Проектирование содержания дополнительной профессиональной программы "Информатика и информационные технологии" на основе профессионального стандарта педагога
Знакомство с факторами и проблемами обновления профессионального образования. Особенности проектирования содержания дополнительной профессиональной программы "Информатика и информационные технологии" на основе профессионального стандарта педагога.
Подобные документы
Актуальность изучения специфики профессиональной деятельности педагога дополнительного образования в контексте решения проблемы развития его личностно-профессиональной позиции в условиях региона. Процесс личностного и профессионального развития педагога.
статья, добавлен 01.07.2021Модернизация системы образования. Проблема выявления знаний педагогических кадров дошкольной образовательной сферы с точки зрения профессионального стандарта. Тенденции развития образовательного процесса. Тест на выявление необходимых знаний педагога.
статья, добавлен 10.04.2019Анализ формирования учебного плана специализации "Информационные системы и таможенные технологии" в условиях действия Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования. Критерии наполнения учебного плана.
статья, добавлен 20.09.2018Рассмотрение вопросов совершенствования системы профессиональной подготовки будущего учителя в свете требований федерального государственного образовательного стандарта, профессионального стандарта педагога и потребностей современного общества.
статья, добавлен 18.02.2021Определение требования психолого-педагогических компетенций, выдвигаемых профессиональным стандартом к педагогу. Характеристика и основные функции профессионального стандарта педагога. Понятие профессиональной компетенции в профессиональном стандарте.
реферат, добавлен 19.11.2016- 31. Возможности продолжения образования и профессиональная карьера педагога профессионального обучения
Профессионализация деятельности и личности педагога профессионального обучения. Критериальные характеристики профессионализма педагога. Цель, структура и функции повышения профессионализма. Оценка профессионализма и профессиональной деятельности педагога.
реферат, добавлен 18.02.2012 Модернизация содержания и структуры современного профессионального образования и внедрение профессионального подхода в обучение школьников. Формирование профессионально-компетентной творческой личности будущего специалиста. Информирование учащихся школ.
статья, добавлен 25.03.2018Связь повышения качества общего образования с квалификацией педагога. Изучение адаптивной модели профессионального развития педагога, определение ее цели, характеристика компонентов. Описание индивидуальной траектории профессионального развития педагога.
статья, добавлен 28.01.2023- 34. Современные образовательные технологии профессионального образования (профессионального обучения)
Проектирование технологии профессионального обучения в контексте непрерывного образования. Организация, управление, контроль процесса обучения. Технология концентрированного обучения. Механизмы коллективной мыследеятельности. Инновационные технологии.
реферат, добавлен 17.01.2020 Взаимосвязь социального проектирования с проблемой профессионального роста педагогов. Современные детерминанты оптимизации квалификации учителя. Основные подходы к социальному проектированию. Мониторинг и оптимизация профессионального роста педагога.
статья, добавлен 29.06.2020Актуальность проблемы ретардации профессиональной компетентности педагога относительно актуальных "вызовов" быстро меняющейся социально-образовательной ситуации. Этапы и обоснование необходимости разработки "профессионального стандарта педагога".
статья, добавлен 21.05.2021Наличие образовательной среды как один из главных источников непрерывного профессионального образования педагога-музыканта. Формирование потребности в самосовершенствовании, саморазвитии и самореализации, развитии профессиональной компетентности.
автореферат, добавлен 23.04.2018Образ профессиональной деятельности. Рассмотрение проблемы становления образа профессиональной деятельности у студентов (педагогов-организаторов детских общественных объединений). Требования профессионального стандарта "Специалист в области воспитания".
статья, добавлен 04.05.2022Сущность и значение профессиональной культуры педагога, требования к ее разработки и критерии оценки сформированности. Инновационная направленность формирования профессиональной культуры педагога профессионального обучения, анализ ее эффективности.
курсовая работа, добавлен 10.07.2013Определение основных требований, предъявляемых к проектированию практики. Разработка и обоснование технологии проектирования практики как элемента интегрированной подготовки социальных педагогов для системы среднего профессионального образования.
автореферат, добавлен 15.07.2018Анализ прогностических ориентиров профессионального стандарта будущего строителя. Формирование прогностических умений студентов как мало разработанная проблема профессионального образования. Этапы разработки образовательных программ подготовки бакалавров.
статья, добавлен 19.12.2019Цель самообразования педагога. Мотивы, побуждающие педагога к самообразованию. Построение личной профессиональной перспективы и планов. Знакомство с различными подходами карьерного планирования. Создание условий для продуктивного взаимодействия педагогов.
презентация, добавлен 30.10.2019Рассмотрение проблем встраивания в содержание основной профессиональной образовательной программы исследования собственного профессионального будущего обучаемым. Проведение исследования личного профессионального будущего в процессе освоения программы.
статья, добавлен 14.06.2023Исследование проблем реформирования дополнительного профессионального образования на современном этапе. Определение характерного образа, разработка и обоснование необходимости введения Профессионального стандарта педагога дополнительного образования.
статья, добавлен 20.04.2018Анализ проблем реализации программы магистратуры по направлению "Библиотечно-информационная деятельность" в связи с принятием профессионального стандарта "Специалист по библиотечно-информационной деятельности". Анализ требований к образованию и обучению.
статья, добавлен 14.02.2024Задачи, стоящие при проектировании содержания профессиональной подготовки по дисциплинам, модулям, практикам с использованием принципа "от результата". Набор оценочных средств, отвечающих специфике профессиональной подготовки будущих менеджеров.
статья, добавлен 30.01.2019Изучение системы постдипломного образования учителя в контексте непрерывного воспитания взрослых. Анализ проблемы обновления содержания обучения в условиях культурно-антропологического проекта персонифицированной модели послевузовского учения педагога.
статья, добавлен 30.01.2018Определение основы совершенствования профессионального и военно-профессионального образования. Характеристика значимости аксиологического содержания профессиональной подготовки курсантов. Анализ компонентов профессиональной компетентности офицеров.
статья, добавлен 20.04.2018Общая характеристика системы начального и среднего профессионального образования в России. Знакомство с этапами подготовки профессионально-педагогических кадров на основе равнозначного участия образовательных учреждений и производственных предприятий.
автореферат, добавлен 26.01.2018Оценка влияния уровня подготовки педагога на совершенствование качества обучения и воспитания. Пути и перспективы его повышения за счет самообразования как источника профессионального роста педагога, правила, которые выступали в качестве программы.
статья, добавлен 21.01.2018