Психологические основы обучения операторов
Классификация операторских профессий. Общее представление о психологических характеристиках человека-оператора. Требования, выдвигаемые к профессиональным знаниям и навыкам оперативного персонала. Принятие оператором решения об управляющем воздействии.
Подобные документы
Общее понятие о темпераменте человека, его типы. Типология темперамента. Основные свойства темперамента человека для составления психологических характеристик традиционных типов. Темперамент и деятельность. Связь темперамента и способностей человека.
реферат, добавлен 06.02.2017Личность как одна из главных категорий в психологии. Проблема личности в отечественных психологических школах. Развитие личности в детстве под влиянием различных социальных институтов. Психологические основы формирования личности младшего школьника.
курсовая работа, добавлен 14.08.2010Расчет психологических показателей - внимания, количества принятой информации, скорости её восприятия и фактической производительности. Характеристика показателей, влияющих на внимание: утомления, раздражительности, эмоциональных и психических нагрузок.
практическая работа, добавлен 26.02.2015Анализ психофизиологических и психологических свойств диспетчеров и сменных инженеров с разной степенью профессиональной успешности. Сочетание симпатикопарасимпатических механизмов регуляции функционального состояния и стратегий совладания с трудностями.
статья, добавлен 12.02.2019Анализ соотношения внешней среды и психологических аспектов деятельности человека. Общее понятие об адаптации человека. Описание состояний, характеризующих аффективно-волевую сферу психической деятельности человека, а также состояний сознания и внимания.
реферат, добавлен 19.10.2012Общее представление о человеке, структура его личности. Психоанализ и его разновидности. Модель личностной структуры Фрейда как одна из первых психологических концептуальных моделей личности. Стадии психосексуального развития человека, их характеристика.
курсовая работа, добавлен 05.09.2011Понятие личности в психологии. Межличностные отношения в группах, классификация конфликтных личностей. Физиологические основы темперамента. Общее представление о способностях. Виды и процессы памяти, мышления, воображения. Волевые качества личности.
учебное пособие, добавлен 25.01.2016Временные изменения в психике человека. Процессы активного изменения предметов природы в целях приспособления их для удовлетворения потребностей человека. Индивидуальные различия в характеристиках воображения, влияющие на динамику имажинитивных свойств.
доклад, добавлен 20.04.2015Изучение психологических свойств личности при помощи теста Кеттелла. Сравнение психограммы студентов медицинского университета и курсантов вуза МВД. Выявление различий в психологических свойствах личности, обусловленных специфичностью выбранной профессии.
статья, добавлен 11.08.2018Ознакомление с различиями в представлениях респондентов о психологических характеристиках, политических взглядах и эффективности деятельности различных советских и российских политических лидеров. Изучение особенностей лидерства, как феномена власти.
диссертация, добавлен 17.10.2016Сущность понятия "профессия" в зарубежной и отечественной литературе. Шесть профессионально ориентированных типов личности по Дж. Холланду. Обзорная "карта профессий". Виды и этапы профессиографирования. Принципы и этапы составления профессиограммы.
реферат, добавлен 31.05.2013Особенности профессиональной деятельности операторов телекоммуникационных сетей. Инструментальная диагностика показателей функционирования вегетативной нервной системы тестируемых специалистов. Определение индивидуальных копинг-стратегий Э. Хайма.
статья, добавлен 26.06.2018Проблема становления ценностного отношения человека к природе, механизмы формирования основ экологического сознания в дошкольном возрасте. Модель коэволюции или соразвития человека и природы в процессе их взаимодействия. Теория самоактуализации А. Маслоу.
статья, добавлен 27.02.2018Понятие и содержание психологических трудностей в обучении. Трудности в младшем школьном возрасте. Влияние отметки на психологию младшего школьника. Экспериментальное изучение психологических трудностей в обучении учащихся, описание результатов.
дипломная работа, добавлен 30.10.2008Понятие, классификация видов памяти и их особенности. Способности человека и индивидуальные различия памяти у людей. Немецкий ученый Г. Эббингауз и его теория закономерности запоминания. Исследование, теории и законы, формирование и развитие памяти.
реферат, добавлен 25.02.2011Представление о психологических защитных механизмах в отечественной и зарубежной психологии. Психологическая защита и её характеристика. Классификация защитных механизмов. Специфика психологических групповых защитных механизмов в юношеском возрасте.
курсовая работа, добавлен 16.11.2014Рассмотрение специфики психологических измерений. Классификация методов шкалирования в психологии. Основные типы шкал, используемых в психологических оценках: порядков, интервалов, отношений. Метрологические основы измерений психологических факторов.
реферат, добавлен 27.02.2014Психологические основы делового общения, взаимодействия и управления людьми с учетом их поведений, темперамента, характера, психосоциотипа. Личность, позиции в общении. Поведение человека в организации. Типология темпераментов и акцентуаций характера.
контрольная работа, добавлен 24.04.2010Общее представление, теории и основные законы памяти, ее классификация по времени сохранения материала и по преобладающему анализатору. Приемы улучшения и развития, а также принципы тренировки работы памяти. Характеристика ее основных расстройств.
курсовая работа, добавлен 13.09.2009Физиологические основы и психологические теории эмоций. Основные виды эмоциональных процессов и состояний, их роль в регуляции деятельности и общения человека с окружающими людьми. Классификация эмоциональных состояний. Влияние эмоций на психику человека.
реферат, добавлен 28.03.2011Классификация функциональных состояний человека с позиций трехфакторной модели вариабельности сердечного ритма. Нейрофизиологические механизмы регулирования поведения человека при воздействии различных психоэмоциональных нагрузок и при их отсутствии.
статья, добавлен 13.06.2018Технологии организации развивающих видов деятельности дошкольников. Развивающее обучение как соотношение обучения и развития ребенка. Основные концепции развивающего обучения. Значение проблемного обучения. Психологические основы развивающего обучения.
курсовая работа, добавлен 07.11.2008- 98. Психологические основы формирования самооценки первоклассников в условиях безотметочного обучения
Понятие самооценки и ее психологические особенности и роль в формировании личности с детства. Анализ сущности системы безотметочного обучения в начальной школе. Педагогическое оценивание как один из основных факторов формирования самооценки учащихся.
дипломная работа, добавлен 07.09.2017 Изучение исторического аспекта проблемы отбора кадров, его критерии, оценка персонала и заинтересованность кандидатов. Исследование методов отбора персонала: тестирование, собеседование. Анализ психологических особенностей людей, длительно ищущих работу.
курсовая работа, добавлен 15.08.2009Темперамент: физиологические основы, классификация, характеристика основных видов, общее понятие, основные компоненты темперамента. Взаимосвязь темперамент, характера, деятельности и личности человека. История учений о различных типах темперамента.
реферат, добавлен 23.11.2010