Мультимодальный образовательный текст массовых открытых онлайн-курсов (МООК): рекомендации по визуализации контента
Особенность мультимодального текста, используемого в современном массовом открытом онлайн-образовании. Визуальная грамотность как компетенция обучающих и обучающихся в системе открытого образования. Роль визуализации образовательного контента МООК.
Подобные документы
Анализ реализации технологии массовых открытых онлайн-курсов в сообществах учащихся. Изучение влияния данного подхода на осуществление образовательной деятельности независимо от места нахождения учащегося, его первоначального уровня предметной подготовки.
статья, добавлен 08.07.2021Цифровизация современной образовательной среды как причина изменения стиля учебной активности студентов и профессиональной деятельности преподавателей высшей школы. Основные методы повышения качества тестовых оценивающих мероприятий онлайн-курса.
статья, добавлен 30.05.2021Проблема использования открытых онлайн-курсов в процессе повышения педагогом своей коммуникативной иноязычной компетенции, необходимой для успешной социализации и самореализации, как инструмента межкультурного общения в современном поликультурном мире.
статья, добавлен 08.07.2016Рассмотрение особенностей развития рынка технологических образовательных проектов в целом и платформ массовых открытых онлайн-курсов в частности. Повышение доступности, гибкости и мобильности основного и дополнительного профессионального образования.
статья, добавлен 15.07.2021Исследование популярности массовых открытый онлайн курсов в формате по требованию. Анализ результатов обучения в сетевой академии Cisco по курсу, реализованного в этом формате. Особенность просмотра видеоконтента без активности в системе Cisco NetSpace.
статья, добавлен 02.02.2019Выявление опыта вовлеченности и исследовательской деятельности студентов онлайн-форм обучения в учебном заведении. Образовательные платформы и предложения на рынке дистанционных курсов. Оценка привлекательности и сдерживающих факторов онлайн-обучения.
статья, добавлен 18.09.2022Изучение электронного обучения как неотъемлемого элемента обучения в вузе. Проведение исследования локальных нормативных актов, касающихся реализации образовательного процесса в электронной образовательной среде вуза и массовых открытых онлайн-курсов.
статья, добавлен 12.08.2021Рассмотрение особенностей онлайн-образования, изучение примеров российских вузов по организации онлайн-курсов. Опыт создания электронной экосистемы дистанционного обучения в образовательном процессе вуза. Структура и возможности электронного курса.
статья, добавлен 18.06.2023Рассмотрение трансформационных процессов в системе среднего профессионального образования, связанных с институционализацией онлайн-образования. Сущность технологических и аксиологических оснований и механизмов институционализации онлайн-образования.
статья, добавлен 25.06.2023Проблема поиска педагогических средств и форматов визуализации учебной информации в связи с нарастанием визуального контента и усложнением запросов к результатам современного образования в условиях информационного общества. Тренды в школьном обучении.
статья, добавлен 29.06.2021Характеристика дистанционного обучения, которое является трендом и решением задач учебного процесса в высших учебных заведениях в период пандемии. Анализ преимуществ платформы массовых открытых онлайн-курсов, платформы для организации веб-конференции.
статья, добавлен 28.09.2021Обоснование методики преподавания русского языка в формате массовых открытых онлайн-курсов для коренных малочисленных народов РФ, учитывающей особенности генетически родного языка. Организация гнезд однокоренных слов в телеутском и русском языках.
статья, добавлен 09.08.2021Нормативные основы применения дистанционных образовательных технологий и электронного обучения. Аттестация по результатам освоения онлайн-курсов и зачет результатов освоения. Отношение между образовательной организацией и педагогическими работниками.
статья, добавлен 04.08.2021Возможность использования онлайн-курсов по фармакологии при реализации основной образовательной программы. Особенность прохождения учебного модуля "Антибиотики" и подготовки к экзамену по фармакологии студентам Бухарского медицинского института.
статья, добавлен 14.06.2023Образование и повышение квалификации с использованием компьютерной технологии. Примеры компьютерных обучающих программ. Возможности индивидуализировать процесс обучения. Проблема визуализации - автоматического перевода текстовой информации в графическую.
статья, добавлен 16.02.2019Исследование и характеристика искажения тезиса о возможности "полной замены онлайн-образованием традиционных форм обучения без потери качества". Ознакомление с возможным негативным воздействием онлайн-образования на психологию и физиологию обучающихся.
статья, добавлен 19.05.2021Рассмотрение особенностей перехода к онлайн-обучению в России, анализ последствий изменений в системах школьного и высшего образования. Резкий рост востребованности различных онлайн-курсов и платформ по причине распространения коронавирусной инфекции.
статья, добавлен 28.05.2023Обсуждается развитие электронного обучения и обучения с использованием дистанционных образовательных технологий в системе профессионального образования перед началом пандемии COVID-19. Рекомендации по снижению негативных последствий онлайн-обучения.
статья, добавлен 18.04.2022Реализация коммуникативного принципа обучения при создании массового открытого онлайн-курса "Let’s start speaking Russian" на электронной образовательной платформе Coursera (авторы О. Калашникова, Е. Туана). Аудитория, структура и содержание онлайн-курса.
статья, добавлен 19.07.2021Внедрение дистанционного обучения в практику российского высшего образования. Основные характеристики массовых открытых онлайн-курсов как образовательной технологии. Изучение влияния сетевых технологий на трансформацию высшего образования в России.
статья, добавлен 05.03.2021Развитие платформ онлайн-образования в Интернете, осознание важности обучения в таком формате. Изучение возможностей онлайн-образования в Китае, которое получило толчок в развитии в период пандемии COVID-19 в связи с введенными в обществе ограничениями.
статья, добавлен 25.06.2023Итоги форсированного перехода к дистанционному высшему образованию в условиях пандемии коронавируса. Определение преимуществ и недостатков онлайн-образования с точки зрения основных участников образовательного процесса, качества онлайн-образования.
статья, добавлен 09.07.2023Рассмотрение функций Программы для проведения образовательного онлайн мониторинга, приведение факторов, которые определяют качество разработанной программы. Выяснение ее преимуществ, как для исследователя, так и для респондента при ее использовании.
статья, добавлен 30.05.2017Рассмотрение примеров создания учебных и образовательных онлайн курсов по всему миру, созданных на различных образовательных платформах. Ознакомление с причинами их возникновения. Определение основных достоинств и недостатков дистанционного образования.
статья, добавлен 20.09.2018Создание эффективных курсов для электронного или дистанционного обучения. Определение параметров онлайн-среды обучения. Зеркальная классная комната. Обучение "лицо в лицо". Основные принципы построения и рекомендации по разработке онлайновых курсов.
статья, добавлен 12.05.2018