Психология личностной беспомощности
Теоретическое и эмпирическое обоснование и разработка концепции личностной беспомощности как системного качества, определяющего низкий уровень субъектности. Анализ средовых факторов и предпосылок формирования личностной беспомощности и самостоятельности.
Подобные документы
- 101. Кросскультурный шок
Характеристика состояния растерянности, беспомощности, вызванное потерей обычных ценностных ориентиров и неспособностью дать ответы на вопросы где, когда и как поступать правильно. Формы появления кросскультурного шока. Методы и фазы его преодоления.
курсовая работа, добавлен 21.02.2015 Характеристика психологических особенностей развития детей старшего дошкольного возраста. Исследование психологических условий обеспечения интеллектуальной и личностной готовности ребенка к обучению в школе. Диагностика готовности к школьному обучению.
курсовая работа, добавлен 29.06.2012Рассмотрение выраженности ситуативной и личностной тревожности как психологической проблемы студентов. Психологические средства коррекции тревожности и выбор техник социально-психологического тренинга для коррекции ситуативной и личностной тревожности.
автореферат, добавлен 01.08.2018Теоретические основы клинической психологии. Основы нейропсихологии. Мозговые механизмы высших психических функций. Патопсихологический анализ и характер нарушений познавательной и эмоционально-личностной сферы человека. Психология инвалидности.
учебное пособие, добавлен 03.07.2012- 105. Основы психологии
Стресс как состояние напряжения, возникающее у человека под влиянием сильных воздействий. Проект "Управление стрессом. Формирование навыков личностной стрессоустойчивости", этапы его реализации. Кейс "Психология конфликтов: умение управлять конфликтом".
контрольная работа, добавлен 20.05.2022 Специфика личностной проблематики в социальной психологии. Я-концепция как совокупность представлений индивида о себе. Анализ социально-психологической проблематики личности. Принципы формирования Я-концепции, ее устойчивость и механизмы поддержания.
лекция, добавлен 01.09.2017- 107. Психология поведения
Понятие и виды активности в психологии (произвольная, непроизвольная). Параметры личностной детерминации действия. Различия в поведении в зависимости от типа проблемных областей. Влечение как движущая сила поведения. Сущность теории поля Левина.
краткое изложение, добавлен 31.01.2017 Стратегия помощи аутичному подростку, психологическое состояние которого характеризуется сочетанием неплохих интеллектуальных возможностей при полной беспомощности в повседневной жизни, в адаптации к миру и методические приемы в практической работе.
реферат, добавлен 22.05.2009Общие принципы, виды и направления оказания психологической помощи семье. Консультирование (психотерапия) супружеской пары. Отличительные черты теории кризисов. Решение проблем, депрессий, чувств беспомощности и безнадежности, дезорганизации личности.
реферат, добавлен 29.08.2014- 110. Психология личности
Поиски глобального определения личности, существующие подходы и теории. Этапы становления психологии личности как экспериментальной науки. Способы выявления и оценивания черт индивида, характеристика личностной устойчивости в разные возрастные периоды.
курс лекций, добавлен 05.12.2010 Обзор системы психологической защиты, механизма поддержания целостности, неизменности модели мира. Описания диссоциации психики, сублимации, предотвращения закрепления беспомощности, повышения гибкости системы ценностей, возникновения символов и фетишей.
шпаргалка, добавлен 07.04.2011Моббинг – систематические агрессивные действия социальной группы по отношению к одному из своих членов. Хаос переходного общественного периода, социальные перемены как причины возникновения чрезмерной агрессии и чувства беспомощности у подростков.
статья, добавлен 20.03.2019Философский, психологический, социологический, культурологический аспекты анализа основ творчества. Потребность личности в творческой самореализации. Качества, необходимые для формирования личностной самореализации и раскрытия творческих способностей.
реферат, добавлен 12.02.2020Психология личностного общения. Специфика обмена информацией между людьми в процессе вербальных и невербальных способов личностной коммуникации. Социальная детерминация интерактивных и перцептивных механизмов общения. Этапы межличностной аттракции.
контрольная работа, добавлен 16.04.2015Составные части эмоции: когнитивные оценки ситуации, физиологические изменения, мотивационные тенденции и др. Особенности воздействия на эмоции за счет реатрибуции. Основные методы интервенции и оказания к ним. Теория выученной беспомощности Селигмана.
презентация, добавлен 21.11.2016Выученная беспомощность как психологический феномен. Механизмы, запускающие или блокирующие процесс целеполагания. Автобиографические факторы, способствующие формированию данного состояния: гиперопекающий стиль воспитания, ограничения, жестокое обращение.
статья, добавлен 13.12.2024- 117. Изучение показателей "жизнестойкости" у младших подростков с разным уровнем виктимного поведения
Проведение исследования проблемы виктимности в подростковом возрасте. Развитие системы психолого-педагогического сопровождения детей и подростков в образовательных учреждениях. Особенность изучения ощущения собственной беспомощности младшего подростка.
статья, добавлен 09.04.2019 Анализ подходов о влиянии системы ценностей и ценностных ориентаций, социальных установок, личностной и социальной идентичности курсантов на уровень сплоченности подразделения. Компоненты идентичности личности курсанта – "социальное Я" и "рефлексивное Я".
статья, добавлен 28.10.2018Определение культуры, происхождение религии, их связь в произведении З. Фрейда "Будущее одной иллюзии". Религиозные представления как компенсация чувства беспомощности. Сознание вины сыновей, отцовский характер богов. Иллюзорность религии, ее будущее.
реферат, добавлен 31.05.2009Сущность исследований, ориентированных на прогноз успеха/удачи, изучение переменных успешного опыта, на которых фиксируется внимание при анализе. Характеристика, особенности, содержание теории "приобретённой беспомощности" Seligman и его сотрудников.
контрольная работа, добавлен 13.12.2018Рассмотрена дифференциация по уровню самотождественности, характеру отношений с родителями, со сверстниками, по уровню личностной тревожности, а также по преобладающей ориентации копинг-поведения. Доказано, что представления старшеклассников вариативны.
статья, добавлен 12.02.2019Психология развития самосознания личности ребенка. Исследования самооценки в возрастной психологии. Самооценка как ведущее новообразование периодов эпохи отрочества. Общая и дифференцированная самооценка младшего школьника и в подростковом возрасте.
дипломная работа, добавлен 29.03.2019Отражение в кинематографе психологии повседневной жизни. Связь личностной и социокультурной идентичности. Роль кино в рефлексии ценностей и состояния общества. Развитие современного российского массового кино, роль в построении групповой идентичности.
статья, добавлен 18.06.2018Актуальность проблемы коммуникативной компетентности, от которой зависит не только социальная сфера старшеклассника, но и его учебные успехи. Оценка факторов эффективного общения, которые складываются из личностной и операциональной составляющих.
статья, добавлен 05.04.2019Понятие невменяемости и ее критерии. Медицинский и юридический критерий невменяемости. Интеллектуальный и волевой признак критерия невменяемости. Психическая беспомощность потерпевшего. Классификация обстоятельств беспомощного состояния потерпевшего.
реферат, добавлен 16.04.2012