Информационные технологии как средство формирования познавательной самостоятельности школьников на уроках математики в 9 классе
Изучение сущности информационных технологий, анализ возможности применения интернета в современной школе. Методика использования обучающих компьютерных программ как средства формирования познавательной самостоятельности школьников на уроках математики.
Подобные документы
Структурно-функциональная модель формирования познавательной самостоятельности студентов специальности "Автомобиле- и тракторостроение". Организация педагогического процесса на основе интегративного подхода в преподавании общепрофессиональных дисциплин.
дипломная работа, добавлен 23.09.2018Разработка, верификация концепции и педагогической системы активизации познавательной самостоятельности студентов в воспитательно-образовательном процессе учебного заведения. Критерии и показатели активизации познавательной самостоятельности учащихся.
автореферат, добавлен 26.01.2018Современные требования к уроку математики. Структура интегрированного курса "Начальный курс математики". Виды заданий для учащихся 5 классов. Описание рекомендаций по формированию познавательной активности в контексте универсальных учебных действий.
статья, добавлен 22.03.2016Формирование гражданской идентичности, информационные минутки как средство формирования гражданской идентичности. Представление примеров использования информационных минуток на уроках для формирования гражданской идентичности младших школьников.
статья, добавлен 18.12.2024Использование развлекательных приемов и методов на уроках в школе. Применение разнообразных игрушек в дидактических играх. Игровые формы как средства активизации познавательной деятельности младших школьников. Исследование интереса в познании ребенка.
контрольная работа, добавлен 11.12.2016Роль и сущность дидактической игры в формировании математических представлений у младших школьников. Наиболее эффективные методы использования дидактических игр на уроках математики в начальной школе с целью формирования математических представлений.
курсовая работа, добавлен 15.06.2017Возможности использования компьютерных программ-кроссвордов для развития логического мышления, повышения эффективности познавательной деятельности, формирования навыков самостоятельной работы у младших школьников. Орфографические задания для учеников.
статья, добавлен 17.12.2018Рассмотрены особенности организации групповой работы школьников на уроках математики. Охарактеризованы известные формы групповой работы, а также основные принципы и методы проведения урока, включающего коллективную учебную деятельность младших школьников.
статья, добавлен 26.03.2023Применение дистанционных технологий при изучении математики. Переход на двухуровневую систему образования. Организация познавательной самостоятельности студентов на примере дистанционного курса "Математика и основы математической обработки информации".
статья, добавлен 21.07.2021Раскрытие сущности познавательной самостоятельности как качества личности, проявляющегося у обучающегося в потребности и умении приобретать новые знания. Самостоятельное решение учениками различных проблем как основная цель их проектной деятельности.
статья, добавлен 28.03.2019Этапы применения технологии критического мышления на уроках математики: вызов, осмысление, рефлексия. Использование информационно-коммуникативных технологий на различных этапах процесса обучения. Возможности интерактивной образовательной платформы Учи.Ру.
статья, добавлен 09.10.2022Исследование сущности и условий формирования активности и самостоятельности школьников в учебном процессе начальной школы. Система работы учителя и учащихся и выявление влияния активности и самостоятельности на уровень знаний, умений и навыков учеников.
курсовая работа, добавлен 19.02.2011Активизация учебно-познавательной деятельности в развитии математических способностей: психолого-педагогические методы формирования интереса в мотивационной сфере, приемы и способы его повышения, их применение на уроках в 5 классе, роль личности учителя.
дипломная работа, добавлен 18.04.2011Развитие самоконтроля и самооценки учащихся на уроках математики. Организация работы учителя по формированию навыков самоконтроля у младших школьников. Уроки математики, разработанные Л.Г. Петерсон и её командой в ТДМ. Проверка полученных результатов.
курсовая работа, добавлен 09.12.2016Понятие "вычислительный навык" в психолого-педагогической литературе. Средства формирования устных вычислительных навыков на уроках математики. Стимуляция познавательного интереса у младших школьников на уроках. Организация занятий по устному счету.
дипломная работа, добавлен 24.02.2020- 116. Теоретико-методологические основы формирования математического понятия дроби на уроках математики
Процесс формирования математических понятий и методика их введения на уроках математики. Введение и формирования математического понятия дроби. Анализ и примеры различных способов изучения понятий в школе. Формирование верного представления у детей.
реферат, добавлен 22.05.2009 Изучение активизации интереса и познавательной деятельности школьников на уроках. Характеристика самостоятельных заданий творческого характера. Анализ применения компьютера и нетрадиционных жанров сочинений, как способов пробуждения интереса к предмету.
курсовая работа, добавлен 25.10.2010Построение новой модели образования в России. Поддержка познавательной инициативы со стороны учителей и родителей в начальной школе. Самостоятельное запоминание и воспроизведение учеником заданной информации. Развитие субъектности младших школьников.
статья, добавлен 08.02.2021Изучение математики в начальной школе. Курс математики в системе Л.В. Занкова. Приемы умственных действий и их формирование у младших школьников при обучении математике. Особенности методики системы развивающего обучения Д.Б. Эльконина – В.В. Давыдова.
учебное пособие, добавлен 30.01.2013Внимание как специальное состояние сознания, благодаря которому субъект направляет и концентрирует познавательные процессы для полного отражения действительности. Применение игр и упражнений для развития внимания младших школьников на уроках математики.
статья, добавлен 11.10.2024Возрастные особенности подростков. Методика формирования практических умений и навыков по теме "Назначение и устройство токарно-винторезного станка ТВ-6" на уроках технологии. Бригадно-звеньевая форма организации познавательной деятельности учащихся.
курсовая работа, добавлен 19.11.2013Потенциальные возможности современных информационных и коммуникационных технологий при обучении в школе. Формирование у учащихся высокого уровня самообразовательных навыков и умений. Межпредметные связи математики и информатики. Формы использования ИКТ.
реферат, добавлен 11.10.2019Взаимосвязь развития познавательной деятельности у младших школьников на уроках курса "Окружающий мир" и использования творческих игровых заданий экологического характера. Формирование природоведческих экологических знания на основе нестандартных уроков.
статья, добавлен 23.12.2024Особенности использования и требования, предъявляемые к программному обеспечению, применяемому в процессе изучения математики. Включение в ход урока информационно-компьютерных технологий, оценка и значение их необходимости в школе на современном этапе.
статья, добавлен 03.01.2014Дидактические игры как средство развития познавательной активности учащихся. Примеры дидактических игр на уроках математики. Сравнение десятичных дробей. Свойства степени с целым показателем. Правила организации сюжетно–ролевых и творческих игр.
реферат, добавлен 17.03.2015