Взаимосвязь социальной эмпатии и эмоциональных барьеров в повседневном общении у детей подросткового возраста
Взаимосвязь феномена социальной эмпатии с нравственным развитием личности, с проблемами изучения общения. Межличностное общение в подростковом возрасте. Зависимость социальной эмпатии от эмоциональных барьеров в общении у детей подросткового возраста.
Подобные документы
Современные научные представления о защитных механизмах личности - отрицании, проекции, замещении, подавлении. Особенности развития детей подросткового возраста, механизмы психологической защиты в онтогенезе. Защитные автоматизмы и влияние социума.
курсовая работа, добавлен 18.02.2011Воображение как психический процесс. Принципы интерпретации творчества. Потребность личности в самореализации. Психологические особенности творческого воображения детей подросткового возраста. Зависимость воображения от гибкости мышления человека.
курсовая работа, добавлен 19.02.2010История развития современных подходов к изучению подростков: становление адекватной самооценки и уровня тревожности, их влияние на межличностное взаимодействие. Юность с точки зрения когнитивной психологии. Характеристика подросткового возраста.
курсовая работа, добавлен 18.02.2011Общая характеристика форм, методов и тактики подросткового общения как предмета психологии. Изучение методики исследования общения подростков со сверстниками. Исследование форм общения детей подросткового возраста с представителями противоположного пола.
курсовая работа, добавлен 03.07.2012Особенности развития межличностных взаимоотношений и самооценки детей младшего подросткового возраста. Социально-психологическая характеристика группы и коллектива. Экспериментальное исследование проблематики отношений между индивидом и группой.
дипломная работа, добавлен 21.12.2014Характеристика актуальности проблемы развития эмпатии у девиантных подростков. Автор утверждает, что развитие необходимого уровня эмпатии выступает залогом не только просоциального поведения, но также и успеха в межличностных отношениях с окружающими.
статья, добавлен 30.06.2020Влияние современной социальной ситуации на характер общения и взаимодействия детей со сверстниками. Суть коммуникативной компетентности у малышей в дошкольном возрасте. Строение индивидуальных траекторий развития в сфере коммуникаций дошкольника.
статья, добавлен 18.06.2018Данные об изменениях представлений о материнстве и о возрастных особенностях детей раннего возраста под влиянием беременности и опыта материнства у девушек старшего подросткового возраста. Исследование групп: не имеющие детей, беременные и юные матери.
статья, добавлен 11.06.2018Развитие межличностных взаимоотношений и самооценки детей младшего подросткового возраста. Социально-психологическая характеристика групп. Понятие референтности как степени принятия членами группы групповых эталонов. Структура межличностных отношений.
дипломная работа, добавлен 28.06.2014Определение понятия "эмпатия" в ключе психологии и психотерапии. Потенциальные угрозы проявления эмпатии в психотерапевтическом процессе. Транзактный анализ и личностные адаптации. Стратегии обращения с эмпатии в психологическом консультировании.
дипломная работа, добавлен 28.11.2019Удовлетворение потребности в общении, играющее важную роль в накоплении социального опыта и становлении самосознания подростка. Осознание и переживание дефекта в подростковом возрасте, способствующее закреплению неадекватных уровней тревожности.
статья, добавлен 12.02.2019Сущность понятия "креативность" и описание различных подходов в его рассмотрении. Психологическая характеристика подросткового возраста. Особенности подбора диагностического инструментария по исследованию креативности у детей в подростковом возрасте.
курсовая работа, добавлен 13.12.2016Изучение проблемы и особенностей проявления у детей подросткового возраста интернет-зависимости, ее причин и последствий. Исследование зависимости степени интернет-зависимости и личностными особенностями подростков: темпераментом и уровнем коммуникации.
статья, добавлен 22.03.2019Значение межличностного взаимодействия в формировании личности подросткового возраста. Важность подросткового периода в процессе социализации личности. Психологический анализ характера межличностных взаимоотношений в школьном подростковом возрасте.
доклад, добавлен 24.04.2017Влияние психологической структуры темперамента на формирование характера. Психофизиологические, личностные, интеллектуальные черты подросткового возраста. Зависимость способности к обучению на уроках информатики от индивидуальных особенностей подростков.
курсовая работа, добавлен 24.02.2021Общая психологическая характеристика, особенности развития и основные новообразования подросткового возраста. Общение со сверстниками как ведущий вид коммуникативных процессов у подростка. Межличностные и межгрупповые конфликты в подростковом возрасте.
курсовая работа, добавлен 16.02.2011Социально-психологические особенности подросткового возраста как причина нарушения поведения. Детские поведенческие реакции у подростков: развитие мышления и физиологическое развитие. Особенности и факторы формирования воли в подростковом возрасте.
реферат, добавлен 26.03.2015- 118. Общение
Понятие общение и его трудности. Темперамент и характер. Основные виды барьеров в общении: семантический, логический, фонетический, модальностный, личностный, мотивационный, этический, эстетический, социальный. Способы преодоления трудностей в общении.
реферат, добавлен 12.10.2017 Понятие общения и его виды. Понятие мотивов и средств общения у детей старшего дошкольного возраста со сверстниками. Особенности общения детей старшего дошкольного возраста со сверстниками. Формирование навыков общения детей дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 07.06.2014Анализ общения как особого вида деятельности у учащихся подросткового возраста. Основная характеристика психологических подходов к проблеме коммуникаций. Главные особенности беседы у занимающихся учеников отроческого года со сверстниками и взрослыми.
курсовая работа, добавлен 09.11.2014Характеристика затруднений, с которыми сталкиваются педагоги в процессе общения и учебно-педагогической деятельности. Специфика и психологический механизм затруднений в общении, их роль и функции. Классификация "барьеров" общения, пути их преодоления.
доклад, добавлен 05.02.2018Понятие "эмпатия", ее сущностные характеристики, особенности развития у детей дошкольного возраста. Особенности и уровни развития эмоциональной сферы дошкольника. Нарушение эмоционального контакта с родителями. Семейные травмы и конфликты в семье.
дипломная работа, добавлен 25.02.2014Изучение понятия и видов интеллектуальной пассивности. Психолого-педагогическая характеристика интеллектуально пассивных детей подросткового возраста. Эмпирическое исследование интеллектуальной пассивности обучающихся младшего подросткового возраста.
статья, добавлен 14.08.2022Исследование понятия и причин возникновения коммуникативных барьеров в процессе общения. Обзор условий и форм их проявления. Изучение типологии коммуникативных барьеров и способов их преодоления в межличностном общении. Коммуникативная компетентность.
реферат, добавлен 22.12.2016Место и значение подросткового периода в развитии ребенка. Факторы развития личности подростка. Формирование моральных и социальных установок личности ребенка. Взаимоотношения подростка с окружающими. Развитие самосознания в подростковом возрасте.
лекция, добавлен 27.07.2015