти професійної діяльності викладача як суб’єкта освітнього процесу
Дослідження мотиваційних факторів викладацької діяльності в сучасних українських вищих навчальних закладах, а також особливості реалізації філософсько-педагогічного принципу людиноцентризму в системі управління вищими навчальними закладами в Україні.
Подобные документы
Характер і зміст професійної підготовки менеджерів у галузі безпеки. Проектування та моделювання освітнього простору України. Формування управлінської компетентності майбутніх педагогів. Підвищення ефективності підготовки у вищих навчальних закладах.
статья, добавлен 24.11.2020Аналіз професійної підготовки психологів у вищих навчальних закладах за допомогою критеріїв системного моделювання навчально-виховного процесу – дидактичних інваріантів елементів навчальної діяльності. Розгляд системи вищої професійної освіти в Україні.
статья, добавлен 09.04.2018- 78. Формування готовності студентів до майбутньої професійної діяльності в системі фізичного виховання
Аналіз технології формування фізкультурно-оздоровчих компетентностей у студентів вищих навчальних закладів. Проектування високоефективної навчальної діяльності учнів та управлінської діяльності викладача. Рівні підготовленості майбутніх фахівців.
статья, добавлен 30.08.2016 Дослідження проблеми підвищення ефективності навчального процесу у льотному навчальному закладі за рахунок реалізації принципу інтегративності. Актуалізація сучасних тенденцій посилення інтегративності спеціальних знань і авіаційної іноземної мови.
статья, добавлен 17.08.2020Вирішення проблеми оптимізації професійної підготовки майбутніх психологів в українських вищих навчальних закладах за допомогою критеріїв системного моделювання навчально-виховного процесу: дидактичних інваріантів елементів навчальної діяльності.
статья, добавлен 06.04.2018Дослідження змісту, методів та засобів організації навчання бакалаврів з економіки у вищих навчальних закладах Америки. Аналіз рекомендацій до використання позитивного американського досвіду в українських вищих навчальних закладах економічного профілю.
автореферат, добавлен 13.08.2015Побудова моделі процесу навчання у вищих навчальних закладах, що забезпечує засвоєння знань і досягнення соціального замовлення суспільства. Характеристика її елементів та обґрунтування їх взаємозв'язку і значення. Функції викладацької діяльності.
статья, добавлен 01.02.2019Загальна характеристика проблем методології управління загальноосвітніми навчальними закладами в сучасних умовах розвитку освіти України. Знайомство з засобами оптимізації керівництва в загальноосвітніх навчальних закладах України, аналіз особливостей.
курсовая работа, добавлен 17.09.2013Дослідження сучасних тенденцій поступового переходу від державної до державно-громадської форми управління освітніми закладами в Україні, оптимізації професійної підготовки компетентних керівників освітньої галузі, децентралізації управління освітою.
статья, добавлен 28.09.2016Якість освіти як комплекс характеристик освітнього процесу підготовки фахівців у вищих навчальних закладах. Методи організації управління якістю освіти, її оцінка та мотивація. Структура й технології здійснення моніторингу якості надання освітніх послуг.
реферат, добавлен 10.03.2013- 86. Сучасний стан навчання іноземних мов у вітчизняних та зарубіжних вищих технічних навчальних закладах
Дослідження сучасного стану навчання іноземних мов у вищих технічних навчальних закладах (ВТНЗ) Німеччини, Польщі та України. Особливості навчального процесу іншомовної підготовки студентів. Важливість мовних центрів в освітній діяльності зарубіжних ВТНЗ.
статья, добавлен 13.05.2018 Аналіз формування змісту навчання, підбору методів, форм, засобів професійної підготовки майбутніх тренерів-викладачів з веслування академічного у вищих навчальних закладах. Особливості майбутньої професійної діяльності фахівців даного напрямку.
статья, добавлен 12.05.2018Розкриття уявлення про проектування змісту педагогічних дисциплін у сучасних вищих навчальних закладах України навчальними підручниками та посібниками стосовно обсягу та якості пропонованої інформації, зорієнтованості на розвиток і виховання студентів.
статья, добавлен 30.01.2017Актуалізація значення педагогічного коучингу - ресурсного аспекту педагогічної діяльності, що сприяє ефективній партнерській взаємодії суб’єктів освітнього процесу. Особливості коучингового підходу у розкритті потенціалу учня освітнього закладу.
статья, добавлен 25.08.2018Науково-методичний досвід викладання фортепіано у закладах вищої освіти. Особливості роботи викладача у фортепіанному класі. Фахові функцій викладача спеціального фортепіано, види його професійної діяльності, чинники, які забезпечують її ефективність.
статья, добавлен 09.09.2024Важливість застосування сучасних технічних засобів, що значно поліпшує процес навчання. Окреслення шляхів розв’язання проблеми використання сучасних інформаційно-комунікаційних технологій на різних етапах професійної діяльності майбутнього викладача.
статья, добавлен 05.11.2024Аналіз особливостей та функції педагогічного спілкування. Вивчення проблеми соціально-психологічної взаємодії між викладачем та студентами, характеристика словесного портрету викладача. Дослідження етикету як основного чинника педагогічного спілкування.
статья, добавлен 05.12.2018Провідні чинники діяльності педагога. Проблеми збереження традицій соціокультурної модернізації у процесі підготовки майбутнього вчителя до професійної діяльності. Шляхи підвищення ефективності навчально-виховного процесу у вищих навчальних закладах.
статья, добавлен 23.12.2016Підходи до визначення професійності науково-педагогічного працівника вищого технічного навчального закладу в період його педагогічної діяльності. Характеристика окремих категорій професійної діяльності викладача, які впливають на якість підготовки.
статья, добавлен 07.04.2018- 95. Деякі аспекти підготовки психологів у вищих навчальних закладах до практичної діяльності в України
Дослідження проблеми професійної підготовки спеціалістів з практичної психології. Характеристика змісту навчального плану та базових навчальних програм, розроблених для спеціалізованих навчальних закладів Державної служби України з надзвичайних ситуацій.
статья, добавлен 06.03.2018 Розгляд низки аспектів, що стосуються сукупності процесів формування професійної компетентності магістрів фінансового профілю у Німеччині. Аналіз навчальних планів реалізації магістерських програм у німецьких класичних, а також вищих навчальних закладах.
статья, добавлен 16.11.2018- 97. Розвиток хорової педагогіки у вищих навчальних закладах України (II половина XVI – початок XIX ст.)
Ретроспективне представлення розвитку вокально-хорових традицій у навчальних закладах держави. Підсумок творчої діяльності видатних педагогів, методики їх роботи, а також важливість використання передового досвіду для сучасних музикантів та митців.
статья, добавлен 23.08.2013 Проблема взаємозв’язку між соціальною раціональністю системи управління вищими навчальними закладами, соціальною структурою та формуванням когнітарної бюрократії. Залучення до наукової еліти людей із відповідним рівнем інтелектуального капіталу.
статья, добавлен 21.03.2016Сутність педагогічного партнерства як демократичного способу співпраці учасників освітнього процесу. Визначення шляхів удосконалення професійної підготовки майбутніх учителів до реалізації педагогіки партнерства в закладах загальної середньої освіти.
статья, добавлен 21.09.2022Дослідження цілей та провідних завдань соціально-педагогічної діяльності. Узагальнення підходів до організації соціально-педагогічної діяльності майбутніх учителів в українських вишах у різні історичні періоди. Формування вмінь комунікативної взаємодії.
статья, добавлен 01.12.2017