Выявление ценностных ориентиров образования в культурно-историческом осмыслении
Основные цели и задачи образования. Характеристика ценностных ориентиров образования во взаимосвязи с Конституцией и Национальной Доктриной. Отношение человека к проблеме смысла жизни и смерти как доминирующий фактор в формировании ценностных ориентиров.
Подобные документы
Выявление структурных элементов ценностных ориентаций как компонента предпринимательского потенциала у студентов. Разработка программы курса "Этика предпринимательской деятельности", приоритетом которого является формирование ценностных ориентаций.
автореферат, добавлен 02.08.2018Оценка изменения субъективного образа профессии в процессе обучения. Расхождение профессиональных ожиданий студентов и возможности их реализации в выбранной специальности. Анализ ценностных ориентиров и влияния образа профессии на профессиональные планы.
статья, добавлен 09.03.2019В работе обоснована актуальность экологической подготовки будущего инженера. Анализ функций междисциплинарного подхода. Методологическое значение гуманитарных наук. Формирование экологического мировоззрения. Роль правовых и ценностных ориентиров.
статья, добавлен 28.05.2021Подходы к определению системы ценностных ориентаций старшеклассников. Ориентационная характеристика раннего юношеского возраста. Актуализация системы ценностных ориентаций будущей профессиональной сферы деятельности у учащихся одиннадцатых классов.
дипломная работа, добавлен 16.02.2018Особенности и формы общественного сознания России. Ценности образования в России в историческом аспекте и на современном этапе. Исторический обзор института образования в России. Роль образования в развитии общества и формировании личности человека.
реферат, добавлен 24.02.2012Представления о ценностных ориентациях в контексте гуманистической философии, психологии, социологии и педагогики. Формирование ценностных ориентаций учащихся подростков в молодежных объединениях. Внутренняя основа отношений личности с действительностью.
автореферат, добавлен 27.03.2018Цели развития образования. Актуальность и востребованность проблематики взаимосвязи образования и безопасности. Место образовательной безопасности в системе социокультурных и административно-правовых основ обеспечения национальной безопасности России.
статья, добавлен 22.04.2019Изучение ценностных отношений к себе и другим. Взаимосвязь ценностных отношений к себе и другим в структуре личности педагога. Конструкт "ценностное отношение" и уточнение модели личностных компетенций, для психологического сопровождения педагогов.
статья, добавлен 14.06.2018- 59. Воспитание у младших школьников ценностного отношения к семье в условиях общеобразовательной школы
Особенности ценностного отношения к семье у детей младшего школьного возраста, обоснование роли общеобразовательной школы как источника формирования ценностных ориентиров. Целевой, содержательный, процессуальный и результативный компоненты воспитания.
статья, добавлен 03.02.2019 Взаимосвязь образования и культуры, образования и цивилизации в современном обществе. Зависимость современной культуры и образования от ориентиров развития современной цивилизации. Образование как центр, соединяющий пространство культуры и цивилизации.
статья, добавлен 05.02.2021Необходимость переосмысления ценностных оснований образовательно-воспитательного процесса по физической культуре. Основные критерии качества образования: обучаемость, самоопределение, самоактуализация, социализация, развитие индивидуальности личности.
реферат, добавлен 10.07.2013Проблемы жизни и воспитания детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в детских домах. Утрачивание семейных ценностей как одна из проблем воспитанников. Влияние семьи на развитие жизненных ценностных ориентиров и морального облика детей.
статья, добавлен 22.04.2019Нравственные аспекты отличия ценностных ориентаций несовершеннолетних правонарушителей и их законопослушных сверстников. Характеристика приемов проблемного обучения на уроках литературы. Дидактическая система коррекции ценностных ориентаций школьников.
статья, добавлен 27.06.2013Совокупность базовых рефлексивных умений, входящих в состав опыта познавательной деятельности школьников. Анализ набора дидактических ориентиров для построения системы образования, сориентированной на формирование у школьников рефлексивных умений.
автореферат, добавлен 09.04.2018Изучение социального человека как субъекта и цели всего образовательно-воспитательного процесса. Формирование жизнеутверждающего духовного настроя и понимания ценностных приоритетов, способных придать смысл и значение личностному и социальному бытию.
статья, добавлен 30.09.2020Анализ понятия и процесса становления профессионально-ценностных ориентаций в научных исследованиях. Компоненты профессиональной деятельности. Модель профессионально-ценностных ориентаций, основанная на ведущих принципах психологии как научной дисциплины.
статья, добавлен 10.08.2018Способность к развитию как важнейшее свойство личности на протяжении всей жизни человека. Методы решения проблемы ценностных ориентаций молодежи в современных условиях. Трудовое воспитание - составной элемент системы профессионального образования.
контрольная работа, добавлен 24.05.2016Определение ориентиров стратегического развития России в условиях вызовов XXI века. Реализация компетентностного подхода в сфере вузовской подготовки кадров для стратегического развития России. Потребность в общекультурных ценностных ориентирах.
статья, добавлен 09.06.2018Исследование готовности студентов медицинского вуза к решению инновационных задач практического здравоохранения. Разработка дидактических ориентиров для организации учебного процесса в системе дополнительного образования преподавателя медицинского вуза.
статья, добавлен 27.06.2013Проблемы высшего образования в условиях рыночной экономики. Специфика компетентностного подхода в преподавании юридических дисциплин. Значение ценностных ориентаций в деятельности юриста. Выбор формы семинарского занятия, использование творческих заданий.
контрольная работа, добавлен 17.04.2016Педагогические факторы формирования ценностных ориентаций подростков. Характеристика основных институциональных субъектов формирования ценностных ориентаций. Положения Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина РФ.
статья, добавлен 24.03.2019Анализ образования как миниатюрной модели, в которой в сконцентрированной форме проявляются все особенности современного общества и которая охватывает наиболее важные для формирования мировоззрения и ценностных установок личности возрастные этапы.
статья, добавлен 12.02.2019Необходимость формирования ценностных убеждений и национально-идентичного кода в процессе цифровой трансформации системы образования. Представлены риски этого процесса, если не учитываются ценностный компонент и содержательно-смысловое наполнение.
статья, добавлен 18.04.2021Ключевые эффекты образования как ведущей социальной деятельности общества. Условия реализации основной образовательной программы. Характеристика ценностных ориентаций детей младшего школьного возраста. Особенности современной российской семьи, ее функции.
презентация, добавлен 12.06.2013Изменения в структуре ценностных ориентаций студентов в процессе обучения в высшем учебном заведении. Процесс иерархии ценностных ориентаций личности, его обусловленность факторами социальной ориентации, личностными особенностями будущих специалистов.
автореферат, добавлен 28.03.2018