"Гуманная педагогика" и гуманизм

Философская и историческая база концепции личностной педагогики в философии образования. Критический взгляд на суть взаимодействия составляющих духовной жизни общества. Размежевание понятий мораль и нравственность, условия их несводимости к религиозности.

Подобные документы

  • Объекты связи педагогики с другими науками, термины. Связь теории и практики, формы и содержания. Механизмы индивидуально-личностного развития. Специфика действия экономических законов в сфере образования. Разработка и защита прав в правоведении.

    презентация, добавлен 16.09.2017

  • Педагогика как область гуманитарного знания, ее обширные и прочные связи с различными областями человеческих знаний. Двойственный характер связи философии и педагогики, ее методологические принципы. Методы и организация педагогического исследования.

    лекция, добавлен 11.08.2015

  • Природа и духовное начало народных воспитательных традиций. Сложившиеся концепции народной педагогики. Общее ценности, сложившиеся у разных народов. Основные факторы народной педагогики и народного воспитания. Исследования народной педагогики Ушинским К.Д

    реферат, добавлен 21.04.2010

  • Определение предмета и анализ этапов развития педагогики - науки, изучающей закономерности и целенаправленную практику обучения и воспитания человека, его приобщение к жизни общества, связанные с этим педагогический процесс и педагогическую деятельность.

    контрольная работа, добавлен 14.01.2011

  • Историческое развитие педагогики как науки. Педагогический процесс - особая функция общества, направленная на образование и воспитание человека. Поиск эффективных систем и методов для развития и подготовки современного поколения к жизни в обществе.

    контрольная работа, добавлен 07.05.2010

  • Ян Амос Коменский как основоположник мировой педагогики. Общая характеристика основных положений его учений, таких как принцип природосообразности, дидактические принципы, гуманизм и нравственное воспитание, теория обучения и семейная педагогика.

    реферат, добавлен 14.11.2010

  • Исследование педагогики как науки. Объект, предмет, функции и задачи педагогики. Становление и развитие педагогики как науки. Основоположник научной педагогики К.Д. Ушинский. Теоретические подходы в современной педагогике, ее связь с другими науками.

    реферат, добавлен 02.12.2022

  • Определение роли развития критического мышления и способностей к самостоятельному обучению. Принципы гуманизации образования и адаптации под индивидуальные потребности учащихся. Виды инновационной педагогики, оценка ее эффективности, преимущества.

    презентация, добавлен 03.06.2024

  • Общая характеристика и особенности педагогической профессии. Профессиональная деятельность и личность педагога. Общая и профессиональная культура педагога. Педагогика, как наука, ее объект и роль в развитии общества. Связь педагогики с другими науками.

    шпаргалка, добавлен 25.03.2011

  • Принципы гуманно-личностной педагогики. Развитие и воспитание в ребенке благородного человека путем раскрытия его личностных качеств. Условия для расширенного объема знаний и умений. Преподавание литературы как искусства. Нравственный потенциал книг.

    реферат, добавлен 03.12.2015

  • История возникновения термина "педагогика", появление народной педагогики. Взгляды учёных на педагогику в прошлом и настоящем, характеристика концепций. Определение педагогики как науки, её предмет и задачи. Функции и категории педагогической науки.

    реферат, добавлен 13.12.2015

  • История становления педагогики как научной дисциплины. Задачи педагогической науки. Образование и воспитание - важнейшие предпосылки развития общества. Расширение объективного поля педагогики. Объекты исследований и практического применения дисциплины.

    реферат, добавлен 13.10.2012

  • Объект, субъект, предмет, цель и задачи специальной педагогики. Предметные области современной специальной педагогики. Социокультурные основы специального образования, концепция социальной реабилитации человека. Медицинская абилитация и реабилитация.

    учебное пособие, добавлен 04.10.2011

  • Музей как институт взаимодействия различных эпох, культур и ценностей, среда для осуществления передачи культурного опыта поколений через образовательную и воспитательную деятельность средствами музейной педагогики. Становление музейной педагогики.

    автореферат, добавлен 27.11.2017

  • Педагогика наука о воспитании. Возникновение и развитие педагогики, ее основные категории. Педагогика как наука о специально организованной целенаправленной и систематической деятельности по формированию человека. Закономерности обучения и воспитания.

    контрольная работа, добавлен 07.09.2010

  • Рассмотрение основных принципов педагогики. Миссия учителя по обеспечению связи времен и преемственности поколений. Этика и гуманность как критерии педагогики будущего. Особенности развития человеческого капитала в условиях непрерывного образования.

    статья, добавлен 22.04.2019

  • Проблема влияния религиозной культуры на развитие педагогической мысли. Духовные откровения величайшего гуманиста, польского педагога Я. Корчака. Забота о душе и духовности в трудах В.А. Сухомлинского. Духовность как вершина педагогической реальности.

    статья, добавлен 05.04.2019

  • Рассмотрение Н.И. Пироговым воспитания как подготовки к жизни высоконравственного человека с широким кругозором. Идеи народности образования К.Д. Ушинского. Создание им научной педагогики в России. Изучение теории свободного воспитания Л.Н. Толстого.

    реферат, добавлен 03.04.2016

  • Предмет педагогики и его структура (научное знание и практическая деятельность), основные методы обучения в высшей школе. Анализ форм организации учебного процесса. Понятие развития, воспитания, образования и обучения в условиях современного общества.

    реферат, добавлен 19.05.2015

  • История развития психологии в России. Отечественная психологическая наука во второй половине XIX века. Антропологический принцип в философии П.Г. Чернышевского. Предмет и объект педагогики, ее основные категории. Задачи, цели и методы педагогики.

    контрольная работа, добавлен 14.08.2012

  • "Классическая" система образования. Идея наукоучения, развитая Больцано. Философская концепция образования, возникшая в начале XIX в. "Наукоучение" XX века по Огурцову. Ключевая задача теоретической педагогики на современном этапе российского общества.

    статья, добавлен 18.12.2010

  • Исследование биографии грузинского педагога и психолога Ш.А. Амонашвили. Изучение основных идей и исторических корней гуманно-личностной педагогики. Характеристика проблемы преемственности дошкольного и начального образования. Подготовка детей к школе.

    контрольная работа, добавлен 16.01.2014

  • Характеристика педагогики как науки. Связь с другими науками. Методы педагогики, основные категории. Цели и содержание образования. Функции процесса обучения, его структурные элементы. Законы и закономерности процесса обучения. Принципы обучения.

    шпаргалка, добавлен 12.06.2023

  • Современные теории происхождения человека. Христианское вероучение о появлении земной жизни. Материалистическая концепция развития общества. Основное назначение воспитания. Прогрессивные идеи советской педагогики. Принципы развития народного образования.

    контрольная работа, добавлен 04.02.2014

  • Анализ образования как общественного явления. Сущность и задачи образования в современный период. Общее и различия между обучением и образованием. Повышение качества подготовки будущих специалистов как глобальная проблема профессиональной педагогики.

    контрольная работа, добавлен 02.03.2013

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.