Особенности деятельности воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
Развитие познавательной потребности и наглядно-действенного мышления как характерная черта трехлетнего ребенка. Хронометраж деятельности воспитателя в дошкольном образовательном учреждении. Анализ перспективного и календарного планов работы группы.
Подобные документы
Художественно-эстетическое развитие ребенка как направление деятельности детского сада. Роль воспитателя в организации театрализованной деятельности в дошкольном учреждении. Приобщение детей к художественной деятельности и развитие креативности.
статья, добавлен 09.07.2020Особенности адаптации детей раннего возраста к дошкольному учреждению. Медико–педагогическое сопровождение адаптации детей к условиям дошкольного образовательного учреждения. Направления деятельности службы сопровождения в дошкольном учреждении.
реферат, добавлен 19.03.2014Факторы здоровьесберегающей среды в дошкольном образовании. Задачи физического воспитания детей младшего дошкольного возраста. Реализация комплексного использования здоровьесберегающих технологий для сохранения здоровья детей в дошкольном учреждении.
дипломная работа, добавлен 04.07.2015Процесс формирования профессиональной готовности студентов-бакалавров к проектированию музыкальной среды в дошкольном образовательном учреждении. Опыт реализации комплекса педагогических условий, способствующих эффективному внедрению данного процесса.
статья, добавлен 01.09.2018Здоровьесберегающие технологии, их цель, задачи, виды и этапы внедрения. Технологии сохранения и стимулирования здоровья, методы и формы работы воспитателя в дошкольном учреждении. Реализация здоровьесберегающих технологий воспитателем в течение дня.
реферат, добавлен 19.01.2015Теоретические основы физического воспитания детей в дошкольном образовательном учреждении. Роль воспитателя в организации подвижных игр, физкультурных занятий и утренней гимнастики. Разработка методики по индивидуальной работе с малышами до 3-х лет.
курсовая работа, добавлен 08.02.2020Возможности умственного и эмоционального развития детей в дошкольном возрасте. Описание структуры детского экспериментирования. Значение развития познавательно-исследовательской деятельности для общего развития дошкольников и формирования их личности.
доклад, добавлен 19.03.2017Взаимодействие и игровая деятельность детей старшего дошкольного возраста. Анализ программ обучения и воспитания по проблеме межличностного взаимодействия со сверстниками. Деятельность воспитателя по развитию навыков детей в игровой деятельности.
курсовая работа, добавлен 15.04.2015Анализ реализации здоровьесберегающих технологий в дошкольном образовательном учреждении. Продолжительность непрерывной непосредственно образовательной деятельности для детей. Психологические особенности детей I младшей группы, методы здоровьесбережения.
курсовая работа, добавлен 19.02.2017Творчество как отражение душевной работы. Нетрадиционные техники рисования и их особенности применения в дошкольном возрасте. Требования к наглядному пособию в дошкольном образовательном учреждении, основные этапы его разработки, структура и содержание.
контрольная работа, добавлен 16.12.2014Становление и развитие профессии воспитателя, функциональные компоненты профессионально-педагогической культуры воспитателя ДОУ, его профессионально важные качества, индивидуальный стиль деятельности. Особенности деятельности воспитателя детского сада.
реферат, добавлен 05.03.2010Пути развития и совершенствования движений ребенка в период дошкольного детства посредством спортивной акробатики. Классификация акробатических упражнений. Особенности кружковой и секционной работы по спортивной акробатике в дошкольном учреждении.
реферат, добавлен 30.11.2016Определение необходимости занятий изобразительным творчеством для умственного и эстетического развития детей в дошкольном возрасте. Квилинг - искусство изготовления плоских или объемных композиций из скрученных в спирали длинных, узких полос бумаги.
контрольная работа, добавлен 24.09.2016Особенности организации и моделей интегрированного обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья в дошкольном образовательном учреждении. Специфика рекомендаций по организации деятельности педагогов и специалистов смешанной группы.
реферат, добавлен 22.01.2016Меры по профилактике плоскостопия и нарушений осанки у детей. Рекомендации по организации режима дня дошкольника и системы его закаливания в дошкольном учреждении. Профилактика детского травматизма и заразных кожных заболеваний в детских коллективах.
контрольная работа, добавлен 27.11.2016Задачи системы комплексного сопровождения ребенка с ограниченными возможностями здоровья в дошкольном образовательном учреждении общеразвивающего вида. Основные формы взаимодействия с детьми-инвалидами в организованной образовательной деятельности.
статья, добавлен 11.03.2019Обзор принципов организации логопедической работы в коррекционной группе детского сада. Психолого-педагогическая характеристика дошкольников с речевыми нарушениями. Взаимодействие логопеда и воспитателя в коррекционном процессе логопедической группы.
дипломная работа, добавлен 11.12.2012Проблема эффективной профессиональной деятельности участников педагогического процесса. Деятельность психолога в дошкольном учреждении. Применение технологии психологического сопровождения к временному аспекту, проявившемуся в педагогической ситуации.
статья, добавлен 27.09.2012Построение предметно-развивающей среды в дошкольном общеобразовательном учреждении. Разнообразие цветов физкультурного оборудования как фактор воспитания художественного вкуса у детей. Задачи для детей старшей группы по развитию игровой деятельности.
отчет по практике, добавлен 25.04.2014Изучение воспитательно-образовательной деятельности в профильной организации. Составление игровых упражнений, направленных на развитие коммуникативных умений дошкольников. Организация воспитательно-образовательной работы в разных возрастных группах.
отчет по практике, добавлен 30.06.2021Создание в образовательном учреждении и учреждениях дополнительного образования единого педагогического пространства для качественно новой внеурочной работы. Основные требования к организации внеурочной деятельности. Помощь детям в их самоопределении.
статья, добавлен 05.07.2018Виды моделирования в дошкольном образовательном учреждении. Развитие логического, математического мышления дошкольника в процессе работы с моделями. Игры, направленные на логико-математическое развитие детей. Серии занятий с использованием блоков Дьенеша.
дипломная работа, добавлен 27.07.2015- 48. Организация профессионального самоопределения воспитанников в дошкольном образовательном учреждении
Игра как ведущий вид деятельности ребенка дошкольного возраста. Организация работы образовательного учреждения по развитию ранней ориентации детей на железнодорожные профессии. Оценка эффективности выполнения задач по расширению кругозора дошкольников.
курсовая работа, добавлен 18.12.2017 Значение музыкального воспитания в развитии детей дошкольного возраста. Творческое построение музыкально-образовательного процесса в дошкольном учреждении. Использование принципа постепенности "перехода от простого к сложному" в работе воспитателя.
статья, добавлен 25.12.2017Исследование проектирования, как творческого вида деятельности педагогов. Рассмотрение и характеристика особенностей применения метода проектирования в дошкольном образовательном учреждении. Ознакомление с принципами классификации метода проектов.
курсовая работа, добавлен 10.11.2017