Якість музичної освіти у педагогічному вищому навчальному закладі як проблема педагогічної науки і практики
Структурний аналіз якості музичної освіти в педагогічному вищому навчальному закладі як проблема педагогічної науки й практики в наукових підходах філософських та психолого-педагогічних досліджень. Підходи до вивчення механізмів управління якістю освіти.
Подобные документы
Особливості навчання у педагогічному вищому навчальному закладі. Інтерактивні методи, впроваджені у освітній процес на факультеті фізичної культури й спорту та їх вплив на формування професійно-педагогічної позиції майбутнього вчителя фізичної культури.
статья, добавлен 28.12.2017Розгляд технології веб-квесту як сучасної системи для вивчення іноземної мови у вищому навчальному закладі у процесі самостійної навчально-пізнавальної діяльності студента. Мотивація учня до самоосвіти як фактор професійного розвитку майбутнього фахівця.
статья, добавлен 29.10.2017Оцінка впливу здатності, вміння студента вчитися та застосовувати на практиці вивчене на рівень його професійних і особистісних досягнень. Модернізація вищої освіти в Україні згідно з вимогами Болонського процесу. Індивідуальний навчальний план студента.
статья, добавлен 13.07.2017Висвітлення сутності класифікації категоріального апарату теорії моніторингу якості педагогічної освіти, місця в ньому і специфіки складників якості освіти в педагогічному університеті. Особливість використання макро-кейсів проектно-евристичного плану.
статья, добавлен 18.10.2021Підвищення якості та ефективності вищої освіти шляхом аналізу та кореляції існуючих методик та розгляду андрагогічних принципів. Використання андрагогічних принципів і практичної технології навчання дорослих. Аналіз тенденції в галузі медичної освіти.
статья, добавлен 27.12.2023Сутність поняття "естетичне освітнє середовище" та особливості його створення у вищому навчальному закладі. Формування важливих професійних компетентностей майбутніх фахівців. Виховні заходи, що спрямовані на духовне піднесення студентської молоді.
статья, добавлен 30.11.2017Аналіз проблеми формування суб’єктності майбутнього вихователя дітей дошкільного віку як інтегральної професійно важливої якості. Визначення суб’єктності освіти як ідеї формування спрямованості фахівця-педагога на професійно-особистісне самовдосконалення.
статья, добавлен 01.12.2017Вивчення питання визначення сутності організаційно-педагогічних умов, як категорії дидактики з точки зору сучасних наукових підходів. Аналіз ролі розробки в економічному вищому навчальному закладі цілісної педагогічної системи досліджуваної підготовки.
статья, добавлен 09.01.2019Аналіз розвитку інженерно-педагогічної освіти. Цілі професійної підготовки майбутніх фахівців інженерно-педагогічного профілю. Професійно-педагогічна діяльність інженера-педагога, особливості інженерно-педагогічної діяльності при підготовці інженерів.
статья, добавлен 01.02.2019Визначення технологічної карти педагогічного моніторингу. Дослідження його структурних елементів як засобу гуманізації освіти у навчальному закладі. Побудова на основі системи рейтингових оцінок різних напрямків навчальної, виховної та наукової роботи.
автореферат, добавлен 05.08.2014Соціально-психологічні особливості учасників комунікативного процесу, що впливають на успішність навчання у вищому навчальному закладі (ВНЗ). Аналіз впливу вивчення іноземної мови у ВНЗ на формування майбутніх конкурентоспроможних фахівців різних галузей.
статья, добавлен 19.07.2018Сутність "педагогічної майстерності", визначення її складових та особливостей розвитку. Рівень педагогічної майстерності викладачів як складова професіоналізму фахівців, від рівня якої залежить якість підготовки фахівців у вищому навчальному закладі.
статья, добавлен 13.07.2017Проблема ефективності моніторингу якості освіти у закладі вищої освіти. Розроблення та обґрунтування факторно-критеріальної моделі ефективності моніторингу якості освіти. Вироблення ефективних управлінських рішень та постійного покращення якості освіти.
статья, добавлен 17.10.2022Проблема формування адекватної самооцінки в процесі навчання у вищому навчальному закладі. Психолого-педагогічні підходи щодо визначення суті, значення та ролі самооцінки в забезпеченні належної якості результатів навчальної діяльності майбутніх вчителів.
статья, добавлен 05.03.2018Розгляд комплексів педагогічних умов, що забезпечують ефективний процес формування інформатичної компетентності бакалаврів професійної освіти засобами хмарних технологій у процесі навчання інформатичних дисциплін у вищому педагогічному закладі освіти.
статья, добавлен 04.10.2022Обґрунтування еволюційної трансформації та етапів розвитку процесу управління виховною роботою у вищих педагогічних навчальних закладах України у другій половині ХХ та на початку ХХІ століття. Особливості керування вихованням майбутніх педагогів.
статья, добавлен 18.07.2018Ознайомлення з основними результатами і методами комплексно-структурного аналізу наступності навчання в загальноосвітній школі і вищому навчальному закладі. Характеристика соціально-педагогічних наслідків порушення принципу наступності навчання.
автореферат, добавлен 26.08.2014Теоретичне визначення змісту конкурентоспроможності майбутнього фахівця та її формування в процесі професійної підготовки у вищому навчальному закладі. Проблема вдосконалення професійної освіти в контексті становлення України як європейської держави.
статья, добавлен 28.09.2020Актуальність використання рольових ігор у методиці навчання англійської мови у технічному навчальному закладі. Високий практичний потенціал рольової гри, що дозволяє закласти у її зміст дії, відносини та наміри, які є компонентами педагогічної діяльності.
статья, добавлен 03.07.2023- 95. Формування компетентності майбутніх учителів в умовах сучасної парадигми фізико-математичної освіти
Комплексне упровадження методичних доробок, спрямованих на модернізацію змісту і структури підготовки вчителів фізики у вищому педагогічному навчальному закладі. Процес впровадження на прикладі підготовки вчителів до викладання тем шкільного курсу фізики.
статья, добавлен 26.03.2016 Аналіз поняття якості освіти та фахової передвищої педагогічної освіти в контексті різних підходів до визначення, як з боку законодавця так і в розрізі декількох галузей знань. Вагома перешкода для публічного управління відповідно до назрілих питань.
статья, добавлен 19.05.2024Сутність стратегій колаборативного навчання студентів у вищому навчальному закладі, семантичне значення терміну "колаборація", порівняльний аналіз кооперативного та колаборативного навчання, як противаги змагальному принципу у традиційній педагогіці.
статья, добавлен 14.10.2016Визначення методичних підходів до підготовки майбутніх військових льотчиків у сучасних умовах. Обґрунтування педагогічної технології формування психологічної готовності курсантів-льотчиків до льотної діяльності у вищому закладі військової освіти.
статья, добавлен 01.02.2019Шляхи ефективної організації самостійної роботи студентів з вивчення іноземної мови в позааудиторний час. Кредитно-модульна система у Вищому навчальному закладі. Самостійна робота з іноземної мови як засіб засвоєння знань, оволодіння уміннями, навичками.
статья, добавлен 30.10.2016Дослідження технології веб-квесту як сучасної технології для вивчення іноземної мови у вищому навчальному закладі у процесі самостійної навчально-пізнавальної діяльності студента. Мотивація студента до самоосвіти як фактор професійного розвитку.
статья, добавлен 11.05.2018