Стили познавательной активности личности студентов
Исследование стилей познавательной активности личности. Когнитивно-стилевые характеристики познавательной активности. Роль базовых личностных свойств в обучении. Проявление и реализация базовых личностных свойств студентов с разным уровнем успеваемости.
Подобные документы
Общая характеристика мотивации и саморегуляции когнитивного стиля "Полезависимость – поленезависимость", их роль в учебно-познавательной деятельности студентов. Рассмотрение особенностей саморегуляции у студентов с разной степенью полезависимости.
статья, добавлен 19.10.2015Проведение психометрического анализа свойств исследовательского инструментария, представляющего собой самостоятельный психодиагностический материал, позволяющий исследовать различные структурные компоненты общей инновационной активности личности.
статья, добавлен 12.01.2021Исследование перфекционизма у студентов с разным уровнем академической успеваемости. Особенности переживания счастья среди нескольких психологических конструктов: смысла жизни, самокритики, самооценки личности, их корреляция с измерениями перфекционизма.
статья, добавлен 28.04.2018Процессы групповой дифференциации и интрагруппового структурирования в социальной психологии. Когнитивная сложность личности. Анализ характера соотношения когнитивной сложности и отдельных социально-психологических показателей активности личности.
статья, добавлен 24.12.2015Определение понятия "личность". Структура личности. Взаимодействие индивида и группы. Основные стили лидерства в малой группе. Зависимость социального статуса подростка от его личностных особенностей. Анализ личностных профилей членов коллектива.
контрольная работа, добавлен 26.10.2017Разработка диагностического инструментария для выявления нравственной сформированности личности. Подбор параметров ряда личностных качеств и свойств. Разработка опросного листа для оценки и самооценки устойчивости интегративных качеств и свойств личности.
статья, добавлен 15.11.2021Исследование и анализ процесса развития мыслительных действий и познавательной активности учащихся. Описание заданий, развивающих мышление и интеллектуальную активность учащихся. Характеристика требований, необходимых для разработки творческих заданий.
статья, добавлен 25.04.2018Определение сущности ощущения - психического процесса, состоящего в отражении отдельных свойств предметов и явлений материального мира. Анализ понятия памяти, как неотъемлемой стороны познавательной активности. Исследование особенностей мышления.
реферат, добавлен 19.05.2015Анализ роли метакогниций как фактора успешности в профессиональном обучении, особенности личностных свойств студентов. Разработка программ формирования у студентов магистратуры умения произвольно использовать метакогнитивные стратегии в обучении.
статья, добавлен 29.04.2021Особенности и компоненты творческих способностей. Тестирование креативности по Е. Торренсу. Определение личностных и когнитивные свойств школьников. Мотивация интеллектуально одаренных детей. Развитие конструктивной активности и толерантного мышления.
курсовая работа, добавлен 13.04.2014Структура мотивации учебной деятельности студентов вуза. Понятие самооценки, ее уровни и функции. Экспериментальное определение содержания познавательной мотивации и самооценки студентов-педагогов. Анализ результатов констатирующего эксперимента.
курсовая работа, добавлен 26.06.2012Определение среды и социального окружения главным источником развития личности в теории личности Дж. Келли. Анализ механизмов функционирования личностных конструктов. Отличительные характеристики когнитивно сложной и когнитивно простой личности.
реферат, добавлен 08.10.2015- 38. Исследование динамики интеллектуальных и личностных параметров студентов внебюджетной формы обучения
Ознакомление с методикой выявления личностных качеств, побуждающих студентов к саморазвитию. Анализ динамики интеллектуальных и личностных особенностей студентов на всем протяжении обучения. Сопоставление показателей студентов-психологов по курсам.
статья, добавлен 30.09.2018 Рассмотрение понятия произвольной и непроизвольной активности. Характеристика нормативности и индивидуальности активности. Установление параметров личностной детерминации действия. Закономерности взаимосвязанности личностных и ситуативных детерминант.
шпаргалка, добавлен 23.02.2017Группы внешних и внутренних условий познавательной деятельности обусловленных формами образования. Предмет образовательного процесса, его содержательные элементы, основные стили обучения. Мотивационная сфера субъектов познавательной деятельности.
реферат, добавлен 04.11.2014Абсолютизация внешней формы существования активности в бихевиористических концепциях. Положение о приоритете динамической природы личности в рассуждениях Г. Олпорта. Целостный характер активности. Решающая роль индивида в организации своего окружения.
статья, добавлен 25.04.2016Понятие, предмет психологии, ее структура. Группы психических явлений и характеристика психических свойств личности. Психическое состояние - функциональный уровень психической активности в зависимости от деятельности человека, его личностных особенностей.
контрольная работа, добавлен 24.01.2017Установление достоверных различий личностных свойств молодёжи, проживающей в северных, южных и средних широтах России, и степень их выраженности. Выявление корреляционных взаимосвязей, подтверждающих снижение интегрированности личностных свойств.
автореферат, добавлен 28.01.2018Понятие о личности, роль обучения и воспитания в ее формировании. Готовность ребенка к школьному обучению. Изменение познавательной деятельности младшего школьника. Основные изменения личностных особенностей и характера общения младшего школьника.
контрольная работа, добавлен 12.05.2015Влияние информационного пространства на процесс социализации детей, подростков. Исследование вероятных личностных факторов информационных предпочтений молодежи, выявление различий в оценках их влияния на поведение студентов в зависимости от типа личности.
статья, добавлен 18.06.2018Рассмотрение проблемы особенностей структуры личности студентов-первокурсников с разным уровнем адаптации к образовательной среде медицинского университета. Адаптация как фундамент для дальнейшего личностного и профессионального развития студента.
статья, добавлен 01.02.2019Особенности мышления детей младшего школьного возраста. Наглядно-образные представления как ведущий инструмент познавательной активности. Особенности интеллекта детей с задержкой психического развития, методы коррекции их познавательной деятельности.
реферат, добавлен 29.10.2013Исследование динамики ключевых профессионально важных качеств будущих психологов от первого к четвертому курсу обучения в вузе. Эмпирическое изучение коммуникативно-личностных характеристик студентов. Рост социального интеллекта будущих психологов.
статья, добавлен 03.12.2018Анализ процессов формирования личностных результатов обучающихся в условиях здоровьесберегающей образовательной среды. Определение уровня тревожности, познавательной активности и учебной мотивации учащихся экспериментальной образовательной организации.
статья, добавлен 29.06.2021Обобщение сущности определений хронотипа. Исследование взаимосвязей хронотипических особенностей суточной активности и личностных свойств Темной триады. Определение связи макиавеллизма, нарциссизма и психопатии с предпочтениями вечернего хронотипа.
статья, добавлен 18.06.2018