Одаренность и талант

Способности как индивидуально-психологические особенности, отличающие одного человека от другого, этапы их формирования и развития, метод влияния на данный процесс. Понятие, критерии определения и оценки одаренности. Воображение как составляющая таланта.

Подобные документы

  • Понятие воображения и выявление специфики его развития. Основные особенности дивергентного способа мышления (быстрота, гибкость, оригинальность, законченность). Методы исследования воображения и особенности диагностики творческих способностей человека.

    реферат, добавлен 15.12.2014

  • Понятие о мышлении, основные задачи. Исторические изменения формы мышления человека, его эволюция. Виды мышления, этапы развития интеллекта. Основные теории, описывающие процесс мышления человека. Процесс и психология мышления. Мышление и воображение.

    реферат, добавлен 26.03.2012

  • Сущность теории профессионального развития Д. Сьюпера. Способности - индивидуально психологические особенности человека, проявляющиеся в деятельности, являющиеся условием успешности её выполнения. Личностные качества, необходимые для выбора профессии.

    курсовая работа, добавлен 20.06.2015

  • Суть и характеристики способностей - свойств личности, которые в той или иной мере необходимы для самых разнообразных видов деятельности. Природа происхождения задатков и способностей. Типы нервной деятельности. Талант и одаренность - виды способностей.

    курсовая работа, добавлен 28.07.2012

  • Психологические особенности учащихся с одаренностью. Возможности тренинга в улучшении адаптационных возможностей. Психологическая безопасность при тренинге и развитии одаренности. Корреляционный анализ психодиагностических данных и его результаты.

    реферат, добавлен 21.04.2010

  • Взгляды отечественных психологов на проблематику способностей. Общая одаренность, способности и пятифакторная модель личности в трудах С.Л. Рубинштейна. Деятельность как основа развития способностей. Измерения личности в кросс-культурных исследованиях.

    контрольная работа, добавлен 11.02.2010

  • Понятие и сущность способностей особы. Изучение индивидуально-психологических особенностей, отличающих одного человека от другого. Характеристика всестороннего развития интересов личности. Анализ структуры математической и литературной талантливости.

    реферат, добавлен 29.03.2017

  • Психолого-педагогические основы изучения понятия "одаренность". Особенности интеллектуальной одаренности. Методы ее исследования среди дошкольников, их применение в педагогической деятельности. Значимость дошкольного детства в развитии одаренного ребенка.

    курсовая работа, добавлен 17.09.2018

  • Задатки как природные предпосылки способностей и таланта. Понимание сущности способностей личности и их отношение к мозгу. Способности как свойства души человека, совокупность всевозможных психических процессов и состояний. Классификация способностей.

    реферат, добавлен 23.10.2011

  • Понятие способности как синтеза свойств человеческой личности, отвечающего требованиям деятельности и обеспечивающего высокие достижения в ней. Основные виды способностей, их структура и уровни. Определение термина "талант", моральные качества личности.

    реферат, добавлен 23.01.2016

  • Характеристика детского возраста, периода становления способностей и личности. Анализ особенностей проявления признаков одаренности. Инструментальный и мотивационный аспекты поведения одаренного ребенка. Роль воображения в формировании личности ребенка.

    контрольная работа, добавлен 24.12.2012

  • Воображение как психический процесс. Принципы интерпретации творчества. Потребность личности в самореализации. Психологические особенности творческого воображения детей подросткового возраста. Зависимость воображения от гибкости мышления человека.

    курсовая работа, добавлен 19.02.2010

  • Воображение как процесс преобразования представлений, отражающих реальную действительность, его связь с эмоциональными переживаниями человека; этапы развития, специфические функции. Виды и формы произвольного воображения. Его роль в творческом процессе.

    реферат, добавлен 28.10.2009

  • Анализ положений теорий одаренности. Характеристика процесса формирования и развития способностей у детей. Ознакомление с проблемами развития способностей и воспитания одаренной личности. Определение факторов, влияющих на личность одаренного ребенка.

    курсовая работа, добавлен 02.05.2019

  • Изучение задатков и индивидуальных различий людей. Взаимосвязь и компенсация разных способностей человека. Природа человеческих способностей. Виды и проблемы классификации способностей. Особенности таланта и анализ проблем наследования способностей.

    практическая работа, добавлен 18.03.2012

  • Воображение как психический процесс, условия и ступени его развития. Сущность, виды и функции воображения, его роль и значение в художественном, конструктивном, литературном и научном творчестве человека. Сопоставление воображения взрослого и ребенка.

    дипломная работа, добавлен 05.12.2009

  • Определение понятия "одаренность". Скорость психических процессов и особенности развития отдельных мозговых зон. Выявление особенностей развития и специальные наблюдения за одаренными детьми. Наличие экстраординарных личностных и интеллектуальных качеств.

    реферат, добавлен 22.12.2014

  • Феномен одаренности как признак психологического превосходства. Принципы и методы выявления одаренных детей. Факторы влияющие на развитие одаренности. Определение систематизации видов одаренности с помощью критерия, положенного в основу классификации.

    реферат, добавлен 15.04.2010

  • Понятие и содержание, а также основные этапы формирования и обособления музыкальной психологии от других областей знания. Особенности исследований в ней проблемы музыкальных способностей и одаренности. Предметная область изучения музыкальной психологии.

    реферат, добавлен 05.12.2014

  • Психология человека как внутренние особенности, отличающие одного человека от другого. Типы темпераментов, их отличия. Поведение человека при панике и стресс как последствие, его физиологический механизм. Влияние эмоционального напряжения на организм.

    контрольная работа, добавлен 07.05.2014

  • Исследование свойств личности, основанных на специальных особенностях нервной деятельности. Рассмотрение структуры, видов способностей, условий развития. Сравнение со знаниями, умениями и навыками. Изучение одаренности, таланта, гениальности и мастерства.

    реферат, добавлен 01.06.2015

  • Подходы к трактовке термина "способности". Показатели творчества, характеризующие отношения, интересы, способности детей. Сущность понятия "одаренность", особенности её диагностики и развития. Краткий анализ основных видов творческой деятельности.

    контрольная работа, добавлен 18.09.2013

  • Анализ теоретической позиции В. Шадрикова в отношении человеческих способностей и одаренности. Раскрытие сущности и структуры способностей и интеллекта как их системного проявления. Отслеживание механизма развития способностей от природных к духовным.

    статья, добавлен 11.03.2014

  • Человеческие способности, отличающие человека от других живых существ, составляют его природу, но сама природа человека – продукт истории. Природа человека формируется и изменяется в процессе исторического развития в результате трудовой деятельности.

    контрольная работа, добавлен 11.02.2011

  • Психолого-педагогические особенности развития одаренных детей в дошкольном возрасте. Методы выявления и диагностики одаренности у дошкольников. Разработка рекомендаций по развитию одаренности у детей дошкольного возраста в различных видах деятельности.

    курсовая работа, добавлен 15.02.2015

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.