Роль общения в повышении эффективности онлайнового обучения
Онлайновое обучение: преимущества и недостатки. Взаимодействие и коммуникация в обучении. Учебное сообщество. Организация эффективной коммуникации и активного сотрудничества в онлайновом курсе. Изучение понятия учебного партнерства в онлайновой среде.
Подобные документы
Изучение вопросов образования с применением интернета и социальных сетей. Роль современных информационных технологий в повышении качества и доступности образования. Достоинства и недостатки дистанционного обучения. Проблемы педагогического образования.
статья, добавлен 15.08.2021Глог - современное средство асинхронной коммуникации, позволяющее производить поиск, обработку, презентацию, обмен актуальной информацией на иностранном языке в рамках учебного процесса. Применение данного интернет-сервиса в обучении иностранному языку.
статья, добавлен 16.12.2018Рассмотрение и краткое описание отдельных видов учебной деятельности, как способа активного добывания знаний учениками. Характеристика традиционного, дистанционного и развивающего видов обучения. Их преимущества и недостатки. Задачи системы образования.
реферат, добавлен 25.01.2012Эффективность информационных технологий как нового метода в обучении иностранному языку. Преимущества и недостатки традиционных приемов обучения в сравнении с новыми технологиями. Роль веб-квестов в формировании творческой активности будущего специалиста.
статья, добавлен 05.03.2019Доказывается актуальность межкультурной подготовки как инструмента формирования профкомпетенций выпускника. Идеи по содержанию и методам обучения межкультурной коммуникации для достижения профессиональной направленности межкультурной подготовки.
статья, добавлен 24.06.2021Создание и принципы работы интерактивных виртуальных лабораторий по химии, основные преимущества и недостатки. Информационные технологии как одно из средств интенсификации процесса обучения химии. Характеристика электронного издания "Химия (8–11 класс)".
курсовая работа, добавлен 17.02.2011Проблема оптимизации учебного процесса и основные задачи профессорско-преподавательского состава вуза. Сущность методической системы обучения математики А.М. Пышкало, ее преимущества и недостатки. Главные особенности преподавания в военном вузе.
статья, добавлен 29.07.2013Суть односторонней формы коммуникации в традиционной организации учебного процесса и необходимость перехода на компетентностный подход. Понятие интерактивности и сущность интерактивных методов обучения, их цель и преимущества для современной педагогики.
статья, добавлен 04.10.2014Педагогическая сущность понятия "эффективность". Анализ методов выработки целостного подхода к определению эффективности обучения. Изучение специально педагогических и дидактических знаний об эффективности обучении. Анализ педагогического эксперимента.
статья, добавлен 09.04.2019Решение актуальной задачи обучения иностранным языкам как средству коммуникации между представителями разных народов и культур. Обеспечение эффективности общения между представителями разных культур. Упражнения по развитию межкультурной коммуникации.
статья, добавлен 29.06.2013Показано, что центральным звеном в осуществлении программированного обучения должна быть разработка методических алгоритмов, на основе которых можно осуществлять и разработку средств программированного обучения (учебных пособий и технических устройств).
статья, добавлен 03.05.2023Роль мультимедиа в повышении эффективности учебного процесса. Педагогические возможности мультимедиа, формы наглядной фиксации учебного материала: иллюстрация, логические изображения и изобразительные аналогии. Педагогический дизайн мультимедийного урока.
курсовая работа, добавлен 29.10.2017Содержание понятия "ситуативный контекст". Анализ структуры коммуникативной ситуации, учет компонентов которой предполагает создание благоприятных условий для развития умений иноязычного общения обучающихся. Умение ориентироваться в условиях коммуникации.
статья, добавлен 23.01.2019Теоретические основы развития межкультурной коммуникации как фактор обучения иностранным языкам. Языковая коммуникация как социолингвистическое явление и новые информационные технологии в обучении английскому. Интернет как средство коммуникативности.
курсовая работа, добавлен 28.05.2009- 65. Использование метода взаимного оценивания в обучении иностранному языку: преимущества и недостатки
Преимущества (педагогическая самоорганизация студентов, формирование умения работы в команде, развитие навыка аргументации) и недостатки (трудоёмкость предварительной подготовки, риск недоверия к оценке) метода взаимного оценивания при обучении студентов.
статья, добавлен 18.06.2023 Организация процесса обучения иностранному языку как модели процесса общения. Обучение культуре речевого общения, стратегией, тактикой диалогического и группового общения. Сходство партнеров по уровню языковой подготовки и типу стратегии принятия решения.
статья, добавлен 30.09.2018Развитие компетенции кооперации и сотрудничества у учителей в групповых проектах в условиях дистанционного обучения. Организация очного обучения с использованием информационно-образовательных ресурсов с элементами асинхронного и синхронного обучения.
статья, добавлен 20.02.2022Цель обучения иностранному языку в общеобразовательной школе, специфика обучения чтению. Роль чтения аутентичных текстов при обучении иностранному языку. Требования, предъявляемые к поисковому чтению. Технология обучения чтению на проблемной основе.
статья, добавлен 16.04.2015Анализ средств современной коммуникации, возможностей и существующего опыта их использования в процессе обучения иностранному языку. Классификация данных средств с учетом учебных целей и видов деятельности, которые эти средства позволяют реализовать.
статья, добавлен 23.01.2019Эффективность обучения младших школьников математике. Выбор методов организации учебного процесса. Условия, мотивирующие обучающихся к самостоятельному, инициативному и творческому освоению учебного материала. Отличительные особенности активного обучения.
статья, добавлен 15.02.2019Традиционное обучение: сущность, достоинства и недостатки. Основные противоречия традиционного обучения. Проблемное обучение: сущность, достоинства и недостатки. Аспекты проблемного обучения. Программированное обучение: сущность, достоинства и недостатки
реферат, добавлен 30.10.2008Анализ базовых характеристик учебного дискурса. Доминантные признаки речеактовой модели в ситуации учебного общения. Типология основных типов дискурсных образований, с которыми в практической деятельности сталкиваются участники учебной коммуникации.
статья, добавлен 11.11.2020Обучение студентов иностранному языку как средству общения между народами. Аксиоматическая база для разработки отечественной педагогической теории готовности к межкультурной коммуникации. Методы изучения иностранных языков и содержание учебного предмета.
статья, добавлен 26.06.2018Применение метода активного структурирования при обучении иностранному языку. Роль метода активного структурирования в активизации внимание учеников, в сбалансировании разных видов деятельности и создании положительного эмоционального настроения.
статья, добавлен 15.04.2018Деятельность Центра образования "Технологии обучения". Применение современных мультимедийных технологий, программ и приложений в обучении учащихся с ограниченными возможностями. Преимущества и проблемы дистанционной формы обучения на уроках математики.
статья, добавлен 14.04.2016