Роль гуманизации естественно-технического знания в формировании научного мировоззрения и осознание принципов и закономерностей развития материального мира и духовной субстанции
Существующие фундаментальные различия между естественными и гуманитарными науками, тенденция к их взаимосвязи и взаимодополнительности с конца ХХ века. Специфика естественнонаучного и гуманитарного типов культур. Практика как критерий истинности знания.
Подобные документы
Русские естествоиспытатели XVIII - XIX века и их вклад в развитие естественнонаучного знания. Эволюция представлений о движении, возникновении Земли. Понятие вещества и элементарных частиц, их общая характеристика и классификация. Основы генетики.
контрольная работа, добавлен 21.01.2011Сущность гуманитарного и естественнонаучного типов познавательной деятельности. Социокультурные детерминации естествознания. Современные представления о физической, астрономической и биологической картинах мира. Принципы эволюционизма и синергетики.
учебное пособие, добавлен 22.12.2013Характеристика теории как высшей формы организации научного знания. Анализ принципов "верификация" и "фальсификация". Суть проблемы границ научного метода и научности. Теоретический уровень научного познания. Принцип верификации в позитивизме.
реферат, добавлен 14.03.2011Методы эмпирического и теоретического познания. Основные формы научного знания, критерии его истинности. Процесс научного познания. Естествознание - знание о природе и естестве. Этапы познания природы. Четыре стадии познания. Теория научных революций.
реферат, добавлен 06.09.2013Предмет и специфика математики как науки. История развития математики в качестве самостоятельной отрасли научного знания. Математика – источник представлений и концепций в естествознании. Примеры применения математики в разных отраслях естествознания.
реферат, добавлен 20.06.2015Естественнонаучное познание мира и структура современного естествознания. Физика и ее место в структуре естественнонаучного знания. Революция в естествознании на рубеже XIX-XX вв. и становление физики микромира. Концепции ноосферы и устойчивого развития.
контрольная работа, добавлен 07.06.2013Место природы в системе мировоззрения. Взаимосвязь человека и окружающей среды. Уровень развития научного познания. Проблема конца земной жизни. Цель и предмет естествознания. Характеристика основного содержания механической картины мира по Ньютону.
курсовая работа, добавлен 17.01.2012Модификация постнеклассической методологии с учетом конвергенции социогуманитарного и естественнонаучного знания. Сильная и слабая версии конвергенции, постнеклассические концепты первой и второй волны. Сложность как ведущая тенденция современной эпохи.
статья, добавлен 22.01.2021Сущность понятия "культура", ее исходный признак как системы средств человеческой деятельности. Характеристика основных типов культур: материальная, социальная и духовная. Особенности духовной и неклассической стратегии естественнонаучного мышления.
контрольная работа, добавлен 18.04.2010Обзор истории возникновения и основных теорий естествознания, их роли в формировании духовной культуры общества. Анализ структуры и методов научного познания. Изучение этапов и закономерностей развития науки, структурных уровней организации материи.
книга, добавлен 10.11.2009Раскрытие содержания науки как исторически сложившейся системы познания объективных законов мира, изучение методологии современного естественнонаучного исследования. Определение состава научного открытия и доказательства. Эксперимент как критерий истины.
лекция, добавлен 07.03.2013Критерии отграничения научного знания. Виды средств и методов науки. Характеристика основных методов науки. Структура и уровни научного знания, их соотношение. Наука как социальный институт. Идеалы и ценности науки. Ученый, научное сообщество и общество.
реферат, добавлен 27.11.2013Основные этапы развития естествознания. Естественнонаучные знания Древнего Востока. Древнеримский античный мир натурфилософии и эллинистический период. Вклад Арабского мира в развитие естествознания как неотъемлемая часть духовной культуры человечества.
контрольная работа, добавлен 04.12.2011Роль и специфика чувственных форм в научном познании. Рассмотрение свойств объективной реальности человека. Механизм автоматического внесения поправок в чувственные образы. Место и роль логики в научном познании. Законы и формы правильного мышления.
реферат, добавлен 27.12.2016Философия эпохи Возрождения. Создание нового естественнонаучного метода познания. Гуманистическая мысль представителей эпохи. Симбиоз научного познания и философских представлений об устройстве мира. Процесс развития естествознания характерный для эпохи.
реферат, добавлен 06.02.2009Естествознание как система наук о природе, предмет и методы исследования, гносеологические аспекты и научные основы. Возникновение научного знания, предпосылки и основные этапы данного процесса. Фундаментальные физические постоянные. Нобелевская премия.
шпаргалка, добавлен 05.03.2012Изучение принципов и законов естествознания, естественно-научных понятий, основанное на раскрытии теорий развития жизни на Земле и основных направлений эволюции и взаимосвязи между эволюционной биологией и зарождающейся генетикой.
контрольная работа, добавлен 04.06.2010Изучение основных компонентов структуры научного познания. Характеристика уровней естественно-научного познания. Ознакомление с особенностями современных методов научного познания. Рассмотрение принципов применения научных методов в естествознании.
реферат, добавлен 21.12.2017Роль естествознания в развитии общества. Структурные уровни организации материи, их основные характеристики. Анализ взглядов на физическую картину мира. Пространство и время. Понятие состояния. Принципы симметрии. Особенности описания законов микромира.
контрольная работа, добавлен 19.02.2011- 45. Наука. Основные особенности научного знания. Концепция корпускулярно - волнового дуализма де Бройля
Понятие, критерии и основные особенности научного знания. Содержание концепции корпускулярно - волнового дуализма де Бройля, и значение фотоэлектрического эффекта дискретной природы света и электронов. Применение корпускулярно - волнового дуализма.
контрольная работа, добавлен 09.11.2012 Сущность концепции развития науки, предложенной американским историком и философом науки Томасом Куном, ее основные идеи причины популярности на современном этапе. Характеристика главных научных революций. Дифференциация и интеграция научного знания.
контрольная работа, добавлен 04.02.2010Классификация и характеристика методов научного познания. Логика противостояния эмпиризма и рационализма. Основные элементы структуры научного знания, а также гипотетико-дедуктивная модель его строения. Принципы, критерии, нормы, границы научного метода.
реферат, добавлен 04.02.2010Естественнонаучные знания Древней Греции и Эллинистического периода. Древнеримская эпоха античной натурфилософии. Вклад Арабского мира в развитие естествознания. Возникновение научного эксперимента как метода исследования, революции в естествознании.
контрольная работа, добавлен 27.12.2010Проблема происхождения Вселенной. Абиотические и биотические системы. Природная среда человека. Физическая картина мира, созданная естественными науками. Биологическая картина мира природы. Происхождение жизни на Земле. Этапы природы и общества.
презентация, добавлен 16.12.2015Основные группы методов естественнонаучного познания. Понятие материи. Объяснение неистинного знания. Понятия "понимание" и "объяснение". Суть принципа неопределенности Гейзенберга. Спин частицы. Различие между абсолютным и относительным пространствами.
контрольная работа, добавлен 16.06.2013