Моральні форми та їх зв'язок із правом у філософії Гегеля

Проблеми моралі та права у філософії Гегеля. Внутрішнє визначення особи щодо вчинку. Умисел і вина у філософії мислителя. Визначення мотиву діяння. Добро і совість як категорії моралі. Протиставлення добра і зла. Абсолютизація суб’єктивної волі.

Подобные документы

  • Плюралістична проблематика в період античної філософії, в контексті проблеми єдиного і множинного. Дослідження спроб концептуалізації плюралістичних уявлень. Конструктивні тлумачення такого явища як "плюралізм філософських вчень", "плюралізм філософії".

    статья, добавлен 13.09.2023

  • Соціокультурні передумови та джерела виникнення філософської концепції В.С. Соловйова. Місце проблеми єдності істини, добра та краси у його працях. Характер впливу класичної традиції на становлення філософії "всеєдності". Вирішення проблеми єдності.

    автореферат, добавлен 20.10.2013

  • Поняття світогляду: філософія як світогляд. Походження філософії, історичні типи, її національна своєрідність. Предмет філософії та її функції. Суттєва функція філософії та особливість філософської проблеми. Місце і роль філософії в світовій культурі.

    реферат, добавлен 08.10.2009

  • Аналіз гегелівської логіки стосовно його вчення про право. Особливі і характерні риси гегелівської філософії. Поняття права, що розглядається Гегелем через суб’єктивність, об’єктивність і ідею. Буття як сутність, його риси та зміст, трактування.

    статья, добавлен 27.09.2013

  • Зміст категорії Буття, співвідношення зі свідомістю. Вирішення цієї проблеми у філософії давньогрецьких мислителів. Реальний і позірний аспекти буття, підходи в західноєвропейської філософії Нового часу. Осмислення буття в ХХ ст., в сучасній філософії.

    реферат, добавлен 08.11.2014

  • Дослідження та аналіз особливостей потенціалу філософії освіти, як практичної філософії. Ознайомлення з основними вимогами до бізнес-освіти. Визначення головних методологічних завдань філософії освіти. Характеристика умов успішності бізнес-освіти.

    статья, добавлен 10.05.2018

  • Філософська спадщина персидського мислителя Абу Бакра ар-Разі, яка є вершиною життєстверджуючого вільнодумства і гуманізму в середньовічній ісламській філософії. Моральні цінності, що спрямовані на гармонізацію соціальних взаємовідносин людей.

    статья, добавлен 31.07.2020

  • Визначення поняття "буття". Метафізика та онтологія як науки про буття. Давньогрецькі концепції буття. Фундаментальне значення проблеми буття для філософії. Визначення М. Хайдеггером метафізики, як науки про "суще у самому сущому". Основні форми буття.

    презентация, добавлен 09.05.2016

  • Культуротворчий потенціал філософії освіти. Розгляд мистецтва як спеціалізованої форми культури і концепту філософії освіти. Функціонування філософії освіти як системи, здатної до полікультурної комунікації. Мистецтво у світоглядно-філософському дискурсі.

    статья, добавлен 11.04.2018

  • Філософсько-правові погляди представників німецької класичної філософії. Основні риси філософії права в концепціях І. Канта, Йогана-Готліба Фіхте, Ґегеля, К. Маркса і Ф. Енгельса, І. Бентама, Дж. Мілля. Основні проблеми, що пов’язані з їх дослідженнями.

    лекция, добавлен 29.07.2017

  • Формування предмету філософії в історії культурно-історичного розвитку суспільства. Філософія і наука. Форми і методи філософії. Запровадження Платон одним з перших в історії філософії поняття "форма". Філософія Арістотеля. Прибічники матеріалізму.

    контрольная работа, добавлен 13.10.2008

  • Отримання порівняльних даних щодо цілей навчання філософії в Україні та США за допомогою методу порівняльного аналізу. Відмінності традицій тлумачення філософії, які поширені в США та Україні, історичні особливості розвитку викладання філософії в країнах.

    статья, добавлен 23.08.2018

  • Особливості становища людини в світі, необхідність її самовизначення. Поняття і типологія світогляду. Співвідношення філософії, науки, релігії та мистецтва. Схоластика і містика як напрями середньовічної філософії. Вихідні ідеї середньовічної патристики.

    учебное пособие, добавлен 17.10.2012

  • Канонічні джерела та провідні ідеї філософської думки Стародавнього Сходу. Напрями античної філософії. Світобачення в епоху Середньовіччя та Відродження. Німецька класична філософія. Особливості розвитку зарубіжної та української філософії ХХ ст.

    учебное пособие, добавлен 22.11.2015

  • Визначення поняття "суб'єкта" у філософії та педагогіці як носія певного рівня свідомості і свободи. Протиставлення суб'єктивної достовірності, самосвідомості суб'єкта і світу об'єктивної дійсності у працях Декарта. Суть некласичної освітньої парадигми.

    статья, добавлен 06.04.2019

  • Характеристики античної філософії. Життя і філософські погляди Сократа, відношення "людина-світ" як предмет філософії. Школа філософії Платона, введення поняття "матерія". Філософське вчення Аристотеля, вирішення проблеми загального та індивідуального.

    контрольная работа, добавлен 25.11.2013

  • Підстави для визначення національної філософії в окрему цілісність. Порівняння її з еталонними здобутками європейської філософії, взначення особливостей становлення стилю філософствування. Грані філософської думки в Україні та їх характеристика.

    статья, добавлен 06.05.2019

  • Проблема свободи волі в філософії А. Шопенгауера. Аналіз його філософських принципів. Можливі джерела, на підставі яких Шопенгауер будував свої філософські припущення. Огляд проблеми свободи в тісному взаємозв’язку з індивідуальними якостями особистості.

    статья, добавлен 25.12.2021

  • Узгодження християнської теології, спертої на доктрини аристотелізму, неоплатонізму з новими досягненнями науки й панівної моралі - одна з основних рис розвитку філософії в епоху Нового часу. Філософська система Р. Декарта і картезіанська революція.

    контрольная работа, добавлен 26.09.2017

  • Суперечність між реальними моральними стосунками і моральною свідомістю за Сократом. Характерні риси філософії епохи Відродження. Протиріччя між методом і системою філософії Гегеля. Вчення Спінози про субстанцію і модуси та про свободу і необхідність.

    контрольная работа, добавлен 23.05.2009

  • Суть освітньо-виховного потенціалу філософії як навчального предмету у місцях позбавлення волі у житті в’язнів. Аналіз дидактичного самовизначення філософії, поглиблення її світоглядного та функціонального потенціалу у нових соціокультурних контекстах.

    статья, добавлен 27.03.2018

  • Значення платонівського мотиву у становленні філософії Київської Русі. Представлення гуманістичного напрямку розвитку філософії України мислителями-просвітниками Острозької та Києво-Могилянської академії. Дуалізм і пантеїзм української філософії XVIII ст.

    реферат, добавлен 31.08.2009

  • Визначення предмета та основних методів філософії. Характеристика програмних положень неопозитивізму. Розгляд діяльності Марбурзької школи неокантіанства. Встановлення особливостей напрямів антропологічного спрямування. Огляд філософії екзистенціалізму.

    реферат, добавлен 19.07.2017

  • Причини і умови для формування ірраціоналізма. Аналіз філософії Гегеля і його вплив на ірраціоналізм. Батьки-засновники ірраціоналізма. Сьорен Керкегор біля витоків ірраціональності. Теорія філософа С. Какегора. Волюнтаризм в осмислення діяльності.

    реферат, добавлен 18.10.2008

  • Дослідження принципів дзен-буддизму у філософії японського мислителя дзен Дoґена Кіґена на матеріалах його філософсько-релігійного трактату-антології “Сьoбoґендзo”. З’ясування особливостей тлумачення мислителями центральних понять буддійської філософії.

    автореферат, добавлен 18.10.2013

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.