Психолого-педагогічні засади формування позитивного ставлення батьків до дітей з аутизмом
Досліджено особливості поведінки батьків і функціонування сім’ї з аутичною дитиною. Зауважено, що існує низка гострих проблем, пов’язаних із цим порушенням розвитку: діагностика, долучення їх до ефективних корекційно-розвивальних та освітніх програм.
Подобные документы
Особливості психологічного, емоційного стану дітей трудових мігрантів після від’їзду батьків за кордон. Фактори, що впливають на соціальне виховання цих дітей. Соціально-психологічна адаптація дітей до ситуації тимчасового проживання без батьків.
статья, добавлен 13.02.2016Теоретичний та емпіричний аналіз дослідження особливостей переживання та поведінки батьків при розлученнях у сімейних спорах пов’язаних із вихованням дитини. Вплив розлучення батьків на психоемоційний стан та розвиток дитини, забезпечення її інтересів.
статья, добавлен 31.10.2023Виявлено і розкрито основні чинники та умови розвитку психопатологічної поведінки дитини під час розлучення. Коротко висвітлено сутність п’ятифакторної моделі діагностики поведінки дитини та типів поведінки відчужувального (алієнатора) батька/матері.
статья, добавлен 08.07.2022Встановлення, що для формування соціальної поведінки у дітей з мовною патологією необхідно розвивати не тільки три самостійних компоненти але, у зв ’язку з наявністю комплексного мовного порушення, будувати корекційно-логопедичну роботу за напрямками.
статья, добавлен 21.10.2020Аналіз зв’язку схильності батьків і підлітків до розвитку залежної поведінки. Вплив параметрів батьківського виховання на схильність дітей до її формування. Предиктори, які зумовлюють загальну схильність підлітків до формування залежної поведінки.
статья, добавлен 09.05.2018Організація повної та своєчасної корекційної допомоги дітям із загальними розладами розвитку та їх родинам. Здійснення комплексного аналізу наукових джерел і передових практик щодо механізмів психологічних захистів батьків дітей з аутистичними розладами.
статья, добавлен 03.07.2023Дослідження проблеми взаємин батьків та дітей. Характеристика підходів до аналізу дитячо-батьківських взаємин. Визначення стилів дитячо-батьківських взаємин та їх вплив на особистість дитини. Виокремлення стилів аномальних взаємин батьків і дітей.
статья, добавлен 31.01.2018Оцінка готовності першокласників до навчання в умовах пандемії. Апробація експериментальної програми формування стресостійкості батьків до навчання дітей "Нової української школи". Розроблення власної індивідуальної стратегії психологічної підготовки.
статья, добавлен 18.05.2023Опис наукових досліджень і теоретичне узагальнення сучасних уявлень про вплив психологічних чинників на особистісні зміни у батьків, які виховують дітей з вадами розвитку. Концепції переживання тяжкої втрати Е. Кюблер-Росса, О.В. Гнездилова, К. Лукаса.
статья, добавлен 22.12.2022Поняття та характеристика емоцій як психічної сфери. Теоретичний аналіз концепцій емоційного розвитку. Дослідження емоційного стану дітей молодшого шкільного віку. Психолого-педагогічні рекомендації для вчителів і батьків дітей молодшого шкільного віку.
курсовая работа, добавлен 07.01.2016Особливості розвитку самооцінки у дітей дошкільного віку. Типи взаємин батьків з дошкільниками. Внутрішній світ особистості, її самосвідомість. Динаміка самооцінки у дошкільному віці. Педагогічний супровід формування адекватної самосвідомості дитини.
курсовая работа, добавлен 20.10.2016Дослідження кореляційних закономірностей, відмінності між корелятами, що пояснюють здібності емоційного інтелекту дітей молодшого підліткового віку та їх батьків. Профілі розподілу показників емоційного інтелекту молодших підлітків та їхніх батьків.
статья, добавлен 24.07.2022Особливості сімейного функціонування підлітків з опійною формою наркотичної залежності. Аналіз мікросоціальних умов розвитку, виховання за типом емоційного відкидання і гіперпротекції. Ставлення батьків до вживання підлітком психоактивних речовин.
статья, добавлен 14.05.2018Головна особливість створення індивідуальних корекційних програм для аутистичних дітей. Дослідження основних умов встановлення психологічного діагнозу. Характеристика розробки фахівцем корекційно-розвивальної методики для дитини з порушенням розвитку.
статья, добавлен 01.09.2018Теоретичний аналіз відповідальності батьків та її психологічних особливостей. Відповідальність як предмет вивчення у психологічній практиці. Наявність симбіотичних тенденцій у спілкуванні з дитиною. Тренінг як засіб розвитку відповідального батьківства.
курсовая работа, добавлен 20.10.2015Аналіз причин виникнення, особливості та діагностика егоїзму та егоцентризму у дітей дошкільного віку як психолого-педагогічної проблеми. Методичні та практичні рекомендації для вихователів та батьків щодо подолання егоїзму у дітей дошкільного віку.
курсовая работа, добавлен 26.01.2011Особливості процесів пам'яті. Особистісний розвиток дітей дошкільного віку. Дослідження психологічних особливостей розвитку пам'яті дітей 4-5 року життя. Практичні рекомендації для батьків щодо особливості розвитку пам'яті у дітей 4-5 року життя.
курсовая работа, добавлен 11.06.2016Погляди дослідників на проблему виховання і навчання дітей з особливими потребами. Компетентність батьків, як умова успішного виховання дитини. Соціально-психологічна реабілітація батьків як вирішальна умова їх підготовки до виховання особливої дитини.
курсовая работа, добавлен 29.08.2014Емоційний стан батьків, які виховують дітей з обмеженими можливостями, їх специфічне сприйняття оточуючих людей. Інтеграція дітей у соціум, психологічна корекція емоційних станів батьків та їх взаємовідносин з оточуючими. Феномен відторгнення допомоги.
статья, добавлен 22.03.2016Особливості сприйняття навколишнього світу дитиною з аутизмом. Фізіологічний, психологічний, соціальний підходи до розгляду особистості дитини з аутизмом. Психофізіологічна адаптація до навколишнього світу. Символічне відображення навколишнього світу.
статья, добавлен 04.04.2019Причини та фактори, що сприяють виникненню аутизму, методи психологічної допомоги. Проблеми соціалізації людей із аутичними розладами. Обґрунтування необхідності оцінки рівня розвитку дітей з раннім дитячим аутизмом в дошкільному та ранньому дитинстві.
статья, добавлен 11.01.2023Класифікація основних видів затримок психічного розвитку. Психолого-педагогічні дослідження рівня уваги дітей з психофізичними порушеннями. Діагностика розвитку уваги старших дошкільників. Вивчення структури порушення мнемічної і мовної діяльності.
реферат, добавлен 22.03.2014- 73. Ставлення матері до дитини як фактор виникнення психосоматичних захворювань у дітей дошкільного віку
Теоретичний аналіз підходів вивчення психосоматичних розладів у дітей та фактори, що їх детермінують. Емпіричне дослідження особливостей впливу материнського ставлення на виникнення психосоматичних захворювань. Неадекватне ставлення батьків до дитини.
статья, добавлен 29.09.2023 Проблема допомоги сім’ям, які виховують дітей з обмеженими можливостями. Дослідження емоційного стану батьків та їх специфічного сприйняття оточуючих. Суть феномену відторгнення допомоги, який підкреслює наявність у батьків захисних механізмів психіки.
статья, добавлен 02.12.2018Аналіз і порівняння найвідоміших успішних моделей психолого-педагогічного втручання, що застосовували до дітей із порушеннями розвитку, зокрема з порушеннями спілкування, видатні педагоги та психологи. Визначення механізму формування авторитету.
статья, добавлен 14.10.2018