Социально-психологическая комфортность образовательной среды как характеристика адаптированности обучаемых к условиям обучения и воспитания в ВУЗе
Влияние социально-психологической комфортности образовательной среды в ВУЗе на адаптированность студента, его идентичность с социальной средой, мотивацию к обучению, самооценку, профессиональную направленность и удовлетворение потребности в безопасности.
Подобные документы
- 26. Влияние психологических рисков образовательной среды на эмоционально-личностную сферу подростков
Определение показателей психологической безопасности образовательной среды средней школы и изучение эмоционально-личностной сферы подростков. Определение основных психологических рисков, нарушающих психологическую безопасность образовательной среды.
автореферат, добавлен 16.04.2018 Оценка ресурсов социальной и психологической адаптированности человека в обществе. Анализ медиаторных моделей на статистически значимом уровне. Формирование устойчивых положительных мотивов, социально значимых и профессионально важных качеств личности.
статья, добавлен 09.02.2022- 28. Представления студентов о психологической безопасности образовательной среды лингвистического вуза
Изучение представлений студентов о психологической безопасности образовательной среды лингвистического вуза. Характеристики безопасности, обусловленные специфической направленностью субъектов. Адаптивность и прогнозируемая успешность будущей профессии.
статья, добавлен 11.05.2022 Возрастные особенности формирования образовательной среды. Психологические особенности проявления агрессивности в подростковом возрасте. Рассмотрение рекомендаций по коррекции и развитию образовательной среды. Феномен образовательной среды в литературе.
курсовая работа, добавлен 24.03.2020Психолого-педагогические аспекты формирования эмоционально безопасной образовательной среды учебного заведения. Критерий определения эмоциональной безопасности образовательной среды. Уровень отрицательных и положительных эмоций; подлинные эмоции.
статья, добавлен 09.03.2019Проблема психологической готовности к обучению в вузе, ее роль в профессиональном становлении старшеклассников. Профориентационная работа с учениками. Различия в выраженности компонентов психологической готовности к обучению в вузе выпускников школ.
статья, добавлен 26.03.2021Исследование эмоционального состояния личности студента, рассмотрение стратегии поведения человека в трудных жизненных ситуациях. Определение основных признаков эффективной адаптированности студента-первокурсника к группе и условиям учебной деятельности.
курсовая работа, добавлен 29.01.2014Разработка теоретико-методологических оснований и эмпирическая проверка психологической концепции взаимодействий образовательной среды и ученика в процессе его школьной адаптации. Роль учителя в организации взаимодействий ученика и образовательной среды.
автореферат, добавлен 28.01.2018Обзор особенностей социально-психологической адаптированности выпускников интернатных сиротских учреждений в "открытых группах". Оценка возможности спонтанной компенсации последствий воспитания в условиях психической депривации вне коррекционной работы.
автореферат, добавлен 16.04.2018Анализ современных механизмов реализации Федеральных Государственных Образовательных Стандартов. Сущность и основные проявления психологического насилия в образовательной среде. Разработка рекомендаций по сохранению психологической безопасности в школе.
реферат, добавлен 16.10.2019Изучение специфики безопасной образовательной среды высшего учебного заведения. Различные классификации психологических угроз и рисков личностной безопасности студентов. Формирование благополучной эмоциональной среды в вузах Министерства внутренних дел.
статья, добавлен 08.03.2019Психологические особенности педагогов из Чеченской республики. Снижение уровня психологической безопасности в образовательной среде. Необходимость оказания поддержки для повышения уровня комфортности педагогов, работающих в постконфликтном регионе.
статья, добавлен 12.02.2019Теоретический анализ проблемы формирования эмоционального благополучия в школе как компонента психологической безопасности образовательной среды. Связь эмоционального благополучия со здоровьем учащихся. Развитие способностей самоконтроля и самоуправления.
статья, добавлен 20.03.2019Проблемы девиантного поведения работников из-за социально-психологической дезадаптации, его влияние на производительность труда. Профессиональная мотивация, как побудительная активность личности на удовлетворение потребности в труде, самореализации.
статья, добавлен 10.04.2019Общая характеристика основополагающих факторов социально-психологического процесса профессионального становления личности студентов. Знакомство с моделью формирования социально-психологической готовности профессионального становления студентов в вузе.
статья, добавлен 03.02.2019- 41. Отношение педагогов к проблеме информационно-психологической безопасности в образовательной среде
Организация исследования отношения педагогов к проблеме информационно-психологической безопасности в образовательной среде. Информационно-психологическая безопасность в системе национальной безопасности, математико-статистические методы обработки данных.
дипломная работа, добавлен 23.12.2019 - 42. Роль социальной поддержки и жизнестойкости в социально-психологической адаптации юношей и девушек
Соотношение внутренних и внешних ресурсов социально-психологической адаптации. Выявление половых различий в структуре показателей социально-психологической адаптации. Анализ особой чувствительности подростов к факторам и ресурсам социальной среды.
статья, добавлен 01.03.2024 Теоретические аспекты изучения психологической безопасности. Понятие психологической безопасности. Устойчивость к внешним факторам окружающей среды, как система психологической безопасности. Эмпирическое исследование психологической безопасности.
курсовая работа, добавлен 24.02.2010Оценка состояния и уровня психологической безопасности образовательной среды школы в представлениях учащихся средних и старших классов и учителей. Выявление уровня мотивации социального поведения учащихся средних и старших классов школы и учителей.
автореферат, добавлен 02.05.2018Анализ методов развития социально-психологической компетентности человека. Совершенствование личности преподавателя как важный путь развития высшей школы. Рассмотрение психологических особенностей воспитания и самовоспитания студентов в медицинском вузе.
статья, добавлен 20.02.2020Анализ структуры психологической безопасности образовательной среды для детей с сахарным диабетом I типа, основные ее компоненты, особенности ее организации и проблемные места в ее обеспечении. Исследование психологических особенностей детей с диабетом.
статья, добавлен 21.03.2022Социально-психологический аспект обучения одаренных в программах акселерации и в специальных классах. Результат исследований, демонстрирующих негативное и позитивное влияние условий образовательной и семейной среды на проявление академической одаренности.
статья, добавлен 05.07.2018Изучение теоретических аспектов социально-психологических проблем семьи. Характеристика типов воспитания и их влияния на психическое развитие детей. Рассмотрение основных компонентов психологической готовности к обучению в школе у старшего дошкольника.
курсовая работа, добавлен 16.04.2014Эмоциональная безопасности гуманитарного ВУЗа у студентов находящихся на разных уровнях образования (бакалавриат и магистратура). Различная зависимость от уровня обучения и факторов рисков эмоциональная безопасность образовательной среды у студентов.
статья, добавлен 09.03.2019Условия социальной среды как фрустрирующие факторы, влияющие на массовое сознание населения. Особенности адаптации в контексте ее типа, влияния на самооценку личности и ее социально активности и устойчивости к психотравмирующим событиям. Ее компоненты.
статья, добавлен 03.02.2019