Влияние техники оригами на развитие наглядно-образного мышления детей старшего дошкольного возраста
Понятие и теории мышления, характеристика основных форм и видов. Особенности мышления детей старшего дошкольного возраста. Практическое исследование влияния техники оригами. Организация экспериментальной работы, описание результатов исследования.
Подобные документы
Теоретический анализ проблемы влияния речевого развития на процесс саморегуляции детей старшего дошкольного возраста. Психическое, речевое развитие детей. Методика "Диагностика речевого развития ребенка, осознанности восприятия и использования им речи".
курсовая работа, добавлен 14.01.2018Дидактические игры как средство обучения счету детей старшего дошкольного возраста. Выявление уровня обученности счету детей среднего дошкольного возраста. Содержание и принципы педагогической работы по развитию соответствующих навыков с применением игр.
курсовая работа, добавлен 08.12.2015Исследование психолого-педагогических особенностей и средств развития детей старшего дошкольного возраста. Методические аспекты организации и проведения игр-головоломок с детьми старшего дошкольного возраста для развития математических способностей.
дипломная работа, добавлен 30.05.2018Обоснование актуальности воспитания эстетической культуры у дошкольников, важности эстетического воспитания именно с дошкольного возраста. Результаты опытно-экспериментальной работы по проведению экскурсий в природу с детьми старшего дошкольного возраста.
статья, добавлен 17.01.2022Развитие творческого воображения у детей дошкольного возраста в процессе музыкальных игр. Психолого-педагогические аспекты развития творческого воображения у детей дошкольного возраста. Организация музыкальных игр с детьми старшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 21.12.2012Сущность и характеристика понятия культуры поведения детей старшего дошкольного возраста. Предпосылки, этапы ее формирования. Принципы выявления уровней сформированности культуры поведения у детей старшего дошкольного возраста, методические рекомендации.
курсовая работа, добавлен 13.01.2023Рассмотрение понятия "образность речи". Определение психологических основ развития образности речи у детей старшего дошкольного возраста. Обзор динамики развития образной речи у детей старшего дошкольного возраста под влиянием экспериментального обучения.
дипломная работа, добавлен 24.12.2017Проблемы развития творчества у детей старшего дошкольного возраста в работах педагогов. Овладение детьми способами лепки. Использование разнообразного наглядно-демонстрационного материала. Знакомство детей с народным декоративно-прикладным искусством.
курсовая работа, добавлен 23.04.2017Современные научные представления об эмоционально-волевой сфере. Особенности эмоционально-волевой сферы у детей старшего дошкольного возраста, исследование ее особенностей у детей с нарушением речи. Анализ результатов и методы организации исследования.
курсовая работа, добавлен 30.03.2012Формирование у детей старшего дошкольного возраста интереса к животным на основе использования художественной литературы в совместной деятельности педагога и детей. Осуществление отбора форм взаимодействия. Разработка реализация содержания работы.
статья, добавлен 09.08.2022Психолого-педагогические особенности развития детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Характеристика мнестической деятельности детей старшего дошкольного возраста в норме и с ОНР 3 уровня. Направления коррекционной работы.
курсовая работа, добавлен 25.11.2012Теоретические основы, психолого-педагогическая сущность подготовки к школе детей старшего дошкольного возраста. Критерии и методы диагностики уровня готовности к школе. Изучение педагогического опыта подготовки детей старшего дошкольного возраста к школе.
курсовая работа, добавлен 19.10.2014Теоретические подходы к изучению проблемы развития речи детей дошкольного возраста. Психологические особенности развития речи детей старшего дошкольного возраста. Особенности игровой деятельности в условиях дошкольного образовательного учреждения.
курсовая работа, добавлен 16.01.2015Лингвистические основы формирования словообразовательной стороны речи у дошкольников. Состояние изучаемой проблемы в теории и практике дошкольного воспитания. Методика развития связной речи детей старшего дошкольного возраста, пути ее формирования.
курсовая работа, добавлен 25.08.2011Подготовка детей старшего дошкольного возраста с недоразвитием речи к овладению школьной программой. Логопедические приемы преодоления лексико-грамматических и фонетических нарушений. Организация работы по обучению грамоте детей с речевыми дефектами.
статья, добавлен 17.01.2022Выразительность как качественная характеристика речи. Особенности формирования выразительной речи у детей старшего дошкольного возраста в театральных играх, общая характеристика психолого-педагогических условий. Анализ опытно-экспериментальной работы.
дипломная работа, добавлен 02.10.2013Анализ речевого развития детей старшего дошкольного возраста; степени разработанности коррекционно-логопедической проблемы в теории и практике логопедии. Содержание и особенности коррекционной работы воспитателя логопедической группы детского сада.
дипломная работа, добавлен 27.01.2014Понятие "игра" и актуальные вопросы детской игры. Исследование влияния сюжетно-ролевой игры на формирование положительных взаимоотношений детей старшего дошкольного возраста. Изучение нравственного воспитания и культуры поведения детей данного возраста.
дипломная работа, добавлен 03.05.2010Понятие экологической культуры в психологии и педагогике. Основные задачи и содержание экологического воспитания детей дошкольного возраста. Апробация и внедрение программы формирования экологической культуры у детей старшего дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 18.02.2017Особенности формирования патриотических представлений в учреждениях дошкольного образования. Познавательное развитие ребенка, направленное на развитие интересов детей старшего дошкольного возраста о малой родине и Отечестве, отечественных традициях.
статья, добавлен 31.03.2019Влияние мелкой моторики на психическое развитие детей дошкольного возраста. Виды дидактических игр и их значение в младшем дошкольном возрасте. Роль воспитателя в развитии мелкой моторики у детей младшего дошкольного возраста в дидактической игре.
дипломная работа, добавлен 17.07.2016- 122. Работа с фольклорной сказкой как средство приобщения детей старшего дошкольного возраста к чтению
Анализ особенностей дошкольного возраста. Характеристика проблемы приобщения детей к работе с фольклорными сказками. Изучение особенностей влияния сказки на подрастающего читателя, исследование роли дошкольного возраста в приобщении детей к книге.
статья, добавлен 14.06.2017 Развитие двигательных функций рук и техники движений, скоординированных действий глаза и руки у детей старшего дошкольного возраста. Формирование базовых графических умений и навыков. Развитие ручной и мелкой моторики рук с помощью занятий рисованием.
творческая работа, добавлен 22.01.2020Содержание феноменологического подхода к нарушению речевого развития. Формирование логического мышления у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Характеристика когнитивной сферы у младших школьников с тяжёлыми нарушениями речи.
контрольная работа, добавлен 11.09.2012Речь, её понятие и особенности у ребенка старшего дошкольного возраста. Основные направления формирования речи за Ф. Сохиным: структурное, функциональное, когнитивное. Экспериментальное исследование влияния народных сказок на развитие связной речи.
презентация, добавлен 01.06.2015