Проектная деятельность как способ организации образовательного пространства
Сущность понятия "образовательное пространство". Классификация факторов, влияющих на выбор профессий. Особенность профессионального самоопределения личности. Характеристика деятельностных технологий обучения. Определение метода проектов Е.С. Полатом.
Подобные документы
Выявление социально-педагогических факторов, актуализирующих проблему системной организации профессионального самоопределения учащихся основной школы. Определение возможности продуктивного использования опыта организации профессионального самоопределения.
автореферат, добавлен 20.01.2018Методические рекомендации по развитию творческих способностей при помощи метода проектов. Выбор методов, средств, технологий обучения. Разработка учебных заданий, активизирующих деятельность учеников. Рассмотрение принципов творческого воспитания.
статья, добавлен 21.03.2019Проблемы в сфере профессионального самоопределения современной молодежи. Роль имиджа высших учебных заведений как одного из факторов профессионального самоопределения. Составляющие имиджа образовательных организаций и их влияние на выбор вуза и профессии.
статья, добавлен 09.06.2021Сущность и особенности профессионального самоопределения учащихся 5-9 классов общеобразовательной школы. Экспериментальная проверка возможности технических творческих проектов как средства формирования профессионального самоопределения подростков.
автореферат, добавлен 29.03.2013Определение и анализ тенденций и систематизации возможностей создания поликультурного образовательного пространства дошкольной образовательной организации. Рассмотрение и характеристика особенностей поликультурного и этнокультурного аспектов воспитания.
статья, добавлен 12.05.2023Особенность возникновения метода проектов во второй половине XIX века в сельскохозяйственных школах США. Характеристика применения данного способа в процессе обучения учащихся иностранному языку. Внедрение информационных технологий в процесс обучения.
статья, добавлен 30.09.2018Содержание методологии исследования понятия медиа-образовательного пространства. Специфика образовательного пространства в условиях доминирования электронных медиа и процессов информатизации, изменяющие образовательный процесс и место в нем человека.
статья, добавлен 21.10.2018Проектная деятельность, основанная на активном использовании элементов игры. Использование метода проектов для включения учащихся в реальное общение, опирающееся на исследовательскую деятельность и совместный труд. Основные типы проектной деятельности.
статья, добавлен 29.01.2019Актуальность совершенствования системы непрерывного профессионального обучения. Принципы создания целостного образовательного пространства и его функциональная модель. Интеграционные процессы в инновационном вузе, анализ трудоустройства его выпускников.
автореферат, добавлен 20.11.2010Возможности и содержание проектной деятельности как средства социально-профессионального самоопределения детей. Основные мероприятия и требования к организации проектной деятельности в системе профориентационной работы с детьми. Результаты работы.
статья, добавлен 27.02.2018Анализ возможностей, предлагаемых социальными сетями по выстраиванию эффективного взаимодействия между субъектами образовательного пространства. Проблемы и риски, возникающие вследствие внедрения социальных сетей в образовательное пространство ВУЗа.
статья, добавлен 06.05.2020Психолого-педагогические основы использования проектной деятельности в учебном процессе. Сущность понятия "метод проектов". Виды и структура проектной деятельности и этапы работы над проектом. Использование метода проектов при обучении грамматике.
курсовая работа, добавлен 26.06.2011Сущность и содержание понятия "профессиональное самоопределение". Особенности профессионального самоопределения в старшем школьном возрасте. Социально-педагогические условия, виды и способы организации профессионального самоопределения старшеклассников.
дипломная работа, добавлен 10.04.2016Характеристика образования как основного способа вхождения человечества в мир науки и культуры. Комплексная оценка образовательного пространства современного мира. Краткая история развития и описание образовательных технологий на рубеже XX-XXI веков.
курсовая работа, добавлен 01.11.2012Место пассивных, активных и интерактивных методов обучения. Эффективность образовательного процесса. Проектная деятельность обучающихся. Формирование творческой личности, обладающей креативным мышлением. Игровые методики и метод "мозгового штурма".
контрольная работа, добавлен 13.12.2012Внедрение и использование новых педагогических технологий в обучении иностранным языкам, особенности проектной методики обучения. Проектная деятельность как компонент системы продуктивного образования и нестандартный способ организации образования.
статья, добавлен 29.09.2018Понятие интегрированной информационной среды образовательного пространства высшего учебного заведения. Рассмотрение основных компонентов информационной среды ВУЗа, позволяющих создать единую комплексную информационно-технологическую систему управления.
статья, добавлен 15.08.2020Проблема изменения в области цифровизации как актуальной тенденции современного образовательного пространства. Термины цифрового образования. Достоинства и недостатки цифровизации образовательного пространства с сохранением морально-этических принципов.
статья, добавлен 25.09.2020Описание европейского пространства высшего образования, которое имеет трехуровневую систему обучения при получении высшего профессионального образования и предлагает общие формы приложения к диплому. Сущность европейской системы зачетных единиц.
статья, добавлен 01.11.2018Способ передачи знаний, навыков и установок от более опытного человека менее опытному. Опытно-экспериментальная работа по организации профессионального наставничества в общеобразовательной организации в условиях инновационного образовательного процесса.
статья, добавлен 17.12.2019Классификация проектов по предметно-содержательной области, по характеру доминирующей деятельности, по количеству участников и длительности реализации. Этапы работы над проектом. Влияние метода проектов на познавательную деятельность дошкольников.
статья, добавлен 23.01.2016Понятие о методах и приемах обучения. Классификация методов и приёмов обучения дошкольников. Выбор методов обучения, их сочетание в образовательном процессе. Использование метода проектов в образовательном процессе дошкольного образовательного учреждения.
контрольная работа, добавлен 12.01.2018Внедрение новых технологий в практику учебного заведения как управляемая инновационная педагогическая деятельность. Формирование у студентов профессиональных и учебно-познавательных компетенций - сущность деятельностного подхода в высшем образовании.
статья, добавлен 27.09.2018- 49. Творческие проекты как условие взаимодействия с семьей на основе проектной деятельности в группе ДОО
Творческие проекты как результат совместной деятельности с детьми и их родителями. Специфика Детского образовательного объединения. Создание условий для приобретения знаний и освоения разных видов деятельности. Проектная деятельность в детском саду.
статья, добавлен 05.04.2019 Основы изучения технологий профессионального обучения. Опыт работы Л.В. Патриной. Методические рекомендации по использованию технологий профессионального обучения. Гуманизация образования, способствующая самоактуализации и самореализации личности.
курсовая работа, добавлен 21.03.2022