Профессионализация и ресоциализация детей-сирот в системе начального и среднего профобразования
Проведение многофакторного сравнительного анализа развития системы НПО-СПО в контексте ведущих тенденций истории и перспектив модернизации профессионального образования. Апробация методик профессионализации и ресоциализации детей-сирот в системе НПО-СПО.
Подобные документы
Понятие "социальное партнерство в системе начального профессионального образования". Модель формирования профессиональной компетентности квалифицированных автомехаников в системе начального профессионального образования в условиях социального партнерства.
автореферат, добавлен 02.05.2018Школа-интернат как образовательно-воспитательное учреждение, где созданы благоприятные условия для проживания, образования и развития детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Принципы профессионального самоопределения ее выпускников.
статья, добавлен 30.03.2019Социально-правовая защита детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Психо-физиологические особенности умственно отсталых детей. Деятельность социального работника в условиях специальной (коррекционной) школы-интерната, игротерапия.
курсовая работа, добавлен 19.12.2009Особенности социализации детей-сирот в условиях школы-интерната и разработка мероприятий по оптимизации этого процесса. Феномен "отчуждения своего опыта", характерный для детей-сирот, его описание в научной литературе, а также подходы к анализу.
статья, добавлен 09.04.2019Проблемы развития системы дополнительного образования детей. Концептуальные идеи основной профессиональной образовательной программы подготовки магистров педагогического профиля. Особенности управления в системе дополнительного образования детей.
статья, добавлен 30.01.2019Ценностные ориентации: понятия, структура, система ценностных ориентаций. Различия в ценностях студентов-сирот и студентов, имеющие родителей. Особенности социального статуса студентов из числа детей сирот. Ценностные ориентации студенческой молодежи.
дипломная работа, добавлен 28.07.2018Анализ перспектив модернизации профессионально-педагогического образования. Изучение стратегии подготовки педагогических кадров для системы начального и среднего образования. Прогноз вариантов развития профессионально-педагогического образования.
статья, добавлен 26.01.2019- 33. Социально-педагогическая поддержка детей-сирот подросткового возраста в условиях школы-интерната
Психологические особенности подросткового возраста. Методы социально-педагогической поддержки детей-сирот с ограниченными возможностями здоровья в школе-интернате. Создание условий для развития эмоциональной, мотивационной и личностной сфер воспитанника.
дипломная работа, добавлен 24.01.2018 Разработка методик обучения, нацеленных на подготовку компетентного специалиста - цель современной системы среднего профессионального образования. Место развивающих возможностей игровых технологий в развитии профессиональных компетенций у студентов.
статья, добавлен 01.03.2019- 35. Социальное воспитание в системе дошкольного образования детей 5-6 лет в КНР: проблемы и перспективы
Характеристика проблемы и перспектив дошкольного образования в КНР. Поиск содержания, форм и методов социализации детей, соответствующих их возрастным и индивидуальным особенностям. Поиск эффективных игровых методик социального развития дошкольников.
статья, добавлен 23.04.2021 Формирование личности детей-сирот и основные факторы, оказывающие влияние на данный процесс. Преодоление депривации и негативного влияния детского дома педагогическими методами, а также с помощью приемной семьи, возможности и условия его эффективности.
статья, добавлен 22.06.2012Состояние системы среднего профессионального образования в регионах России. Востребованность выпускников на рынке труда и их трудоустройство. Совершенствование региональных программ развития профессионального образования и структуры подготовки кадров.
статья, добавлен 26.09.2017Рассмотрение особенностей методической деятельности педагога в системе среднего профессионального образования. Регуляция учебной работы по отдельной дисциплине. Подготовка преподавателя колледжа к проектированию индивидуальной методической системы.
доклад, добавлен 22.03.2019Направления развития среднего профессионального образования на Белгородчине в дореволюционный период. Значение исторического опыта развития традиций и новаторства среднего профессионального образования Белгородчины для обоснования путей его модернизации.
автореферат, добавлен 27.03.2018- 40. Социально-педагогическая деятельность с детьми-сиротами и детьми, оставшиеся без попечения родителей
Теоретические основы изучения мобильности и конкурентоспособности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Сущность опеки и попечительства. Формы защиты личных и имущественных интересов сирот. Анализ литературы по проблеме сиротства.
дипломная работа, добавлен 30.04.2014 Проблема дополнительного образования детей в контексте гендерной педагогики. Разработка модели организации учебно-воспитательного процесса в системе дополнительного образования детей с учетом гендерного аспекта. Оценка эффективности его реализации.
автореферат, добавлен 27.06.2018Сущность и история развития проектного обучения в системе среднего профессионального образования, технология использования проектной методики. Реформирование среднего профессионального образования, использования проекта в образовательном процессе.
курсовая работа, добавлен 16.07.2014Причины преобразовательных процессов в системе профессионального образования. Структура профессионального образования. Дифференциация и индивидуализация профессионального образования. Этапы развития российского рынка профессионального образования.
статья, добавлен 30.09.2018Особенности развития школы профессионального музыкального образования на рубеже XIX-XX веков. Основные направления профессионализации музыкального образования. Комплексный подход к воспитанию личности музыканта. Становление российской музыкальной науки.
статья, добавлен 26.04.2021Причины и формы проявления отклоняющегося поведения детей–сирот младшего школьного возраста. Методика организации и анализ результатов диагностики девиантного поведения. Деятельность социального педагога, программа игровой коррекции нарушений поведения.
курсовая работа, добавлен 18.05.2014Знакомство с основными особенностями и проблемами формирования личности молодого специалиста. Анализ профессионализации учебно-воспитательного процесса в учреждениях среднего профессионального и высшего образования. Общая характеристика метода кейс-стади.
статья, добавлен 24.03.2019Определение сути понятий "семья" и "биологическая семья" воспитанников учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Основные подходы к определению этих понятий: семья как социальный институт и семья как институт воспитания.
статья, добавлен 19.12.2017Анализ тенденций развития и модернизации систем среднего профессионального образования Вьетнама и России на разных этапах их развития в сравнительно-сопоставительном аспекте. Подготовка квалифицированных специалистов, конкурентоспособных на рынке труда.
автореферат, добавлен 07.04.2018Воспитание детей в детских домах и в семьях с родителями. Характеристика дошкольного возраста. Семья - важнейший институт социализации. Особенности развития детей в детском доме. Исследования особенностей познавательной сферы детей: сравнительный анализ.
курсовая работа, добавлен 15.01.2011Обеспечение практической подготовки сирот юношеского возраста с недоразвитием интеллекта к самостоятельной жизни. Социально-бытовая подготовка воспитанников специальных и общеобразовательных учреждений. Решение проблемы правового образования школьников.
статья, добавлен 10.01.2018