Самооценивание и самостоятельность в развитии навыков письма на иностранном языке
Рассматривается проблема развития самостоятельности студентов вузов. Представленная методика поэтапного оценивания письменных работ, нацелена на формирование у обучающихся умения определять достоинства и недостатки самостоятельно выполненных заданий.
Подобные документы
- 26. Развитие самостоятельности студентов аграрного колледжа в процессе изучения экономических дисциплин
Самостоятельность учащихся и её развитие в процессе обучения, как психолого-педагогическая проблема. Показатели и методы измерения производительности труда. Опытно-экспериментальное обоснование роли самостоятельности студентов в образовательном процессе.
курсовая работа, добавлен 23.09.2014 Теоретические основы формирования познавательной самостоятельности обучающихся. Разработка электронного учебного пособия, конспекта уроков и методических рекомендаций по использованию электронных пособий в формировании познавательной самостоятельности.
дипломная работа, добавлен 20.06.2016- 28. Использование метода взаимного оценивания в обучении иностранному языку: преимущества и недостатки
Преимущества (педагогическая самоорганизация студентов, формирование умения работы в команде, развитие навыка аргументации) и недостатки (трудоёмкость предварительной подготовки, риск недоверия к оценке) метода взаимного оценивания при обучении студентов.
статья, добавлен 18.06.2023 Влияние проектов, применяемых на уроках иностранного языка в среднем профессиональном образовании на развитие самостоятельности и профессионализма будущих специалистов. Коммуникативная компетенция, необходимая в дальнейшем в профессиональной деятельности.
статья, добавлен 17.09.2018Актуальные вопросы подготовки магистрантов. Особенности, этапы их обучения по дисциплине. Обоснование системы оценивания речевых навыков в ходе речевой деятельности обучающихся в учебной научной дискуссии. Способы оценки сформированности языковых навыков.
статья, добавлен 05.02.2021Использование элементов научно-исследовательской работы в процессе обучения иностранному языку. Проблема формирования навыков научного труда у студентов технических вузов. Повышение результативности научно-исследовательской работе на иностранном языке.
статья, добавлен 30.06.2021Цели применения деятельностного подхода. Изучение творческой самостоятельности как вида деятельности. Построение технологии формирования творческой самостоятельности у студентов вуза - будущих учителей. Личностное и профессиональное развитие обучающихся.
статья, добавлен 01.03.2019Необходимость обучения чтению как средству взаимодействия на иностранном языке с целью практического применения данного умения и развития коммуникативной компетенции студентов в неязыковом вузе спортивного профиля. Этапы работы над иноязычным текстом.
статья, добавлен 18.03.2018Формирование конкурентных качеств у студентов. Роль участия в научных конференциях и конкурсах на иностранном языке в повышении самооценки и самокритики студентов и повышении их конкурентоспособности, необходимой для успешного карьерного роста.
статья, добавлен 07.01.2019Определение содержательной характеристики и структуры понятия "познавательная самостоятельность". Особенности развития познавательной самостоятельности старшеклассников в процессе экспериментальной деятельности. Умения экспериментальной деятельности.
автореферат, добавлен 30.06.2018Изучение важности развития у учащихся умения прогнозировать. Рассмотрение различных типов прогностических заданий как средства формирования и диагностики прогностических умений. Формулирование критериев оценивания сформированности умения прогнозировать.
статья, добавлен 27.01.2019Исследование важности развития у учащихся умения прогнозировать. Рассмотрение различных типов прогностических заданий как средства формирования и диагностики прогностических умений. Анализ критериев оценивания сформированности умения прогнозировать.
статья, добавлен 21.12.2020- 38. Организация управляемой самостоятельной работы при изучении иностранных языков в техническом ВУЗе
Формирование творческой личности специалиста, способного к саморазвитию, инновационной деятельности. Навыки и умения, обеспечивающие рост самостоятельности студентов при решении учебных познавательных задач. Реализация творческих способностей студентов.
статья, добавлен 26.12.2016 Характеристика современного этапа образования. Определение востребованность специалистов, способных оперативно, самостоятельно усваивать знания, творчески преобразовывать их и использовать на практике. Установление значения творческой самостоятельности.
статья, добавлен 01.02.2019Формирование цифровых навыков в процессе обучения у студентов, осваивающих в вузах различные направления подготовки. Общий уровень компетентности обучающихся. Разрыв между де-юре, де-факто развитием цифровых навыков. Изменение программ, методик обучения.
статья, добавлен 19.12.2021- 41. Проектная деятельность как составляющая часть научно-исследовательской деятельности студентов в ВУЗе
Рассматривается методика проектного обучения как средство формирования познавательной самостоятельности студентов технических вузов. Сделан вывод о том, что выполнение творческого проекта на 1 и 2 курсах вызывает у студентов интерес к техническим наукам.
статья, добавлен 21.07.2021 Способность непринужденно общаться на иностранном языке и коммуникативная методика. Обстановка интеллектуального напряжения в сочетании с обстановкой психологического комфорта. Коммуникативные мероприятия и развитие умения неподготовленной речи.
статья, добавлен 28.03.2019История изучения вопроса познавательной самостоятельности учащихся. Разграничение понятий "познавательная самостоятельность", "познавательная деятельность" и "познавательная активность". Реализация познавательной самостоятельности в процессе обучения.
статья, добавлен 10.11.2018Познавательная самостоятельность как качество, формируемое в деятельности. Принципы формирования познавательной самостоятельности студентов среднего специального учебного заведения. Подходы к формированию познавательной самостоятельности личности.
статья, добавлен 21.09.2018Решение основной проблемы повышения эффективности самостоятельной работы студентов технических вузов при обучении иностранному языку. Разработка систематических и контролируемых заданий, способствующих определению ритмичности внеаудиторного чтения.
статья, добавлен 02.01.2019Задачи и особенности входного, промежуточного и итогового тестирования. Типы тестов и критерии оценивания результатов их выполнения. Особенности применения электронного тестирования для контроля сформированности компетенций студентов в иностранном языке.
статья, добавлен 13.01.2019Разностороннее изучение рейтинговой системы оценивания процесса обучения. Анализ результатов анкетирования, которые выявляют отношение преподавателей и студентов к данной системе оценивания, что позволяет характеризировать её достоинства и недостатки.
статья, добавлен 14.06.2017Способы развития навыков чтения на иностранном языке как процесса мышления. Применение интерактивных уроков, ориентированных на конкретные навыки с возможностью для учащихся выражать свои мысли. Тренировка беглого чтения, активизация словарного запаса.
статья, добавлен 26.04.2021- 49. Развитие критического мышления у студентов высшей школы через обучение пониманию иноязычного текста
Формирование понимания иноязычного текста, этапы развития у студентов умений и навыков анализа, обобщения, оценки и применения новой информации. Последовательность заданий для работы со смысловой структурой текста, а также развития умения пересказа.
статья, добавлен 23.12.2018 Определение понятия и сущности самостоятельности. Развитие самостоятельности в онтогенезе. Развитие навыков самообслуживания и особенности воспитания самостоятельности умственно отсталых детей дошкольного возраста в трудах педагогов и психологов.
контрольная работа, добавлен 31.08.2012