Дидактична модель підготовки оперативного складу прикордонних військ України
Підготовка оперативних працівників як проблема теорії і практики навчання у вищому військовому навчальному закладі. Формування моделі підготовки спеціаліста оперативно-розшукових органів. Критерії готовності курсантів до оперативно-розшукової діяльності.
Подобные документы
Значення фізичної готовності як складової професійної підготовки офіцерів-прикордонників. Розуміння сутності фізичної підготовки для ефективного виконання офіцерами-прикордонниками завдань професійної діяльності. Обов'язки Державної прикордонної служби.
статья, добавлен 05.12.2018Формулювання необхідних передумов для створення ефективної теоретичної моделі формування іншомовної професійної комунікативної компетентності у процесі підготовки фахівців. Роль компетентностей у формуванні теоретичної моделі навчання іноземної мови.
статья, добавлен 01.02.2018Особливості освітнього процесу у вищому військовому навчальному закладі оперативно-тактичного рівня. Критерії, показники та рівні сформованості управлінської компетентності майбутніх офіцерів-зв’язківців ЗСУ із врахуванняи посадових обов’язків офіцерів.
статья, добавлен 28.06.2024Особливості роботи з дітьми з вадами здоров'я і підготовки до такої роботи. Роль навчального закладу в навчанні дітей з обмеженими можливостями та шляхи підвищення якості підготовки майбутніх працівників соціальної сфери у вищому навчальному закладі.
статья, добавлен 21.07.2018Висвітлення проблеми формування професійно-педагогічної компетентності аспірантів у процесі підготовки до педагогічної діяльності у вищому навчальному закладі. Вивчення основних структурних елементів теорії освіти і навчання, теорії і методики викладання.
статья, добавлен 05.03.2018Розгляд поняття психологічної готовності до професійної діяльності, як сукупності психологічних особливостей студента. Аналіз стану вивчення етапу професійної підготовки у психологічній науці, що здійснювалося з точки зору професійної орієнтації.
статья, добавлен 30.05.2018Ознайомлення з основними результатами і методами комплексно-структурного аналізу наступності навчання в загальноосвітній школі і вищому навчальному закладі. Характеристика соціально-педагогічних наслідків порушення принципу наступності навчання.
автореферат, добавлен 26.08.2014Організаційно-педагогічні умови розвитку готовності курсантів до управлінської діяльності, їх сутність і зміст, ефективність реалізації. Впровадження відповідної моделі. Значення активізації науково-дослідницької та самостійної роботи курсантів.
статья, добавлен 09.04.2018Розгляд проблеми формування професійної компетентності майбутніх фахівців у процесі навчання у вищому навчальному закладі. Особливості професійної підготовки соціальних працівників. Формування у фахівців готовності до виконання професійних обов’язків.
статья, добавлен 31.12.2017Основні підходи до підготовки психологів-тренерів у вищих навчальних закладах. Дослідження актуального рівня розвитку особистісної готовності до професійної діяльності майбутніх фахівців. Факторна структура кар'єрно-професійних орієнтацій психологів.
статья, добавлен 06.03.2019Характеристика проблеми організації іншомовної підготовки здобувачів освіти у відомчому вищому військовому навчальному закладі з використанням проєктної технології навчання "Вебквест". Особливість використання мобільних телефонів як засобу навчання.
статья, добавлен 04.10.2022Дослідження проблеми відсутності визначених цілей підготовки військового лідера, їх визначення в контексті виконання військовим лідером педагогічної функції, характеристики наявних умов їх реалізації у вітчизняному вищому військовому навчальному закладі.
статья, добавлен 07.09.2022Особливості адаптації студентів-першокурсників до навчання у вищому навчальному закладі. Зміст поняття "адаптація", її форми (формальна, соціальна та дидактична). Методика вивчення впливу художньо-творчої діяльності студентів на їх дидактичну адаптацію.
статья, добавлен 13.02.2016Знайомство зі стратегіями розвитку освіти в Україні на 2012-2021 роки. Загальна характеристика напрямів удосконалення професійної підготовки менеджера освіти у вищому навчальному закладі. Розгляд головних компонентів діяльності менеджера освіти.
статья, добавлен 05.02.2019Застосування підходів до формування змісту військової освіти, яка має орієнтуватись та визначатись завданнями, що вирішуються у військах. Визначення пріоритетів військової освіти, професійної підготовки, перепідготовки та підвищення кваліфікації.
статья, добавлен 26.07.2023Зміст та дидактична система організації професійної підготовки курсантів ВНЗ МВС України до роботи в міжнародних правоохоронних організаціях. Визначення критеріїв, показників та рівнів готовності курсантів. Комплекс професійно пізнавальних завдань.
автореферат, добавлен 27.07.2014Вивчення проблеми підготовки майбутніх соціальних працівників через превентивний компонент змісту професійних дисциплін. Аналіз теорії й практики професійної підготовки соціальних працівників. Модернізація змісту підготовки соціальних працівників.
статья, добавлен 05.04.2019Теоретичні основи процесу формування професійної готовності майбутніх офіцерів. Структура системи навчально-виховного процесу. Застосування інтегративної моделі органічного поєднання в особистості військово-спеціальної компетенції та психічної готовності.
статья, добавлен 26.07.2016Розробка, наукове обґрунтування та експериментальна перевірка організаційно-педагогічних умов формування лідерських якостей майбутніх офіцерів у вищому військовому навчальному закладі. Критерії, показники та рівні розвитку лідерських якостей курсантів.
автореферат, добавлен 27.08.2013Забезпечення ефективного використання ресурсів прикордонних відомств Європейського Союзу. Удосконалення інформаційної, технічної та фізичної складових системи професійної підготовки курсантів України. Застосування методів аналізу ризиків у навчанні.
статья, добавлен 22.04.2024Сутність процесу навчання, види та форми навчальної діяльності у вищому навчальному закладі. Методичне та інформаційне забезпечення навчального процесу, застосування інноваційних технологій. Психолого-педагогічні основи навчання та виховної роботи.
отчет по практике, добавлен 27.01.2014Аналіз проблем створення в межах традиційних загальноосвітніх середніх шкіл класів з поглибленим вивченням окремих предметів. Особливості підготовки учнів шкіл нового типу до здійснення навчальної діяльності у вищому технічному навчальному закладі.
статья, добавлен 01.02.2019Проблема формування техніки мовлення студентів у навчальному процесі. Закладення педагогом правильності вимови звуків учням під час навчання в школі. Вивчення звуковимовної теорії та практики студентами в освітньому процесі у вищому навчальному закладі.
статья, добавлен 15.03.2018Розгляд положень, що є важливими для організації освітнього процесу у вищому навчальному закладі. Діагностика стану готовності педагогів до виховної діяльності. Визначення компонентів та чинників, що сприяють культурологічній підготовки викладачів.
статья, добавлен 15.02.2018Можливості компетентнісного підходу до вивчення синтаксичного матеріалу у вищому навчальному закладі з метою формування гармонійної мовно-мовленнєвої особистості вчителя початкових класів. Вправи, які сприятимуть реалізації завдань підготовки педагога.
статья, добавлен 13.05.2018